分析 美麥當(dāng)勞250名消費(fèi)者"接力買單"
在美國弗羅里達(dá)的一家麥當(dāng)勞餐廳,一位顧客開啟了一場"接力買單",引發(fā)另外249人也參與到這個(gè)慷慨的行動(dòng)中來.據(jù)美國廣播公司新聞?lì)l道報(bào)道,在當(dāng)?shù)匾患饮湲?dāng)勞店,共有250位顧客在汽車穿梭窗口點(diǎn)餐時(shí),為下一位顧客買了單,這種給予的精神迅速傳播開來.在周三早上,一位名叫Torie Keene 的萊克蘭顧客在結(jié)賬時(shí),決定把下一位顧客的錢也付了.Keene還特意囑咐收銀員Marisabel Figueroa,讓她跟下一位顧客說"圣誕快樂",而不是"節(jié)日快樂". 當(dāng)Figueroa 告訴下一位顧客前面的那輛車的主人已經(jīng)幫她付錢后,她很受感動(dòng),當(dāng)時(shí)她就想她也要這么做.
事情就這樣繼續(xù)傳遞了下去,F(xiàn)igueroa,她從周三上午9點(diǎn)工作到下午3點(diǎn),告訴記者:"就這樣大家一直在為下一位顧客買單.在第15輛車后,我開始在紙上記錄參與者的人數(shù)."她說這一買單接力幾乎在她整個(gè)的工作時(shí)間里都在持續(xù)著.她說:"我跟每個(gè)人說同樣的話,他們都特別驚訝和開心.一位女士甚至為后面三位顧客都付了錢."大家都對這種慷慨的行為感到驚訝.Figueroa說,她在麥當(dāng)勞工作了12年,"之前從沒遇到過這種事兒.我覺得自己很幸運(yùn)能經(jīng)歷這一切."這條新聞被報(bào)道后,Keene 說她對有這么多人將她的善舉接力了下去感到非常的驚訝,她當(dāng)時(shí)只是想讓某個(gè)人當(dāng)天能有個(gè)好心情.
解答 答案:
25.the 根據(jù)上文可知,此處用在名詞短語"spirit of giving"之前,表示特指"這種給予的精神",故填the;
26.was paying 結(jié)合上下文可知,此處"Torie Keene(26)(pay) for her food on Wednesday morning when she decided to pay for the meal of the car next to her."表達(dá)的意思是:周三的早上,她在買食物付錢時(shí),決定為挨著她的下一位顧客付錢.表示當(dāng)時(shí)正在進(jìn)行的動(dòng)作,所以此處要用過去進(jìn)行時(shí);故填was paying;
27.to greet 由于句中的動(dòng)詞told后面應(yīng)跟to do的形式,即told sb.to do sth.(告訴某人做某事);故填to greet;
28.who 結(jié)合上文可知,"(28)worked from 9a.m.to 3p.m.on Wednesday周三從早上9點(diǎn)工作到下午3點(diǎn)"描述的是收銀員Marisabel Figueroa,故可以判定此處是非限定性定語從句,用來修飾 Figueroa,故填關(guān)系代詞who;
29.giving 此處用在動(dòng)詞kept之后,應(yīng)使用動(dòng)名詞形式,即:kept doing意為:不停地做,故填giving;
30.behind/after 由于上文講的是在麥當(dāng)勞店里為下一位顧客接力買單的事情,所以此處應(yīng)是為她后面的三位顧客都付了錢;故填behind/after;
31.most unforgettable 由于該空缺處用在了the與unforgettable之間,并且結(jié)合上文可知,此處表達(dá)的應(yīng)是由于她從沒經(jīng)歷過這種場面,所以應(yīng)是最難忘的,因此要用最高級,故填most unforgettable;
32.blessed 此處用于系動(dòng)詞feel之后,因此應(yīng)使用動(dòng)詞bless的過去分詞形式用作形容詞來修飾人,I feel very blessed to have been a part of all that 意為:我感覺很幸運(yùn)能經(jīng)歷這一切;故填blessed.
點(diǎn)評 做本題時(shí),首先要通讀全文,把握文章的大體意思;其次應(yīng)逐句分析,根據(jù)上下文的語境,判斷句子應(yīng)使用的時(shí)態(tài),或者是應(yīng)選用的連詞;最后還應(yīng)根據(jù)單詞的用法,使用它的適當(dāng)形式來填空.因此本題考查的是綜合能力的運(yùn)用,這就要求在平時(shí)學(xué)習(xí)的過程中,要增加閱讀量,牢固把握基礎(chǔ)知識(包括各類詞的用法,形容詞副詞的比較級和最高級,時(shí)態(tài)等).
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