分析 本文是一篇提綱作文,根據(jù)所提供的材料,寫一篇征文,題目是"我理想的職業(yè)".寫作要點包括:職業(yè)的特點;選擇的理由;目前做何準(zhǔn)備.寫作時應(yīng)以一般現(xiàn)在時和一般將來時為主.人稱以第一人稱為主.重要短語:in the future (將來),a program designer (程序設(shè)計員),get along well with(相處很好),do a good job(做得很棒),spare time (騰出時間),company with (陪伴),make every effort to do sth (努力做某事),make it (做成功).
解答 My ideal job
I often imagine what I will be in the future.I hope I will work in a computercompany as a program designer because I like designing the computer program andI will make enough time.【高分句型】I will enjoy my work and get along well with my colleagues.I will do a good job in whatever I do.(職業(yè)特點)
I also hope that I won't be very busy so that I can spare time to company with myfamilies.In my free time,I will contribute to take regular exercise,such asswimming,running and various ball games.(選擇的理由)
For my future ideal job,I am making every effort to make it.No matter how hard it is,I will go on trying hard and never giveit up.【高分句型】(目前做何準(zhǔn)備)
點評 提綱作文在寫作時要注意內(nèi)容是否包含了所有要點,并適當(dāng)增加細節(jié).寫作時注意準(zhǔn)確運用時態(tài),上下文意思連貫,符合邏輯關(guān)系,盡量使用自己熟悉的單詞句式,同時也要注意使用高級詞匯和高級句型使文章顯得更有檔次,平時需注意積累短語和重要句型.
科目:高中英語 來源: 題型:填空題
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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題
A. | encouraging | B. | to encourage | ||
C. | having encouraged | D. | encouraged |
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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題
A. | Leaving | B. | Left | C. | Being left | D. | Having left |
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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題
A. | Although- | B. | Once | C. | Since- | D. | If |
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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題
A. | When operate | B. | When operated | ||
C. | When to operate | D. | When to be operated |
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科目:高中英語 來源: 題型:書面表達
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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題
A. | who | B. | how | C. | where | D. | whose |
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科目:高中英語 來源: 題型:書面表達
社團名稱 | 低碳生活社 |
社團宗旨 | 低碳生活,從我做起 |
成員義務(wù) | 衣:衣著樸素,收集舊衣贈災(zāi)區(qū)人民 食:在飯?zhí)贸燥垥r按量取食,吃天然或簡單包裝食品 。荷儆每照{(diào),使用節(jié)能燈,循環(huán)用水、紙張等 行:步行、騎自行車或使用公共交通工具 玩:選擇能源消耗少的娛樂,如爬山、游泳、打球等 |
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