打點(diǎn)計(jì)時(shí)器是一種使用低壓_____（填“交流”或“直流”）電源的計(jì)時(shí)器，當(dāng)電源的頻率為50Hz時(shí)，它每隔________秒打一個(gè)點(diǎn)，如右上圖為一個(gè)同學(xué)在做《測定勻變速直線運(yùn)動的加速度》實(shí)驗(yàn)中得到的一條紙條，如果相鄰兩點(diǎn)間的時(shí)間間隔為0.1s，則測得的加速度為___________m/s2，紙帶上點(diǎn)1的速度是         m/s

下圖中游標(biāo)卡尺的讀數(shù)為_____mm，螺旋測微器的讀數(shù)為________mm。

用游標(biāo)卡尺測量一機(jī)械零件的寬度，所用游標(biāo)卡尺的游標(biāo)上有20個(gè)等分刻度，從圖中可讀出這金屬棒的長度是_________cm．

在用重錘下落來驗(yàn)證機(jī)械能守恒時(shí)，某同學(xué)按照正確的操作選得紙帶如圖所示。其中O是起始點(diǎn)，A、B、C、D、E是打點(diǎn)計(jì)時(shí)器連續(xù)打下的5個(gè)點(diǎn)，打點(diǎn)頻率為f="50" Hz。該同學(xué)用毫米刻度尺測量O到A、B、C、D、E各點(diǎn)的距離，并記錄在圖中(單位cm)：

①這五個(gè)數(shù)據(jù)中不符合有效數(shù)字讀數(shù)要求的是________(填A(yù)、B、C、D或E)點(diǎn)讀數(shù)。
②該同學(xué)用重錘在OC段的運(yùn)動來驗(yàn)證機(jī)械能守恒，OC距離用h來表示，他用計(jì)算與C點(diǎn)對應(yīng)的物體的瞬時(shí)速度，得到動能的增加量，這種做法顯然不對，正確的計(jì)算公式為=_________           。(用題中字母表示)
③如O點(diǎn)到某計(jì)數(shù)點(diǎn)距離用H表示，重力加速度為g，該點(diǎn)對應(yīng)重錘的瞬時(shí)速度為，則實(shí)驗(yàn)中要驗(yàn)證的等式為_________。

如圖為“用DIS（位移傳感器、數(shù)據(jù)采集器、計(jì)算機(jī)）研究加速度和力的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置.

（1）在該實(shí)驗(yàn)中必須采用控制變量法，應(yīng)保持                  不變.平衡摩擦力后，用鉤碼所受的重力作為小車所受的合外力F，用DIS測小車的加速度a.
（2）改變所掛鉤碼的數(shù)量，多次重復(fù)測量.在某次實(shí)驗(yàn)中根據(jù)測得的多組數(shù)據(jù)可畫出a-F關(guān)系圖線（如圖所示）.此圖線的AB段明顯偏離直線，造成此誤差的主要原因是

A．小車與軌道之間存在摩擦

B．導(dǎo)軌保持了水平狀態(tài)

C．所掛鉤碼的總質(zhì)量太大

D．所用小車的質(zhì)量太大

下圖游標(biāo)卡尺的讀數(shù)為       cm 螺旋測微器的讀數(shù)為        mm

某同學(xué)在做“研究勻變速直線運(yùn)動”實(shí)驗(yàn)時(shí)，打出的紙帶如圖所示（每兩點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)沒有畫出來），圖中上部的數(shù)字為相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離。打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源頻率為50Hz。

由這些已知數(shù)據(jù)計(jì)算：（答案均要求保留3位有效數(shù)字）①該勻變速直線運(yùn)動的加
速度a =___________m/s2。②與紙帶上D點(diǎn)相對應(yīng)的瞬時(shí)速度v ="__________" m/s。

讀出下圖中測量的數(shù)據(jù)


（1）甲圖讀數(shù)為           mm
（2）乙圖讀數(shù)為           cm

⑴在做“用單擺測定重力加速度”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，用擺長L和周期T計(jì)算重力加速度的公式是g=     ,如果已知擺球的直徑為2.00cm，讓刻度尺的零點(diǎn)對準(zhǔn)擺線懸點(diǎn)，擺線豎直下垂，如圖a所示，那么擺長是      ，如果測定了40次全振動的時(shí)間如圖b中
秒表所示，那么秒表讀數(shù)是      s，單擺周期是       s。

圖a                                 圖b
⑵某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中，測量5種不同擺長情況下單擺的振動周期，記錄數(shù)據(jù)如下：
用L為橫坐標(biāo)，T²為縱坐標(biāo)，做出T²-L圖線，并利用此圖線求重力加速度。

L/m	0.5	0.8	0.9	1.0	1.2
T/s	1.42	1.79	1.90	2.00	2.20
T2/S2	2.02	3.20	3.61	4.00	4.84

 

探究功與物體速度關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中：
（1）為了計(jì)算由于橡皮筋做功而使小車獲得的速度，在本次實(shí)驗(yàn)中小明同學(xué)得到了如圖的一條紙帶，在A、B、C、D四點(diǎn)中應(yīng)該選用        的速度才符合要求。

A       B                   C                   D
（2）實(shí)驗(yàn)中，小車會受到阻力的作用，但這可以使木板傾斜作為補(bǔ)償，下面操作正確的是
A．放開小車，能夠自由下滑即可
B．放開小車，能夠勻速下滑即可
C．放開拖著紙帶的小車，能夠自由下滑即可
D．放開拖著紙帶的小車，能夠勻速下滑即可
（3）關(guān)于探究功與物體速度變化的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中，下列敘述正確的是
每次實(shí)驗(yàn)必須設(shè)法算出橡皮筋對小車做功的具體數(shù)值
實(shí)驗(yàn)中，橡皮筋拉伸的長度沒有必要保持一致
小車的長木析應(yīng)該盡量使其水平
先接通電源，再讓小車在橡皮筋的作用下彈出
（4）在各種不同形式的能互相轉(zhuǎn)化的過程中，功扮演著一個(gè)重要角色，功的意義在于：它表示有多少數(shù)量的能______________，所以說，功是___________________。