1．-Putting on a happy face not only helps us make friends but also makes us feel better．
-________（　�。�
A．That's all right．B．I'm with you on that．
C．Good idea!D．I agree to do that．

分析 --面帶笑容不僅有助于我們交朋友還可使我們感到更好．
--我同意你的觀點(diǎn)．

解答 答案：B．
A不用謝，不客氣．B在這點(diǎn)上我同意你/我同意你的觀點(diǎn)．C好主意．D我同意這樣做．結(jié)合句意"我同意你的觀點(diǎn)"可知，應(yīng)該選B．

點(diǎn)評(píng) 對(duì)于情景交際的題目可以先辨析所給選項(xiàng)的意思，然后再結(jié)合句意來(lái)做出正確判斷．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：選擇題

11．The telephone base flashes，________ missed calls．（　　）
A．to indicateB．indicating
C．indicatedD．having indicated

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．Progress ____ every day on the issue of human rights，though there remains a lot to be desired．（　�。�
A．is makingB．has madeC．is being madeD．will be made

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：書(shū)面表達(dá)

9．假設(shè)今年暑假，你準(zhǔn)備去某地做一次故地重游的旅行，并準(zhǔn)備帶上你的朋友們一起去．請(qǐng)寫(xiě)一篇文章介紹你的旅行計(jì)劃，主要包括以下內(nèi)容：
•準(zhǔn)備去什么地方
•故地重游的原因
•本次計(jì)劃如何開(kāi)展
•希望做些什么準(zhǔn)備
…

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：選擇題

16．Twenty-five countries _______ for help in the search for the missing ship these days．（　�。�
A．have askedB．was askedC．have been askedD．asked

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

5．A sick little girl is being kept alive thanks to her best friend-a dog who carries her oxygen tank on his back．Alida's faithful dog companion Mr Gibbs has been specially trained to shepherd the three-year-old，who breathes through a tube most of the time．He follows her closely as she plays in her family's ten-acre land in Louisville，uses the slide or even rides her bike．
Alida was diagnosed with neuroendocrine hyperplasia of infancy（NEHI）when she was just eight months old．Her rare condition has just eight hundred documented sufferers throughout the world，and causes diseased pieces of the lungs to filter oxygen through extra layers of cells，making it hard or almost impossible to breathe．For Alida and her parents，it meant that even a walk in the park was very difficult because oxygen equipment was too heavy for the youngster to be able to carry herself．As parents，they wanted to do something to help their daughter survive despite having a tube following her all the time． The couple found out about"service dogs"from a TV program and realized an animal trained to help the blind could be trained to help Alida．They finally found help in the shape of golden doodle-a retriever crossed with a poodle-dog Mr Gibbs．Now thanks to trainer Ashleigh Kinsley-Alida and Mr Gibbs love nothing more than playing and running around together with the dog acting as Alida's life saver．

12．What is Mr Gibbs？A
A．A pet dog．
B．A policeman．
C．A doctor．
D．A firefighter．
13．When did the doctor know Alida caught the disease？C
A．At her birth．
B．At the age of eight．
C．Before she was one year old．
D．When she was three years old．
14．The underlined part"the couple"in paragraph 3refers toB．
A．Alida's classmates                              
B．Alida's parents
C．Alida's doctors                                 
D．Alida's pets
15．How did Alida keep alive？D
A．By training her dog．
B．By staying with her parents．
C．By playing with her fellows．
D．By breathing through a tube．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．"I'd like to give my thanks to those ________ help my son was able to survive this terrible disease，"said the woman on TV．（　�。�
A．with whoseB．whoseC．whoD．with whom

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．-"Man From the Stars"is one of the most popular South Korean TV plays in China nowadays．
-But I'm afraid it can't interest ______．（　�。�
A．somebodyB．everybodyC．nobodyD．anybody

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

3．Suppose you become a leader in an organization．It's very likely that you'll want to have volunteers to help with the organization's activities．To do so，it should help to understand why people undertake volunteer work and what keeps their interest in the work．
Let's begin with the question of why people volunteer．Researchers have identified several factors that motivate people to get involved．For example，people volunteer to express personal values related to unselfishness，to expand their range of experiences，and to strengthen social relationships．If volunteer positions do not meet these needs，people may not wish to participate．To select volunteers，you may need to understand the motivations of the people you wish to attract．
People also volunteer because they are required to do so．To increase levels of community service，some schools have launched compulsory volunteer programs．Unfortunately，these programs can shift people's wish of participation from an internal factor （e．g．，"I volunteer because it's important to me"） to an external factor （e．g．，"I volunteer because I'm required to do so"）．When that happens，people become less likely to volunteer in the future．People must be sensitive to this possibility when they make volunteer activities a must．
Once people begin to volunteer，what leads them to remain in their positions over time？To answer this question，researchers have conducted follow-up studies in which they track volunteers over time．For instance，one study followed 238volunteers in Florida over a year．One of the most important factors that influenced their satisfaction as volunteers was the amount of suffering they experienced in their volunteer positions．Although this result may not surprise you，it leads to important practical advice．The researchers note that attention should be given to"training methods that would prepare volunteers for troublesome situations or provide them with strategies for coping with the problem they do experience"．
Another study of 302volunteers at hospitals in Chicago focused on individual differences in the degree to which people view"volunteer"as an important social role．It was assumed that those people for whom the role of volunteer was most part of their personal identity would also be most likely to continue volunteer work．Participants indicated the degree to which the social role mattered by responding to statements such as"Volunteering in Hospital is an important part of who I am．"Consistent with the researchers'expectations，they found a positive correlation （正相關(guān)） between the strength of role identity and the length of time people continued to volunteer．These results，once again，lead to concrete advice："Once an individual begins volunteering，continued efforts might focus on developing a volunteer role identity…Items like T-shirts that allow volunteers to be recognized publicly for their contributions can help strengthen role identity"．

61．People volunteer mainly out ofD．
A．a(chǎn)cademic requirements
B．social expectations
C．financial rewards
D．internal needs
62．What can we learn from the Florida study？B
A．Follow-up studies should last for one year．
B．Volunteers should get mentally prepared．
C．Strategy training is a must in research．
D．Volunteers are provided with concrete advice．
63．What is most likely to motivate volunteers to continue their work？C
A．Individual differences in role identity．
B．Publicly identifiable volunteer T-shirts．
C．Role identity as a volunteer．
D．Practical advice from researchers．
64．What is the best title of the passage？A
A．How to Get People to Volunteer
B．How to Study Volunteer Behaviors
C．How to Keep Volunteers'Interest
D．How to Organize Volunteer Activities．

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同步練習(xí)冊(cè)答案