分析 本文為應(yīng)用文---電子郵件的寫作,屬于提綱作文.在寫作時(shí)應(yīng)使用第一人稱,時(shí)態(tài)主要為一般現(xiàn)在時(shí)和一般將來時(shí).重要短語:the summer camp(夏令營),be interested in(感興趣),take part in(參加),fluent (流利的),be accepted as (被接受).
解答 Dear Sir or Madam,
I'm Li Hua,a middle school student from China.(自我介紹)I read the announcement of the summer camp that you have posted on the Internet and I am interested in it.【高分句型】I know that you welcome students from different countries and I'd like to take part in it.I've been learning English for 10 years,and I speak fluent English.What is more,I'll be able to tell students from other countries about China and learn about their countries as well.(參加意圖)I hope I will be accepted as a member of your summer camp.(希望獲準(zhǔn))
Looking forward to your reply!
Regards,
Li Hua
點(diǎn)評(píng) 提綱作文在寫作時(shí)要注意內(nèi)容是否包含了所有要點(diǎn),并適當(dāng)增加細(xì)節(jié).寫作時(shí)注意準(zhǔn)確運(yùn)用時(shí)態(tài),上下文意思連貫,符合邏輯關(guān)系,盡量使用自己熟悉的單詞句式,同時(shí)也要注意使用高級(jí)詞匯和高級(jí)句型使文章顯得更有檔次,平時(shí)需注意積累短語和重要句型.
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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題
A. | when | B. | though | C. | while | D. | as |
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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題
A. | That | B. | What | C. | Who | D. | Which |
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科目:高中英語 來源: 題型:閱讀理解
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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題
A. | was just being | B. | will just be | C. | had just been | D. | would just be |
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科目:高中英語 來源: 題型:書面表達(dá)
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科目:高中英語 來源: 題型:閱讀理解
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