12．請(qǐng)根據(jù)下面的提示寫(xiě)一篇介紹魯迅的100個(gè)詞左右的文章．
1、魯迅生于浙江省紹興，受過(guò)傳統(tǒng)的中國(guó)教育．1902年去日本學(xué)習(xí)日語(yǔ)和醫(yī)學(xué)．1906年輟學(xué)，專(zhuān)攻寫(xiě)作．
2、魯迅是著名的短篇小說(shuō)家，在西方，本寫(xiě)的故事非常出名，已被翻譯成至少12種語(yǔ)言．
3、在魯迅的一生中，他致力于保持自己獨(dú)立的作家地位（maintain one's status）．

分析 這是一篇提綱式作文，內(nèi)容根據(jù)下面的提示寫(xiě)一篇介紹魯迅的100字左右的文章，考生有話可說(shuō)．要點(diǎn)都已經(jīng)給了出來(lái)．只是需要考生運(yùn)用合適的語(yǔ)法規(guī)則和詞匯把各要點(diǎn)都準(zhǔn)確表述出．難點(diǎn)在于選擇詞匯和句型，可以靈活運(yùn)用高級(jí)詞匯和固定短語(yǔ)準(zhǔn)確表述．還需要自己組織語(yǔ)言，要使用一些好的句式如he went to Japan where he studied Japanese language and then medicine．和：Lu Xun is chiefly known for his stories in the western countries，which have been translated into more than a dozen languages．可以使用一些諺語(yǔ)來(lái)提升文章的檔次．還要用合適的連接詞把各要點(diǎn)連接成完整的文章．
Born is Shaoxing，Zhejiang Province，he received a traditional education．（高分句型一）
In 1902，he went to Japan where he studied Japanese language and then medicine．（高分句型二）
At the same time，Lu Xun is chiefly known for his stories in the western countries，which have been translated into no less than a dozen languages．（高分句型三）

解答 Lu Xun is a very famous short-story writer in China．Born is Shaoxing，Zhejiang Province，he received a traditional education．（高分句型一）In 1902，he went to Japan where he studied Japanese language and then medicine．（高分句型二）Four years later，he dropped out of the school to devote himself entirely to writing．
      At the same time，Lu Xun is chiefly known for his stories in the western countries，which have been translated into no less than a dozen languages．（高分句型三）In brief，in his lifetime Lu Xun managed to maintain his status as an independent writer and established his special fame in the history of China．

點(diǎn)評(píng) 英語(yǔ)寫(xiě)作是一項(xiàng)主觀性較強(qiáng)的測(cè)試題．它不僅考查學(xué)生的寫(xiě)作基礎(chǔ)而且還考查學(xué)生在寫(xiě)作過(guò)程中綜合運(yùn)用語(yǔ)言的能力．在撰寫(xiě)時(shí)要注意主謂語(yǔ)一致，時(shí)態(tài)呼應(yīng)，用詞貼切等．要提高英語(yǔ)寫(xiě)作水平，需要兩方面的訓(xùn)練：一是語(yǔ)言基礎(chǔ)方面的訓(xùn)練，要有扎實(shí)的造句、翻譯等基本功，即用詞法、句法等知識(shí)造出正確無(wú)誤的句子；二是寫(xiě)作知識(shí)和能力 方面的訓(xùn)練以掌握寫(xiě)作方面的基本方法和技巧．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：填空題

2．We are bird lovers and we are fond ofobserving（觀察） birds．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：填空題

3．Itoccurred（發(fā)生，出現(xiàn)） to him that he had left his keys in the office．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：填空題

20．Polluted air can do great harm to our health．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

