你將參加國際中學生環(huán)境論壇,就霧霾天氣(the haze weather)這一問題發(fā)表演講。請你用英語寫一篇120字左右的發(fā)言稿。
描述霧霾 (frog and haze) 對身體和生活造成的不良影響。
建議民眾和政府分別采取哪些具體行動來維護空氣質量。
提示:開頭和結尾已為你寫好,不計入字數(shù)。
Ladies and gentlemen,
I feel it a great honor to have a chance to give a speech here, talking about…
Ladies and gentlemen,
I feel it a great honor to have a chance to give a speech here, talking about haze which is mixed up with dust, smoke and so on. This kind of air pollutant comes from a variety of natural and manmade sources. Natural sources can include windblown dust, and smoke from wildfires. Manmade sources can include motor vehicles, and industrial fuel burning, and manufacturing operations. One of the main causes of haze is manufacturing operations. Many factories are producing more smog than the standard and the smog seriously influence the air。
The components that make up haze may have negative effect on people's health especially that of children and the elderly. Also not excluded are those who have certain diseases Workers working in the open air have a high risk in their health.
One of effective solutions to help deal with haze is to make some chemistry changes during the manufacturing process,which could reduce harmful emissions  produced by manufacturing operations

試題分析:這是一篇發(fā)言稿,所以在語言的使用上要大眾化,動筆前,一定要認真分析要點,理解要點要表達的含義,不能遺漏要點,跑題偏題。話題是霧霾 (frog and haze) 對身體和生活造成的不良影響。
建議民眾和政府分別采取哪些具體行動來維護空氣質量。本作文中給出的要點比較簡略,故需要充實文章內容,需要注意不要偏離文章中心。寫作時注意準確運用時態(tài),上下文意思連貫,符合邏輯關系,盡量使用自己熟悉的單詞句式。還要用適當?shù)年P聯(lián)詞把句子串聯(lián)起來,使文章更加連貫。平時除了加強詞匯積累,寫作聯(lián)系以外,還可以適當記憶一些類似的范文,這樣在考試中可以起到事半功倍的效果。
【亮點說明】The components that make up haze may have negative effect on people's health especially that of children and the elderly. 這句話有定語從句和that的用法,Also not excluded are those who have certain diseases Workers working in the open air have a high risk in their health.這句話是倒裝句, One of effective solutions to help deal with haze is to make some chemistry changes during the manufacturing process,which could reduce harmful emissions  produced by manufacturing operations這句話有不定式做表語,which引導的定語從句和過去分詞做定語。
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

校學生會將舉辦義賣活動以資助貧困地區(qū)的兒童上學。請你寫一份通知,內容包括:
?介紹活動的目的;
?號召大家踴躍捐獻不用的物品,并參加義賣活動;
?義賣時間、地點:周六上午9點,校階梯教室。
注意:1. 詞數(shù)100左右
2. 可適當增加細節(jié),以使行文連貫;
3. 參考詞匯:義賣charity sale;階梯教室lecture hall。
NOTICE ____________________________________________________________________________________________
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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

假定你是李華,從互聯(lián)網(wǎng)(the Internet)上得知一個國際中學生組織將在新加坡(Singapore)舉辦夏令營(summer camp),歡迎各國學生參加。請寫一封電子郵件申請參加。
內容主要包括:
1.自我介紹(包括英語能力);
2.參加意圖(介紹中國、了解其他國家);
3.希望獲準。
注意:
1.詞數(shù)100左右:
2.可以適當增加細節(jié),以使行文連貫
3.郵件開頭和結尾已為你寫好。
Dear Sir or Madam,
                                                                              
                                                                              
                                                                              
                                                                              
Regards,
Li Hua

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

開學之初,學校講政治校園中一些不文明的行為,假如你是班長,請根據(jù)以下要點準備一篇英語演講稿,呼吁同學們規(guī)范自己的行為,做文明學生。
列舉一些不文明行為以及影響,如:亂丟垃圾,隨地吐痰,亂涂,大聲喧嘩,打架等。
2. 怎樣改善這種狀況。(至少兩點)
注意:1. 詞數(shù):100左右,開頭和結尾以為你寫好,不計入總詞數(shù);
2. 可以適當增加細節(jié),以使行文連貫。
參考詞匯:文明的 civilized  亂涂 scribble  
Dear fellow classmates,
It’s a great pleasure for me to make a speech here.                                       
                                                                                  
That’s all. Thank you.

