規(guī)劃目的 | 美化校園、凈化空氣 |
創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)和生活環(huán)境 | |
規(guī)劃內(nèi)容 | 種植花草樹木 |
建一個(gè)植物園,供參觀、實(shí)踐 | |
建一個(gè)小花園,供休息、讀書 | |
建幾座名人雕塑,激勵(lì)師生 |
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題
消極態(tài)度 | 積極態(tài)度 | 你的結(jié)論 |
當(dāng)考試結(jié)果不盡如人意時(shí),情緒低落,喪失信心,不再繼續(xù)努力。 | 當(dāng)考試失敗時(shí),鼓勵(lì)自己,分析考試失敗的原因。 | …… |
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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題
贊成者的觀點(diǎn) | 有趣; 有助于提高手眼協(xié)調(diào)能力;在游戲中能結(jié)交朋友; |
反對(duì)者的觀點(diǎn) | 很多游戲充斥著鮮血和暴力,不利于青少年成長(zhǎng);易使人沉迷于其中,從而導(dǎo)致一系列的嚴(yán)重后果,如; 無心向?qū)W,不愿與現(xiàn)實(shí)生活中的人交往等問題。 |
你的觀點(diǎn) | … |
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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題
時(shí)間 | 2010年5月1日至10月31日 |
地點(diǎn) | 上海 |
主題 | 城市,讓生活更美好(Better City, Better Life) |
目標(biāo) | 吸引200個(gè)國(guó)家和國(guó)際組織參展, 約7,000萬國(guó)內(nèi)外參觀者; 將它辦成一屆成功、完美、難忘的世博會(huì)。 |
意義 | 有助于創(chuàng)造一個(gè)生態(tài)友好型(eco-friendly)社會(huì),保持環(huán)境的可持續(xù)(sustainable)發(fā)展 |
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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題
計(jì)劃 | 理由 |
休息 | 學(xué)習(xí)緊張,缺少鍛煉和休息 |
看望向下的祖父 | 幫他們做點(diǎn)家務(wù),并給他們談?wù)勀闵磉叺男迈r事 |
和朋友進(jìn)行短途旅行 | 欣賞大自然,呼吸新鮮空氣 |
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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題
贊成分科的人認(rèn)為 | 反對(duì)分科的人認(rèn)為 | 你的觀點(diǎn) |
1.可集中精力學(xué)習(xí); 2.減輕學(xué)習(xí)壓力; 3.學(xué)自己喜歡的學(xué)科。 | 1.學(xué)科知識(shí)受限制; 2.影響個(gè)人素質(zhì)提高; 3.對(duì)科目缺乏深入了解。 | …… |
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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題
宗旨 | 歡迎來訪的西班牙朋友 |
組織者 | 學(xué)生會(huì) |
時(shí)間 | 9月23號(hào)下午參觀,晚7點(diǎn)晚會(huì) |
地點(diǎn) | 禮堂(auditorium) |
活動(dòng)內(nèi)容 | 參觀校園、植物園、校辦工廠;學(xué)生代表發(fā)言;音樂、跳舞、唱歌、游戲、交換禮物(請(qǐng)包裝好并寫上幾個(gè)祝愿詞); |
要求 | 自帶樂器;用英語交談;對(duì)客人友好禮貌因?yàn)槟悴坏韺W(xué)校而且代表中國(guó) |
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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題
現(xiàn)象 | 用活馬喂鱷魚,觀看逃生的血腥場(chǎng)面 |
態(tài)度一 | 鱷魚湖作為一個(gè)知名的旅游景點(diǎn),絕對(duì)不能搞如此血腥的旅游項(xiàng)目。旅游本身是一種健康文化的傳播,是生態(tài)文明的體現(xiàn)。這場(chǎng)表演完全是在宣揚(yáng)一種野蠻的文化。這是一種極不尊重生命的行為。 |
態(tài)度二 | 活雞活鴨與活馬都同屬動(dòng)物,既然可用活雞活鴨等動(dòng)物喂鱷魚,為何不能活馬來喂?否則,等于肯定動(dòng)物的生命有貴賤之分。如果不允許用活馬喂食鱷魚,那么也不該用活雞鴨喂鱷魚。如果只同情活馬而不同情活雞鴨的話,這就是一種假慈悲。 |
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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題
建議 | 設(shè)立“公交車司節(jié)”(Bus Drivers’ Day) |
背景 | 公交車司機(jī)從早到晚服務(wù)大眾,工作辛苦…… |
時(shí)間 | 在10月7日慶祝。國(guó)慶黃金周最后一天,乘客可以與公交車司機(jī)一起慶祝節(jié)日。 |
原因 | 促使公交車司機(jī)樹立優(yōu)質(zhì)服務(wù)意識(shí); 鼓勵(lì)人們少用私家車,多坐公交車; 減少交通擁擠現(xiàn)象; 減少二氧化碳排放量,利于保護(hù)環(huán)境。 |
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