分析 本文屬于說明文閱讀,作者主要向我們介紹了為馬拉松訓練需要做詳細的準備,要買最好的配件,最好的跑步鞋,要依靠自己的感覺尋找適合自己的鞋,在訓練之前要做準備活動,一天天增加自己的訓練目標,在適應了之后開始制定自己的目標.
解答 36.C 本題考查前后句子的聯系,根據后文buy the best-fitting,best-built running shoes you can find.可知需要買最好的配件,最好的運行鞋,這些都是開始訓練之前要做的事情,故選C.
37.E 本題考查前后句子的聯系,根據前文When you have found shoes that seem right,walk in them for a few days to double-check the fit.可知在鞋子看起來不錯的時候要先穿幾天感覺一下是否合適,如果他們仍然合適,那么就可以穿著它們開始跑步,故選E.
38.A 本題考查前后句子的聯系,根據前文During the first week,do not think about distance,but run five minutes longer each day.告訴我們在第一周不要考慮舉例,每天多跑五分鐘,而后文it is wise to take a day off to rest讓我們有一天的休息,因此在六天之后我們要休息一天,故選A.
39.D 本題考查前后句子的聯系,根據前文But during the next week,set a goal of at least a mile and a half per run.可知在下一個星期要設定一個目標,每天增加一點距離,故選D.
40.G 本題考查前后句子的聯系,根據后文Depending on the kind of race you plan to enter,you can set up a timetable for the remaining weeks before the race.可知你可以自己制定自己的訓練計劃,說明已經準備好了一個改進距離和時間的目標,故選G.
點評 本文需要學生通讀全文,了解文章大意,分析句型,明確關聯關系,結合上下文判斷,確定答案后帶入復查.
科目:高中英語 來源: 題型:閱讀理解
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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題
A. | found | B. | finding | C. | to find | D. | find |
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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題
A. | to be stimulating | B. | to have stimulated | ||
C. | to be stimulated | D. | to stimulate |
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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題
A. | threw | B. | had thrown | C. | throw | D. | will throw |
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科目:高中英語 來源: 題型:閱讀理解
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科目:高中英語 來源: 題型:短文改錯
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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題
A. | did the local government care for | |
B. | the local government cared for | |
C. | did the local government care about | |
D. | the local government cared about |
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