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

英國高中生Smith在互聯(lián)網(wǎng)上登出啟事(notice),希望結識一位中國朋友,以便學習中國的語言、文化。假設你是宜賓市一中學生李華,請在看到這則啟事后,用英文給David 發(fā)出一封電子郵件。主要內容包括:
①.你怎樣得知他的愿望②.你愿意成為他的朋友③.你本人基本情況④.你打算如何幫助他(至少兩種途徑)⑤你的愿望及盼望他的回復注意:
1.詞數(shù)120詞左右。
2.可適當增加細節(jié),以使行文連貫。
3.開頭句已寫好,但不計入總詞數(shù)。
Dear Smith,
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Yours
Li hua

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

“中國夢”已經成為一個社會熱點話題,根據(jù)最近央視的社會調查,不同的人群有不同的夢想。請結合表格提示,用英語寫一篇關于“中國夢(China Dream)”的演講稿。
不同人群
夢想
城市居民
交通…、環(huán)境…
大學生
就業(yè)…、食品…
農民
教育…、醫(yī)療…
你的夢想
(請考生根據(jù)自己的經歷或感想,提出至少兩個夢想)
 
注意:
1. 對所給提示逐一陳述,適當發(fā)揮,不要簡單翻譯。
2. 詞數(shù)150 左右。開頭已經寫好,不計入總詞數(shù)。
3. 作文中不得提及有關考生個人身份的任何信息,如校名、人名等。
China Dream
“China Dream” has become a hot topic among Chinese people. According to a recent survey by CCTV, different groups of people have different dreams.

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

假如你是你校英語內刊的編輯李華,你校的一位同學Mary最近在網(wǎng)上結識的一位網(wǎng)友約她見面,她不知道該不該去,因此寫信向你咨詢。請你用英文給她寫一封建議信。內容應包括:
1. 最好不要去見任何網(wǎng)友;
2. 如果確實想見,要保證自身安全(選擇人多的公眾場合;不要透露過多的個人信息)。
注意:1. 詞數(shù)100左右;
2. 文中不得使用真實姓名和學校名稱;
3. 開頭和結尾已給,不計入總詞數(shù)。
Dear Mary,
I’m happy that you have made friends with someone online.________________________________________
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Yours,
Li Hua

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

假如你是李華,在英國某中學參加了為期一個月的交換生交流活動。請你給該校校長Mr Black寫一封電子郵件,表示感謝。
內容主要包括:
1.感謝幫助(包括提供的活動,贈送的禮物);
2.交流感受(了解了英國文化、提高了英語水平);
3.歡迎來訪。
注意:1.字數(shù)100左右;
2.可以適當增加細節(jié),以使行文連貫;
3.郵件開頭和結尾以為你寫好。
Dear Mr Black,
I am writing to express my thanks for…
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Best wishes.
Yours sincerely,
Li Hua

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

假設你是Steven,某報的英語編輯,請你根據(jù)李華所寫信的內容結合自己的人生經歷用英文寫一封回信。字數(shù):120詞左右(信的開頭和結尾已給)。 
I am LiHua, a student in Senior Two now. I will be a Senior Three student next term this year, I am a little nervous and excited about the study of Senior Three. I am wondering whether I can achieve my goal next year. I’d appreciate it if you give me some advice .
Yours,
LiHua
Dear LiHua,
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Yours,
Steven

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