20．The room he has just rent is about 9meters      length and 3meters wide．（　　）
A．inB．onC．toD．at

分析 句意：他剛剛租的房子大約長(zhǎng)9米，三米寬．

解答 答案：A
考查介詞的用法．in length在長(zhǎng)度上，此處也可理解為等于long．句子包含一個(gè)定語(yǔ)從句he has just rent，先行詞為the room，關(guān)系詞作rent的賓語(yǔ)，所以省略了that或which；根據(jù)后面對(duì)房間尺寸的描述3meters wide，可知前面應(yīng)該說(shuō)的是長(zhǎng)度，long，等同于in length；故選A

點(diǎn)評(píng) 注意at也可與length連用，at length表示"充分地，詳盡地，最后，終于"；如After flying fourteen hours，they got to San Francisco at length．經(jīng)過(guò)14個(gè)小時(shí)的飛行，他們終于到達(dá)了舊金山．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．Anti-corruption（貪污；腐�。〆fforts are one of the top concerns among the Chinese public．A large number of corruption cases have been         in recent years by online users．（　　）
A．taken into accountB．left out
C．set offD．brought to light

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．-Did you watch the film Frozen on the Internet yesterday？
-No，I _______my mother do housework all day．（　�。�
A．was helpingB．would helpC．had helpedD．help

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：填空題

8．一旦那個(gè)工程師下定決心，就沒(méi)有誰(shuí)能說(shuō)服他改變最初的決定．（once）Nobody can persuade the engineer to change his original decision once he has made up his mind．．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

15．My family moved from Taiwan to a small town in central Georgia，where my dad got a visa for his family and a job．I had just learned English，and from what little I could gather from my classmates，Santa Claus would come down one's chimney（煙囪） and put toys in one's stocking on Christmas Eve!What a great country，I thought．After I looked up"stocking"in my Chinese-English dictionary，I knew what I had to do．
On that fateful night，after everyone went to bed，I took my longest，cleanest knee sock and attached it to a nail already on the mantel（壁爐）．Obviously，the previous owners of this house were no strangers to this Santa character．
I woke up before everyone else on Christmas Day and ran to the fireplace．To make a sob story short，I was hit with the reality of an empty sock and the biggest lie ever told．I burst into tears，quickly took down the sock，and stuffed it in the back of a drawer．Santa was dead．
Every December since then，the topic of Christmas memories would unavoidably come up，and I would amuse my friends with my poor-little-me story．I had to make it as funny as possible，or else I would cry．
How could I know that Santa was just late？Nine years ago，on Christmas Eve，an older man with a white beard and a red cap knocked on my front door．He said，"I've been looking for you for twenty-five years．"He handed me a bulging red stocking，winked，and left．On top of the stocking was a card．It read："For Becky-I may have missed you in the second grade，but you've always lived in my heart．Santa．"
Through tear-blurred eyes，I recognized the handwriting of Jill，a friend I had met just two months before．I later discovered that the older man was her father．Jill had seen the hurt little girl underneath the thirty-something woman and decided to do something about it．
So now I believe that Santa is real．I don't mean the twinkle-eyed character of children's mythology（神話） or the creation of American holiday marketers．Those Santas annoy and sadden me．I believe in the Santa Claus that live inside good and thoughtful people．This Santa does not return to the North Pole after a crazy delivery but lives each day purposefully，really listens to friends，and then plans deliberate acts of kindness．

31．What does the underlined part"what I had to do"in Paragraph 1refer to？B
A．Waiting for Santa Claus．
B．Putting a stocking on the mantel．
C．Asking for gifts from her parents．
D．Looking up"stocking"in the dictionary
32．It can be inferred from the passage that the author's parentsC．
A．didn't love their child at all
B．didn't know the previous owners of the house
C．didn't know much about Christmas tradition
D．didn't have enough money to buy the author Christmas presents
33．When the author told her friends about the story，she feltDin her heart．
A．proud    
B．a(chǎn)musing    
C．hate    
D．regret
34．By writing the passage，the author speaks highly ofA
A．friendship    
B．parenting    
C．religion    
D．culture
35．The author of the passage is probablyC．
A．a(chǎn) teenager
B．a(chǎn) primary school student
C．a(chǎn) middle-aged woman
D．a(chǎn) native American．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：填空題

5．只有相關(guān)各方更多地關(guān)注青少年，他們才能形成正確的價(jià)值觀．（Only）Only if parties concerned pay more attention to the younger generation will teenagers form proper values．．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．_____ the whole night，all the viewers became impatient and fell into a bad mood．（　�。�
A．To have been kept waitingB．Having been kept waiting
C．Kept to be waitingD．Kept to have been waiting

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：填空題

11．在現(xiàn)代社會(huì)中，手機(jī)不僅是通訊工具，也是一種娛樂(lè)工具．（Not only…）
Not only are mobile phones a means of communication in modern society but also a means of entertainment．．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：書面表達(dá)

6．請(qǐng)用英語(yǔ)寫一篇短文，介紹我國(guó)即將發(fā)行的首部中小學(xué)校園足球教材．內(nèi)容如下：
[寫作內(nèi)容]
首部中小學(xué)校園足球教材
出版目的：促進(jìn)我國(guó)校園足球的發(fā)展
出版單位：人民教育出版社
使用對(duì)象：小學(xué)三至六年級(jí)學(xué)生、初中生和高中生
發(fā)行時(shí)間：今年秋季
編寫人員：足球?qū)＜�，教練和體育教師
教材內(nèi)容：講授基本技能和規(guī)則，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和責(zé)任意識(shí)
教材特點(diǎn)：每頁(yè)都使用了二維碼、3D圖象等最新技術(shù)．學(xué)生掃描二維碼，就能用智能手機(jī)觀看教學(xué)視頻．
參考詞匯：人民教育出版社       the People's Education Press
二維碼               the QR codes
首部足球教材         the first series of football textbooks
[寫作要求]
只能用5個(gè)句子表達(dá)全部?jī)?nèi)容．
[評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)]
句子結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確，信息內(nèi)容完整，篇章連貫．

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同步練習(xí)冊(cè)答案