2003年武漢市初中畢業(yè)、升學考試
理化(化學)試卷
說明:本試卷分為第1卷和第Ⅱ卷,第1卷為A卷選擇題,答在答題卡上;第Ⅱ卷
為B卷非選擇題,答在試卷上。A卷20分,B卷40分。A/2 + B為升學成績,滿分50
分。全卷共6頁,22小題?荚嚂r間60分鐘。
可能用到的相對原子質(zhì)量:
H一1 0―16 Cl一35.5 Mg一24 K一39 Mn―55 Zn―65
第工卷(A卷 選擇題 共20分)
一、選擇題(本題包括10小題,每小題2分,共20分。每小題只有一個選項符合題意)
4.通常人體胃液的pH大約是0.9―1.5。胃液的酸堿性為
A.堿性 B.酸性 C.無法判定 D.中性
5.關于一氧化碳和氫氣,下列敘述不正確的是
A.都具有可燃性 B.通常狀況下都是沒有顏色、沒有氣味的氣體
C.都具有還原性 D.都有劇毒
6.實驗室現(xiàn)有足量的20%的NaOH溶液和蒸餾水,欲配制10%的NaOH溶液lOOg,需要20%的NaOH溶液
A.95g B.10g C.50g D.100g
7.在實驗室制取下列氣體時,作反應容器的試管口及用排空氣法收集氣體的集氣瓶口都必須向上的是
A.用高錳酸鉀制取氧氣 B.用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣
C.用鋅和稀硫酸制取氫氣 D.用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳氣體
8.為了防治病蟲害,農(nóng)民常對生長過程中的蔬菜噴灑農(nóng)藥。據(jù)有關專家介紹,用堿性溶液或清水浸泡沖洗蔬菜,可使殘留在蔬菜上的農(nóng)藥毒性降低。因此,買來的蔬菜在食用前可用稀堿水或清水浸泡一段時間。浸泡蔬菜時可加入適量的
A.固體碳酸鈉 B.食醋 C.白酒 D.白糖
9.醫(yī)院給病人輸氧時用到類似下圖所示的裝置。關于該裝置,下列說法不正確的是
A.b導管連接供給氧氣的鋼瓶
B.b導管連接病人吸氧氣的塑料管
C.使用該裝置用來觀測是否有氧氣輸出
D.使用該裝置用來觀測氧氣輸出的速率
10.在托盤天平的兩托盤上各放一只燒杯,分別注人足量的稀鹽酸,天平平衡。向左邊燒杯中加入10克金屬鋅,向右邊燒杯中加入10克金屬鎂,當反應停止后,天平指針的指向是
A.分度盤的左邊
B.分度盤的中間
C.分度盤的右邊
D.三種情況都有可能
2003年武漢市初中畢業(yè)、升學考試
理化(化學)試卷
第Ⅱ卷(B卷 非選擇題 共30分)
注意事項:1.用鋼筆或圓珠筆直接答在試題卷上;
2.答卷前要將密封線內(nèi)的項目填寫清楚。
11.(3分)寫出下列物質(zhì)的化學式:
(1)金 ,(2)甲烷 ,(3)燒堿 。
12.(4分)寫出下列反應的化學方程式:
(1)點燃氫氣: ;
(2)濕法冶金煉銅的原理:
。
二、填空題(本題包括4小題,共14分)
13.(4分)目前,一些發(fā)達國家已基本采用新一代飲用水消毒劑ClO2,有的國家還頒布了強制使用ClO2的法律和法規(guī)。請回答下列有關ClO2的問題:
(1) ClO2讀作 ,它是由 (幾種)種元素組成的;
(2) ClO2中氯元素的化合價為 ,氧元素的質(zhì)量分數(shù)為 。
14.(3分)為預防“非典”等傳染病,可用過氧乙酸消毒液對公共場所進行消毒。過氧乙酸是一種殺菌能力強的高效消毒劑,具有酸的性質(zhì),腐蝕性強,易揮發(fā)、易分解。因此,過氧乙酸應放在 處保存,用過氧乙酸消毒時,必須按比例稀釋后使用。稀釋過氧乙酸時,―般 (用或不用)金屬容器配制;若不慎將藥液沾到皮膚上,要立即 。
三、填空題(本題包括5小題,共15分)
15.(2分)現(xiàn)有A、B兩個塑料軟瓶,A瓶內(nèi)裝有CO和O2的混合氣體,B瓶內(nèi)裝有CO2氣體。某同學從野外捉來了兩只活蝗蟲,分別放人兩個塑料軟瓶中,擰緊瓶蓋。結果,兩只蝗蟲很快都死了。請根據(jù)下面所給選項回答,造成蝗蟲死亡的主要原因是:
A瓶 ,B瓶 。
①沒有食物 ②氣體不能供給呼吸 ③氣體有毒 ④活動空間太小
16.(2分)某氯化鉀溶液中含有少量雜質(zhì)硫酸鉀,可用一種試劑 除去雜質(zhì);
還可用兩種試劑除去雜質(zhì),若先加一種試劑有沉淀生成,則后加的一種試劑是 。
17.(3分)某學習小組的同學,欲在不使用酸堿指示劑的條件下,通過添加試劑的方法將含有硝酸的硝酸鈣溶液變?yōu)橹行浴<淄瑢W提出選用石灰石粉末,乙同學提出選用澄清的石灰水。比較甲、乙兩同學所選試劑,你認為 同學的選擇不可行;理由是:該
試劑雖然能除去原混合液中的 ,但
。
18.(5分)在下圖所示的有關物質(zhì)轉化關系中,各物質(zhì)均是我們初中化學所學的物質(zhì)。A是一種金屬單質(zhì),C為一種固體粉末,D為一種氣體,E、H都屬于鹽,F(xiàn)為能溶于水的堿?驁D中有關反應的部分生成物沒有標出。
