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科目： 來源：同步題 題型：不定項(xiàng)選擇

以72 km/h的速度在平直公路上行駛的汽車，遇緊急情況而急剎車獲得大小為4 m/s2的加速度，則剎車6 s后汽車的速度為
[     ]
A．44 m/s
B．24 m/s
C．4 m/s
D．0

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科目： 來源：同步題 題型：問答題

甲同學(xué)說：一個(gè)初速度為零、做勻加速直線運(yùn)動的物體，第4 s內(nèi)的平均速度肯定大于4 s內(nèi)的平均速度。乙同學(xué)說：一個(gè)初速度為零，做勻加速直線運(yùn)動的物體，第3秒末的速度等于第4 s初的速度。他們的說法對嗎？說明理由。

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科目： 來源：同步題 題型：計(jì)算題

質(zhì)點(diǎn)從靜止開始做勻加速直線運(yùn)動，經(jīng)4 s后速度達(dá)到20 m/s，然后勻速運(yùn)動了10 s，接著經(jīng)4 s勻減速運(yùn)動后靜止。求：
（1）質(zhì)點(diǎn)在加速運(yùn)動階段的加速度是多大？
（2）質(zhì)點(diǎn)在16 s末的速度為多大？

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科目： 來源：同步題 題型：計(jì)算題

汽車原來以10 m/s的速度在平直公路上勻速行駛，因?yàn)槁房诔霈F(xiàn)紅燈，司機(jī)從較遠(yuǎn)的地方開始剎車，使汽車勻減速前進(jìn)，當(dāng)車減速到2 m/s時(shí)，交通燈轉(zhuǎn)為綠燈，司機(jī)當(dāng)即停止剎車開始加速，并且只用了減速過程的一半時(shí)間就加速到原來的速度，從剎車開始到恢復(fù)原速共用了12s。求：
（1）減速與加速過程中的加速度大小。
（2）開始剎車后2 s末及10s末的瞬時(shí)速度。

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科目： 來源：同步題 題型：不定項(xiàng)選擇

下列關(guān)于勻變速直線運(yùn)動的說法正確的是
[     ]
A．做勻變速直線運(yùn)動的物體，它的加速度方向和速度方向總是相同的
B．做勻變速直線運(yùn)動的物體，它的加速度方向和速度變化的方向總是相同的
C．做勻變速直線運(yùn)動的物體，它的速度變化越大，加速度越大
D．做勻變速直線運(yùn)動的物體，它的速度在單位時(shí)間內(nèi)變化越大，加速度越大

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科目： 來源：同步題 題型：不定項(xiàng)選擇

物體做勻加速直線運(yùn)動，已知第1s末的速度是6m/s，第2s末的速度是8m/s，則下面結(jié)論正確的是
[     ]
A．物體的初速度是3 m/s
B．物體的加速度是2m/s2
C．任何1s內(nèi)的諫度變化都是2m/s
D．第4s初的速度是12m/s

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科目： 來源：同步題 題型：填空題

汽車正以45km/h的速度行駛，司機(jī)發(fā)現(xiàn)前方一個(gè)小孩在跑動，便立即剎車，為使車經(jīng)10s停下來，則汽車的加速度大小為_____________。

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科目： 來源：同步題 題型：計(jì)算題

一輛公交汽車進(jìn)站剎車做勻減速直線運(yùn)動，初速度為20m/s，加速度大小為4m/s2，求：
（1）汽車在第3秒末的瞬時(shí)速度；
（2）汽車在第6秒末的瞬時(shí)速度。

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科目： 來源：同步題 題型：計(jì)算題

發(fā)射衛(wèi)星一般應(yīng)用多級火箭，第一級火箭點(diǎn)火后，使衛(wèi)星向上勻加速運(yùn)動的加速度為50m/s2，燃燒30s后第一級脫離，第二級火箭沒有馬上點(diǎn)火，所以衛(wèi)星向上做加速度為10m/s2的勻減速運(yùn)動，10s后第二級火箭啟動，衛(wèi)星的加速度為80m/s2，這樣再經(jīng)過1分半鐘第二級火箭脫離時(shí)，衛(wèi)星的速度是多大？

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科目： 來源：同步題 題型：計(jì)算題

卡車原來用10m/s的速度在平直公路上勻速行駛，因?yàn)榈揽诔霈F(xiàn)紅燈，司機(jī)從較遠(yuǎn)的地方開始剎車，使卡車勻減速前進(jìn)，當(dāng)車減速到2 m/s時(shí)，交通燈轉(zhuǎn)為綠燈，司機(jī)當(dāng)即放開剎車，并且只用了減速過程的一半時(shí)間卡車就加速到原來的速度，從剎車開始到恢復(fù)原速用了12s。求：
（1）減速與加速過程中的加速度各為多少？
（2）開始剎車后2s末及10s末的瞬時(shí)速度各為多少？

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同步練習(xí)冊答案