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用如圖裝置做實驗時，可看到的現(xiàn)象是：B瓶中的試液變紅色，F(xiàn)瓶的溶液變渾濁，E管的粉末變紅色，G處放出的氣體可燃燒．據此，請寫出A、B、C、D、E、F、G各處發(fā)生的化學反應的方程式．________

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

某實驗小組欲制取氧化銅，并證明氧化銅能加快氯酸鉀的分解，進行如下實驗：
Ⅰ．制取氧化銅
①稱取2gCuSO4?5H2O研細后倒入燒杯，加10mL蒸餾水溶解；
②向上述CuSO4溶液中逐滴加入NaOH溶液，直到不不規(guī)則產生沉淀，然后將所得混合物轉移到蒸發(fā)皿，加熱至沉淀傳問變?yōu)楹谏?BR>③將步驟②所得混合物過濾、洗滌，晾干后研細備用．
回答下列問題：
（1）上述實驗①、③步驟中需要使用玻璃棒的是
 
（填實驗步驟序號）．
（2）步驟、中研磨固體所用儀器的名稱是
 
．
Ⅱ．證明氧化銅能加快氯酸鉀的分解，并與二氧化錳的催化效果進行比較用如圖裝置進行實驗，實驗時均以生成25mL 精英家教網氣體為準，其它可能影響實驗的因素均已忽略．相關數據見下表：
實驗序號 KClO3質量 其它物質質量 待測數據
④ 1.2g 無其他物質
⑤ 1.2g 0.5g CuO
⑥ 1.2g 0.5g MnO2
（3）上述實驗中的“待測數據”指
 
．
（4）為探究CuO在實驗⑤中是否起催化作用，需補做以下實驗（無需寫出具體操作）：
a．
 
；
b．檢驗CuO的化學性質是否改變．
c．查閱資料后了解，MnO2對KClO3的催化過程由以下三個反應組成，請將第二個反應補充完整．
a．KClO3+2MnO2=2KMnO4+Cl2+O2↑
b.2KMnO4→K2MnO4+
 

c．K2MnO4+Cl2=2KCl+MnO2+O2↑

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科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

實驗室常用氯酸鉀與二氧化錳的混合物來制取氧氣，二氧化錳能加快氯酸鉀的分解，現(xiàn)設計實驗證明氧化銅也能加快氯酸鉀的分解，并與二氧化錳的催化效果進行比較（即比較反應的快慢）．用如圖裝置進行實驗，實驗時均以生成25mL氣體為準，其他可能影響實驗的因素已忽略，相關數據見下表：
實驗序號 KClO3質量 催化劑 待測數據
① 1.2g 無其他物質
② 1.2g CuO 0.5g
③ 1.2g MnO2 0.5g
回答下列問題：
（1）上述實驗中的“待測數據”指
生成25mL氣體所需的時間
生成25mL氣體所需的時間
．
（2）本實驗裝置圖中量氣裝置B由球形干燥管、乳膠管和50mL帶刻度玻璃管改造后組裝而成，此處所用液體通常選擇
A
A
（填字母編號）．
A、水          B、濃硫酸          C、雙氧水          D、無水酒精
（3）若要證明實驗②中球形干燥管內收集的氣體是O2，可待氣體收集結束后，先調整B裝置左右液面相平，再用彈簧夾夾住B中乳膠管，拔去干燥管上單孔橡皮塞，
伸入帶火星的木條
伸入帶火星的木條
，觀察現(xiàn)象．
（4）為探究CuO在實驗②中是否起催化作用，除與實驗①比較外，還需補做如下實驗（無需寫出具體操作）：a．證明CuO的質量沒有改變；b．
證明CuO的化學性質沒有改變
證明CuO的化學性質沒有改變
．
（5）為證明氧化銅的質量在反應前后沒有改變，設計以下實驗步驟：
a．準確稱量反應前氧化銅的質量；
b．完成實驗②；
c．待反應完全后，將實驗②反應容器中的物質進行溶解、
過濾
過濾
、
洗滌
洗滌
、干燥、稱量；
d．對比反應前后氧化銅的質量．

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2012?武侯區(qū)模擬）小林、小軍和小明在實驗室用如圖裝置做CaCO3受熱分解的實驗，加熱一段時間后，他們對試管內固體的成分進行探究．
【提出問題】加熱CaCO3后試管內的固體成分是什么？
【建立假設】小林的假設：CaCO3未分解，固體成分為CaCO3；
小軍的假設：CaCO3完全分解，固體成分為
CaO
CaO
；
小明的假設：CaCO3部分分解，固體成分為
CaO、CaCO3
CaO、CaCO3
．
【查閱資料】酚酞試液能使澄清的石灰水鮮紅色．
【收集證據】
（1）小軍取少量固體于試管中，加適量水震蕩后靜置，再滴幾滴無色酚酞試液，溶液變紅．可知小軍加水時發(fā)生反應的生成物的化學式為
CaO+H2O═Ca（OH）2
CaO+H2O═Ca（OH）2
．
（2）小明向小軍實驗后的試管中滴加過量稀鹽酸，發(fā)現(xiàn)有氣泡生產．
【獲得結論】通過實驗可知
小明
小明
的假設是成立的．
【交流評價】實驗結束后，在組內交流討論過程中部分同學提出：在實驗中若增加下列儀器中的
①③
①③
（填編號）就可以直接根據實驗現(xiàn)象判斷CaCO3是否分解．

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科目：初中化學 來源： 題型：

某實驗小組欲證明氧化銅能加快氯酸鉀的分解，并與二氧化錳的催化效果進行比較用如圖裝置進行實驗，實驗時均以生成25mL氣體為準，其它可能影響實驗的因素均已忽略．相關數據見下表：
實驗序號 KclO3質量 其它物質質量 待測數據
④ 1.2g 無其他物質
⑤ 1.2g 0.5gCuO
⑥ 1.2g 0.5gMnO2
（1）上述實驗中的“待測數據”指
時間
時間
．
（2）為探究CuO在實驗⑤中是否起催化作用，需補做以下實驗（無需寫出具體操作）：
A．
檢驗氧化銅質量是否改變
檢驗氧化銅質量是否改變

B．檢驗CuO的化學性質是否改變．
C、查閱資料后了解，MnO2對KClO3的催化過程由以下三個反應組成，請將第二個反應補充完整．（橫線上可填一種或多種生成物，要配平 ）
a、KClO3+2MnO2=2KMnO4+Cl2+O2↑
b、KMnO4→K2MnO4+
MnO2+O2↑
MnO2+O2↑

c、K2MnO4+Cl2=2kCl+MnO2+O2↑
（3）若將1.2g KClO3和0.5gCuO的混合固體加熱至質量再也不減少，請粗略地畫出CuO的質量分數隨時間變化的圖象（圖C）

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