書(shū)面表達(dá)(15分) 

在我國(guó)，交通事故頻頻發(fā)生。你班就這個(gè)話題展開(kāi)了討論。請(qǐng)你根據(jù)下面的提示，寫(xiě)一篇短文。字?jǐn)?shù)110字左右（開(kāi)頭已給出） 

事故后果：財(cái)產(chǎn)損失，人員傷亡…… 

事故原因：違反交通法規(guī)，超速駕駛、酒后駕車(chē)…… 

措施或建議：加強(qiáng)教育，增強(qiáng)安全意識(shí)…… 

In recent years traffic accidents come about frequently in our country,....... 

 

 

【答案】

 

One Possible version:

In recent years traffic accidents come about frequently in our country, which kill a great number of people every day and disable many more people. Traffic accidents not only cause a great loss in property, but also bring endless pains to many families.

There are various causes of traffic accidents, among which the main one is the drivers' breaking the traffic law and regulations, such as speeding, drowsy driving and driving after drinking alcohol.

The path to traffic safety is through education, which helps strengthen the public’s awareness of obeying the traffic law and regulations.

【解析】略

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源：寧夏銀川一中09-10學(xué)年高二下學(xué)期期中考試（英語(yǔ)） 題型：寫(xiě)作題

書(shū)面表達(dá)(15分)
王明，高中生，在一次車(chē)禍中受傷，腿部殘疾，在生活中遇到很多困難和歧視，對(duì)生活失去信心。作為他的朋友李鵬，請(qǐng)你給他寫(xiě)一封建議信，幫助他改變心態(tài)，重新樹(shù)立生活的勇氣。要求包括以下方面，可適當(dāng)發(fā)揮，以使行文連貫。
1．只要有正確的人生態(tài)度，陽(yáng)光無(wú)處不在。舉例說(shuō)明。
2．只要學(xué)會(huì)某種技能，是可能找到好工作，幫助別人，獲得成就感。
3．忘掉不愉快，像正常人一樣成為社會(huì)的一員。
詞數(shù)要求： 100-120. 開(kāi)頭已給出，不記入詞數(shù)。
Dear Wang Ming,
I’m sorry to hear that you got hurt in the accident and met lots of problems in your life.
Yours,
Li Peng

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源：寧夏銀川一中09-10學(xué)年高一下學(xué)期期中考試（英語(yǔ)） 題型：寫(xiě)作題

書(shū)面表達(dá)(15分)
假設(shè)你叫李華,你們學(xué)校開(kāi)展了“網(wǎng)絡(luò)課堂”計(jì)劃，同學(xué)們可以通過(guò)校園網(wǎng)互相幫助，解決學(xué)習(xí)上遇到的困難。請(qǐng)你根據(jù)以下要點(diǎn)寫(xiě)一封電子郵件給你的外國(guó)筆友Jason ，向他介紹“網(wǎng)絡(luò)課堂”計(jì)劃。
內(nèi)容要點(diǎn)：
1．可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)課堂結(jié)成學(xué)習(xí)互助小組；
2．可以在論壇（forum）上發(fā)帖子，討論學(xué)習(xí)上遇到的困難；
3．定期組織活動(dòng)，交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
注意：
1．內(nèi)容應(yīng)包括以上所有信息。
2．詞數(shù)：80-100左右。信的開(kāi)頭和結(jié)尾已經(jīng)寫(xiě)好，不計(jì)入總詞數(shù)。
Dear Jason,
I’d like to tell you about the “Network Class Plan” in my school.
 
Do you have such a network class in your school? Looking forward to your reply.
Yours,                                                                                    
Li Hua

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書(shū)面表達(dá)(15分)
請(qǐng)以“我們的班長(zhǎng)”為題，寫(xiě)一篇短文，包括以下內(nèi)容：
她叫李敏，個(gè)子高，身體好，很活潑。
她各科成績(jī)都好，喜歡體育活動(dòng)，又能歌善舞。
她剛進(jìn)校時(shí)，在英語(yǔ)上遇到不少困難。但她不怕苦，不怕難，努力把英語(yǔ)學(xué)好。
她嚴(yán)于律己，樂(lè)于助人，是大家學(xué)習(xí)的好榜樣。
[寫(xiě)作要求]
用100-120詞組織成連貫的短文。
文中不能出現(xiàn)真實(shí)姓名和學(xué)校名稱(chēng)。
文章的題目已給出。

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源：寧夏09-10學(xué)年高二下學(xué)期期中考試（英語(yǔ)） 題型：書(shū)面表達(dá)

書(shū)面表達(dá)(15分)

王明，高中生，在一次車(chē)禍中受傷，腿部殘疾，在生活中遇到很多困難和歧視，對(duì)生活失去信心。作為他的朋友李鵬，請(qǐng)你給他寫(xiě)一封建議信，幫助他改變心態(tài)，重新樹(shù)立生活的勇氣。要求包括以下方面，可適當(dāng)發(fā)揮，以使行文連貫。

1．只要有正確的人生態(tài)度，陽(yáng)光無(wú)處不在。舉例說(shuō)明。

2．只要學(xué)會(huì)某種技能，是可能找到好工作，幫助別人，獲得成就感。

3．忘掉不愉快，像正常人一樣成為社會(huì)的一員。

詞數(shù)要求： 100-120. 開(kāi)頭已給出，不記入詞數(shù)。

Dear Wang Ming,

I’m sorry to hear that you got hurt in the accident and met lots of problems in your life.

Yours,

Li Peng

 

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書(shū)面表達(dá)(15分)

假設(shè)你叫李華,你們學(xué)校開(kāi)展了“網(wǎng)絡(luò)課堂”計(jì)劃，同學(xué)們可以通過(guò)校園網(wǎng)互相幫助，解決學(xué)習(xí)上遇到的困難。請(qǐng)你根據(jù)以下要點(diǎn)寫(xiě)一封電子郵件給你的外國(guó)筆友Jason ，向他介紹“網(wǎng)絡(luò)課堂”計(jì)劃。

內(nèi)容要點(diǎn)：

1．可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)課堂結(jié)成學(xué)習(xí)互助小組；

2．可以在論壇（forum）上發(fā)帖子，討論學(xué)習(xí)上遇到的困難；

3．定期組織活動(dòng)，交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

注意：

1．內(nèi)容應(yīng)包括以上所有信息。

2．詞數(shù)：80-100左右。信的開(kāi)頭和結(jié)尾已經(jīng)寫(xiě)好，不計(jì)入總詞數(shù)。

Dear Jason,

I’d like to tell you about the “Network Class Plan” in my school.

 

Do you have such a network class in your school? Looking forward to your reply.

Yours,                                                                                    

Li Hua

 

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