第二節(jié) 寫(xiě) 作(滿分30分)
一項(xiàng)針對(duì)中學(xué)生課外閱讀的調(diào)查顯示:近半數(shù)中學(xué)生沒(méi)有課外閱讀習(xí)慣,閱讀名著的人越來(lái)越少。請(qǐng)結(jié)合這一現(xiàn)象,根據(jù)以下要點(diǎn),用英語(yǔ)寫(xiě)一篇短文:
1.分析不讀名著的原因;
2.闡明閱讀名著的重要性;
3.呼吁同學(xué)們閱讀名著。
注意:1.詞數(shù)120—150;
2.可適當(dāng)增加細(xì)節(jié);
3.參考詞匯:名著masterpiece
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:
第二節(jié) 寫(xiě) 作(滿分30分)
一項(xiàng)針對(duì)中學(xué)生課外閱讀的調(diào)查顯示:近半數(shù)中學(xué)生沒(méi)有課外閱讀習(xí)慣,閱讀名著的人越來(lái)越少。請(qǐng)結(jié)合這一現(xiàn)象,根據(jù)以下要點(diǎn),用英語(yǔ)寫(xiě)一篇短文:
1.分析不讀名著的原因;
2.闡明閱讀名著的重要性;
3.呼吁同學(xué)們閱讀名著。
注意:1.詞數(shù)120—150;
2.可適當(dāng)增加細(xì)節(jié);
3.參考詞匯:名著masterpiece
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第二節(jié):書(shū)面表達(dá)(滿分25分)
下圖中歐陽(yáng)的媽媽正在與老師交談,請(qǐng)根據(jù)圖畫(huà)所給提示,用英語(yǔ)寫(xiě)一篇短文,發(fā)表自己的感想。
注意:
1. 仔細(xì)品讀圖畫(huà)中的文字,要突出自己的感想,不要作簡(jiǎn)單描述;
2. 字?jǐn)?shù)100-120字
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第二節(jié) 寫(xiě) 作(滿分30分)
一項(xiàng)針對(duì)中學(xué)生課外閱讀的調(diào)查顯示:近半數(shù)中學(xué)生沒(méi)有課外閱讀習(xí)慣,閱讀名著的人越來(lái)越少。請(qǐng)結(jié)合這一現(xiàn)象,根據(jù)以下要點(diǎn),用英語(yǔ)寫(xiě)一篇短文:
1.分析不讀名著的原因;
2.闡明閱讀名著的重要性;
3.呼吁同學(xué)們閱讀名著。
注意:1.詞數(shù)120—150;
2.可適當(dāng)增加細(xì)節(jié);
3.參考詞匯:名著masterpiece
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第二節(jié) 寫(xiě) 作(滿分30分)
一項(xiàng)針對(duì)中學(xué)生課外閱讀的調(diào)查顯示:近半數(shù)中學(xué)生沒(méi)有課外閱讀習(xí)慣,閱讀名著的人越來(lái)越少。請(qǐng)結(jié)合這一現(xiàn)象,根據(jù)以下要點(diǎn),用英語(yǔ)寫(xiě)一篇短文:
1.分析不讀名著的原因;
2.闡明閱讀名著的重要性;
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注意:1.詞數(shù)120—150;
2.可適當(dāng)增加細(xì)節(jié);
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