請根據(jù)框圖中物質(zhì)的轉化關系填寫下列空白:
(1)用化學式表示A是 ,D是 或 ;
(2)F→H的基本反應類型是 (化合、分解、置換或復分解)反應,若H為難溶性的鹽,則I的化學式為 。
19.(3分)2003年,武漢市政府堅決取締正三輪摩托車(俗稱“電麻木”),原因之一是正三輪摩托車產(chǎn)生的大量尾氣嚴重污染城市生態(tài)環(huán)境。據(jù)有關專家介紹,每輛正三輪摩托車產(chǎn)生的尾氣遠遠超過小汽車的排放量。
某同學通過查閱資料,發(fā)現(xiàn)機動車尾氣是由汽油等燃料燃燒或不完全燃燒產(chǎn)生的,含有CO2、CO、SO2、氮氧化物、揮發(fā)性有機物、固體顆粒等物質(zhì)。由此,該同學推測:汽油中含有碳以及少量的氮、硫等物質(zhì),汽油在燃燒過程中發(fā)生了如下化學反應:
2C+ O2=點燃=2CO(不完全燃燒)
C + O2=點燃=CO2(完全燃燒)
S + O2=點燃=SO2
(1)該同學的推測 (正確或不正確)。理由是:
。
(2)請?zhí)岢鲆粭l用化學手段治理汽車尾氣的合理化建議:
。
20.(3分)病人在醫(yī)院接受靜脈注射或滴注時,常用到生理鹽水即氯化鈉注射液。右圖是某藥業(yè)公司生產(chǎn)的氯化鈉注射液包裝標簽上的部分文字。
請回答:
(1)該注射液里的溶質(zhì)是 ;
(2)常溫下,一瓶合格的氯化鈉注射液密封放置一段時
間后,是否會出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象?為什么?
21.(4分)實驗室現(xiàn)有一瓶純凈的氫氣和一小段光亮的紅色銅絲。某同學用坩堝鉗夾住銅絲的一端,①將銅絲的a處放在酒精燈上加熱;②迅速將熱銅絲伸人裝有氫氣的集氣瓶中。實驗過程如圖所示。
(1) 推測實驗中銅絲a處顏色的變化情況;
(2) 該實驗能驗證氫氣的什么性質(zhì)。
五、計算題(本題包括1小題,共4分)
四、簡答題(本題包括2小題,共7分)
22.(4分)實驗室現(xiàn)需1.12L純凈的氧氣(標準狀況下,氧氣的密度是1.429g/L)。某同學用質(zhì)量比為3 :1的氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,并回收二氧化錳和氯化鉀。下表為該同學實驗的有關數(shù)據(jù):
實際收集1.12L氧氣后試管內(nèi)固體殘余物的質(zhì)量
充分加熱后試管內(nèi)固體殘余物的質(zhì)量
7.98g
6.92g
問該同學最多能回收到多少克二氧化錳?(結果精確到0.01g)
2003年武漢市初中畢業(yè)、升學考試
一、選擇題(本題包括重0小題,,每小趣2分,共20分)
1.B 2.B 3.D 4.B 5.D 6.C 7.D 8.A 9.A 10.A
二、填空題(本題包括4小題,共4分。第12小題寫化學方程式,全對給2分;如果化學
式寫錯給0分;如果化學式正確、狀態(tài)符號、反應條件、配平書寫不完整或有錯誤給1分。其余各小題每空給1分)
11.(1)Au (2)CH4 (3)NaOH
12.(1)2H2+O2=點燃=2 H2O (2)Fe+CuS04=Cu+FeSO4
13.(1)二氧化氯 兩(或2) (2)+4 47.4%
14.陰暗 不用 用水沖洗
三、填空題(本題包括5小題,各小題每空給1分,共15分)
15,氣體有毒(或③) 氣體不能供給呼吸(或②)
16.氯化鋇(或BaCl2) 鹽酸(或HCl)
17.乙 H+(或HN03或硝酸) 在不使用指示劑的情況下,難以控制溶液的酸堿性
18.(1)Fe H2 CO (2)復分解 H2SO4
19.(1)不正確 汽油中不存在碳、氮、硫等單質(zhì)。所列反應式不能表示汽油在燃燒過程中發(fā)生的化學反應。
(2)改進發(fā)動機的結構,使汽油充分燃燒。或在汽車發(fā)動機內(nèi)安裝轉化器,加入催化
劑,使尾氣中的有害物質(zhì)轉化為無害物質(zhì)。
四、筒答題(本題包括2小題,共7分)
20.(1)氯化鈉(或NaCl)(1分)
(2)不會(1分)。在常溫、密閉放置情況下,該氯化鈉溶液是穩(wěn)定的(1分)。
21.(1)實驗①中銅絲a處表面顏色由光亮的紅色逐漸變黑色(1分);實驗②中銅絲a處表面顏色逐漸由黑色變成光亮的紅色(1分)
(2)氫氣的密度比空氣的密度小{1分},氫氣具有還原性(1分)。
五、計算題(本題包括1小題,共4分)
22.解:在實際操作中,會損失少量氧氣。
設原混合物中Mn02質(zhì)量為x,則KCIO3質(zhì)量為3x。
3x=7.35g x=2.45g
答:最多可回收2.45g的二氧化錳。
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