分析 文章先列舉出科學(xué)的許多功能,接著指出科學(xué)有巨大的誘惑力,以致許多作家抵擋不住這種誘惑,在文學(xué)作品中運(yùn)用到科學(xué).并以布魯克斯的新書(shū)《社會(huì)動(dòng)物》為例,批判地分析這本書(shū)的優(yōu)勢(shì)和不足.
解答 67.D 推理判斷題.根據(jù)首段第一、二句首先列舉出科學(xué)的許多功能,接著指出科學(xué)有巨大的誘惑力,以致許多作家抵擋不住這種誘惑,在文學(xué)作品中運(yùn)用到科學(xué).可知作者在文章開(kāi)頭提及科學(xué)的功能是為了解釋為什么許多作家在作品中使用科學(xué),故選項(xiàng).
68.C 推理判斷題.根據(jù)最后一段中"his writing is mostly clear and,to be fair,some chapters stand out above the rest.I enjoyed,…"可知作者認(rèn)為寫(xiě)作思路清晰是這本書(shū)的一大優(yōu)勢(shì).故選C.
69.D 觀點(diǎn)態(tài)度題.根據(jù)最后一段中的連接詞"while"可知,之前是這本書(shū)的優(yōu)點(diǎn),其后作者指出了其不足.因此作者對(duì)這部書(shū)持批判的態(tài)度.故選D.
70.A 篇章結(jié)構(gòu)題.根據(jù)最后一段中的連接詞"while"可知,后面部分開(kāi)始談?wù)撨@本書(shū)存在的問(wèn)題.因此緊接著作者應(yīng)該還是在寫(xiě)這本的不足.故選A.
點(diǎn)評(píng) 本篇是社會(huì)文化類(lèi)閱讀,主要考查推理判斷能力.做推理判斷題時(shí)不要以個(gè)人的主觀想象代替文章的事實(shí),要根據(jù)文章事實(shí)進(jìn)行合乎邏輯的推理判斷.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | had used | B. | used | C. | was using | D. | am using |
查看答案和解析>>
科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | Since | B. | While | C. | When | D. | However |
查看答案和解析>>
科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | since | B. | until | C. | because | D. | unless |
查看答案和解析>>
科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | experiencing | B. | to experience | C. | experienced | D. | experience |
查看答案和解析>>
科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:閱讀理解
查看答案和解析>>
科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | low | B. | little | C. | cheap | D. | short |
查看答案和解析>>
科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | before | B. | though | C. | as | D. | once |
查看答案和解析>>
科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | May | B. | Can | C. | Must | D. | Shall |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話(huà):027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com