Question

2．假如英語(yǔ)課上老師要求同桌之間交換修改作文，請(qǐng)你修改你同桌寫(xiě)的以下作文，文中共有10處語(yǔ)言錯(cuò)誤，每句中最多有兩處．每處錯(cuò)誤僅涉及一個(gè)單詞的增加、刪除或修改．
增加：在缺詞處加一個(gè)漏詞符號(hào)（∧），并在其下面寫(xiě)出該加的詞．
刪除：把多余的詞用斜線（\）劃掉．
修改：在錯(cuò)的詞下面畫(huà)一橫線，并在該詞下面寫(xiě)出修改后的詞．
注意：1．每處錯(cuò)誤及其修改均僅限一詞；
2．只允許修改10處，多者（從第11處起）不計(jì)分．
Great changes have been taken place in the way people communicate each other．In the past people write letters to share informations and later they talked with each other on the telephone．Now more and more people use our own mobile phones to communicating．And instead writing on the paper，they email to each other on the computer．As a result，people find that quicker and easier to communicate，and at the same time some people feel that they become poorer in writing．They worry about whether people can be as closely as before．

Answer 1

分析 本文主要介紹交流方式的變化．過(guò)去，人們寫(xiě)信交流信息，后來(lái)通過(guò)電話(huà)交流．現(xiàn)在，越來(lái)越多的人使用手機(jī)交流，也可通過(guò)電腦發(fā)電子郵件代替紙質(zhì)信件．但是，人們擔(dān)心他們是否像以前一樣親近．

解答 Great changes have been taken place in the way people communicate∧each other．In the past people write letters to share informations and later they talked with each other on the telephone．Now more and more people use our own mobile phones to communicating．And instead∧writing on the paper，they email to each other on the computer．As a result，people find that quicker and easier to communicate，and at the same time some people feel that they become poorer in writing．They worry about whether people can be as closely as before．
詳解：
1．去掉been 考查動(dòng)詞語(yǔ)態(tài)．take place是不及物動(dòng)詞短語(yǔ)，沒(méi)有被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，been是多余的，要去掉．
2．加with 考查介詞．communicate with意為"與…交流"，是固定搭配．
3．write改為wrote 考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)．根據(jù)句中狀語(yǔ)In the past，要用一般過(guò)去時(shí)態(tài)．
4．informations改為information 考查名詞．information是不可數(shù)名詞，沒(méi)有復(fù)數(shù)形式．
5．our改為their 考查代詞．their指代句中的 more and more people．
6．communicating改為communicate 考查動(dòng)詞不定式．此處動(dòng)詞不定式表示目的，作目的狀語(yǔ)．
7．加of 考查介詞．instead意為"替代，頂替"，是副詞，instead of意為"（用…）代替…，（是…）而不是…"，是介詞，此處應(yīng)是：（用…）代替…，（是…）而不是…．
8．that改為it 考查it用法．it是形式賓語(yǔ)，真正的賓語(yǔ)是動(dòng)詞不定式to communicate．
9．a(chǎn)nd改為but 考查連詞．前后兩個(gè)分句之間是轉(zhuǎn)折關(guān)系而非并列關(guān)系，用連詞but．
10．closely改為close 考查形容詞．be動(dòng)詞后用形容詞作表語(yǔ)．

點(diǎn)評(píng) 高考短文改錯(cuò)題的形式有說(shuō)明文，短文故事，書(shū)信等，具有很強(qiáng)的實(shí)用性．短文的內(nèi)容和語(yǔ)言都符合高中學(xué)生的實(shí)際，從表面上看類(lèi)似一篇學(xué)生習(xí)作．首先，通讀全文，了解短文大意，把握全篇的時(shí)態(tài)、人稱(chēng)及行文邏輯，在通讀全文時(shí)把一些容易的錯(cuò)誤先改好，再進(jìn)行逐句改錯(cuò)．其次，要進(jìn)行逐個(gè)句子的改錯(cuò)．這是要對(duì)文中的詞法、句法和語(yǔ)篇著重分析和特別注意．最后把改好的短文再閱讀一遍，檢查答案是否正確，感覺(jué)是否還有不妥之處，最終形成定稿．