7．As customers lose interest in traditional advertising，guerrilla marketing（游擊營(yíng)銷(xiāo)），which relies on eye-catching stunts（引人注意的舉動(dòng)），is becoming fashionable．But much of it misses the mark．Even by New York standards，things have been strange on the streets lately．Some 8，000wallets were dropped onto Manhattan's pavements last winter，but not by careless shopper．Instead of cash inside，curious New Yorkers found a card and the address of a charity website，at which they could donate money．Well-known firms are acting strangely，too．This summer，a chain restaurant supported Russia's space agency financially by putting a ten-meter-high，1.25 million as on a rocket sent into space．In America，marketers have even approached a soft drink company with the idea of projecting its logo onto the moon．Marketing tricks are hardly new，but they are becoming more frequent and more extreme--earning a name all of their own：guerrilla marketing．One advantage of guerrilla marketing，claim its fans，is that it is cheaper than typical TV or print advertising．This has particular appeal to Internet firms as they run out of cash，having poured too much money into traditional advertising．A health-advice site has cut its monthly marketing budget by 95%，to50，000，by reducing paid on buzz（鬧哄哄的活動(dòng)） from marketing stunts，such as giving away free products．
Of course，guerrilla marketing's appeal is often superficial．A quick Internet search throw out 12，000references to the term，but most of the websites are surprisingly ordinary．Many stunts are neither memorable nor big enough to raise brand awareness and help sales．
While there is no doubt that extreme marketing can create buzz，raising false expectations lays advertisers open of criticism，especially if the products they push end up being nothing special．Good marketing simply helps word-of-mouth to spread．If advertisers are smart，guerrilla marketing could develop into something that is as focused as it is fun．If not，it will so little but add to the noise．
32．The author explains the idea of guerilla marketing mainly byA．
A．giving example
B．making a comparison
C．using research results
D．telling an interesting story
33．Those companies which use guerrilla marketingD．
A．a(chǎn)re usually small ones
B．find it fruitful and useful
C．a(chǎn)re usually Internet firms
D．can save a lot in advertising
34．The underlined word"superficial"in Paragraph 3can best be replaced byC．
A．strong
B．direct     
C．shallow    
D．lasting
35．In the author's eyes，guerrilla marketingB．
A．will gain in popularity in future
B．can be effective if wisely dealt with
C．often gives people false expectations 
D．seems to have nothing special to offer．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：填空題

17．Examples include （嚴(yán)重的）severe/serious sunburn and burns caused by hot liquids．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：填空題

4．Only athletes who have reached the agreed standard for their event will beadmitted（承認(rèn)；接納） as competitors．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：書(shū)面表達(dá)

1．假如你是光明中學(xué)高三學(xué)生李夏，今年暑假你將參加"英國(guó)名校兩周游"夏令營(yíng)．你想與去年你家接待過(guò)的來(lái)自英國(guó)Birmingham的學(xué)生Tony見(jiàn)面，請(qǐng)你給他寫(xiě)一封Email．主要內(nèi)容包括：
1．問(wèn)候；
2．簡(jiǎn)單介紹你在倫敦的行程（計(jì)劃8月份在London逗留三天（8月16-18日），住在Wellington Hotel）；
3．希望見(jiàn)面并商量見(jiàn)面的時(shí)間和地點(diǎn)．
注意：1．詞數(shù)100左右；
2．可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫；
3．開(kāi)頭已給出，但不計(jì)入總詞數(shù)．
Dear Tony，
How time flies!It has been almost a year since your last visit．                 
Looking forward to your reply．
Yours，
Li Xia．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：填空題

5．A boy trembled in the cold winter，（61）wrapping（wrap） his arms around himself on a bus stop bench．He（62）wasn't wearing（wear） warm clothes and the temperature was-l0℃．A heartbreaking scene!But the good deeds of the ordinary people who witnessed（63）the11-year-old Johannes were both joyous（64）andinspiring．A woman，sitting next to the boy，discovered he was（65）ona school trip and was told to meet his teacher at the bus stop．She（66）selflessly（self） covered her own coat around his shoulders．Later，（67）anotherwoman at first gave him her scarf，and then wrapped him in her large jacket．Throughout the day，more and more people offered Johannes their gloves and even the coats off their backs．（68）Actually（actual），it was a hidden camera experiment by Norwegian charity SOS Children's Village as part of their winter campaign to collect（69）donations（donate） to help Syrian children get through the winter．Synne Ronning，the information head of the organization，also noted that the child was a volunteer who was never in any（70）danger（dangerous） during the filming．

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