分析 本文主要講述了艾迪立志成為賽馬騎師,但由于他的身高并不高而沒(méi)有人給他機(jī)會(huì),他的教練并不相信他能成為一名騎師,但是他的父親支持著他的夢(mèng)想.最終有一個(gè)教練給了他一次機(jī)會(huì),在他失敗近一百次時(shí)仍然給他機(jī)會(huì),而艾迪最終終于成為了一名優(yōu)秀的賽馬騎師,并在三十年中贏得了四千多場(chǎng)比賽.
解答 21.B 推斷猜詞題.由于艾迪身高僅1.5米卻想成為賽馬騎師,這幾乎是不可能的愿望引起了同學(xué)們對(duì)他的取笑,Because he was only a little over five feet tall (1.5 meters) and weighed barely 80 pounds (36kg),the other students picked on him.故選B
22.D 細(xì)節(jié)理解題.由第六段Finally,a trainer who pitied him took him in and gave him a chance.One hundred losses later,he was still giving him chances.He saw something in this unlucky jockey,something he couldn't define.可知,教練相信艾迪并給他機(jī)會(huì)是因?yàn)樗话献分饓?mèng)想的精神所感動(dòng),因此愿意給他機(jī)會(huì).故選D
23.C 理解推斷類.由文章第一段You must know what BYD stands for?Yes,Build Your Dream.Have you built your dream and spare no effort to achieve it?Here is an inspiring story.可知,作者在本文中意在強(qiáng)調(diào)建立夢(mèng)想與追逐夢(mèng)想的重要性,故選C
24.A 理解推斷類.首先要知道文章中主要寫(xiě)了艾迪追逐夢(mèng)想并獲得成功的故事,因此題目應(yīng)該與之有關(guān),故選A
點(diǎn)評(píng) 考點(diǎn):本文考查學(xué)生的記敘類閱讀的水平,需要學(xué)生認(rèn)真閱讀原文,仔細(xì)查找文中細(xì)節(jié),對(duì)文章脈絡(luò)有整體的了解,能根據(jù)文章進(jìn)行合理推斷
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假定你是李華,你的英國(guó)好友Lucy來(lái)信問(wèn)你計(jì)劃在大學(xué)學(xué)什么專業(yè)。就此請(qǐng)你用英語(yǔ)寫(xiě)封回信,主要內(nèi)容包括:
1.你的專業(yè)選擇;
2.你選擇該專業(yè)的理由;
3.為此你打算怎么做。
注意:
1.詞數(shù)100左右;
2.可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫;
3.開(kāi)頭和結(jié)尾已為你寫(xiě)好,不計(jì)入總詞數(shù)。
Dear Lucy,
I'm writing to tell you about the major I will choose in the university.
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Best wishes.I'm looking forward to your reply.
Yours,
Li Hua
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