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第二節(jié) 寫作（滿分25分）

    假設你是育才中學學生會主席李華。你校將舉辦一次英語演講比賽(speech contest)，希望附近某大學的外籍教師Smith女士來做評委。請參照以下比賽通知給她寫一封信。

注意：詞數(shù)100左右。

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Dear Ms. Smith,

With best wishes,

Li Hua

Dear Ms. Smith,

I'm Li Hua, Chair of the Student Union of Yucai Middle School, which is close to your university. I'm writing to invite you to be a judge at our English speech contest to be held in our school on June 15. It will start at 2:00 pm and last for about three hours. Ten students will deliver their speeches on the given topic "Man and Nature". We hope that you will accept our invitation if it is convenient for you. Please call me at 44876655 if you have any questions.

I am looking forward to your reply.

With best wishes,

Li Hua

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中英語 來源： 題型：

第二節(jié)  寫作（滿分30分）

假設你是新華中學的學生李華，你和在上海上學的英國朋友Tom約好下周末去北京旅游，但你因故不能赴約。請根據(jù)以下要點用英語給他寫一封電子郵件：

1. 表示歉意；

2. 解釋原因；

3. 另約時間。

注意：1. 詞數(shù)120~150；

2. 可適當增加細節(jié)。

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科目：高中英語 來源：山東省泰安市2010屆高三下學期第二次模擬考試試卷（英語） 題型：寫作題

第二節(jié)寫作（滿分30分）
一項針對中學生課外閱讀的調查顯示：近半數(shù)中學生沒有課外閱讀習慣，閱讀名著的人越來越少。請結合這一現(xiàn)象，根據(jù)以下要點，用英語寫一篇短文：
1．分析不讀名著的原因；
2．闡明閱讀名著的重要性；
3．呼吁同學們閱讀名著。
注意：1．詞數(shù)120—150；
2．可適當增加細節(jié)；
3．參考詞匯：名著masterpiece

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科目：高中英語 來源：山東省日照市2010屆高三下學期第一次模擬考試 題型：寫作題


第二節(jié)寫作（滿分30分）
假設你的名字叫李華，今年18歲，想利用暑假打工，你在報紙上看到了某咖啡廳的招聘廣告。請根據(jù)報紙內容寫一封120—150字的求職信。
注意：1. 圖下框內為李華個人的相關信息;
2. 信的開頭已為你寫好，不計入總詞數(shù)。


TEMPORARY   JOB   OFFER
Dear sir,
I would like to apply for the position
_______________________________________________________________________________
Yours faithfully,
Li Hua

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科目：高中英語 來源：山東省2010屆高考下學期模擬考試（一） 題型：寫作題


第二節(jié) 寫作（滿分30分）
仔細讀下面的一幅圖，描述圖畫內容并就此進行評論。要求：
1. 在圖畫的基礎上可有適當?shù)穆?lián)想。
2. 評論要切中要害。
3. 字數(shù)：120-150
4. 日用品：daily necessaries  

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科目：高中英語 來源：2010年普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試（山東卷） 題型：書面表達

 

第二節(jié)  寫作（滿分30分）

假設你是新華中學的學生李華，你和在上海上學的英國朋友Tom約好下周末去北京旅游，但你因故不能赴約。請根據(jù)以下要點用英語給他寫一封電子郵件：

1. 表示歉意；

2. 解釋原因；

3. 另約時間。

注意：1. 詞數(shù)120~150；

2. 可適當增加細節(jié)。

 

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