08中考化學(xué)試題匯編――碳和碳的氧化物

一.選擇題

1. (08安徽)2007年“世界環(huán)境日”的主題是：“冰川消融，后果堪憂”，我國的主題是“污染減排與環(huán)境友好型社會”，下列與上述主題有關(guān)的說法錯誤的是             (    )

A.化石燃料燃燒排放的二氧化硫是導(dǎo)致溫室效應(yīng)的主要物質(zhì)

B.溫室效應(yīng)是導(dǎo)致地球溫度升高的主要因素之一

C.冰川融化，造成海平面上升，給人類生存帶來威脅

D.減少化石燃料的使用、開發(fā)新能源、植樹造林

2. (08安徽)中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)科學(xué)家在440℃和高壓下，利用金屬鈉與二氧化碳作用得到了金剛石(化學(xué)式為C)和碳酸鈉，且金剛石的顆粒有望達到寶石級大小，它將給天然金剛石開采業(yè)帶來極大挑戰(zhàn)。下列說法不正確的是                             (    )

A.金剛石是一種單質(zhì)                     B.碳是非金屬元素

C.該反應(yīng)是置換反應(yīng)                     D.該反應(yīng)中生成了新的原子

3. (08廣東揭陽)在國際上為了使作為歷史資料的重要文件，在長期保存中簽署的姓名清晰，則簽署文件時一般用                                                    (    )

A.藍墨水          B.碳素墨水          C.藍黑墨水       D.墨汁

4. (08廣東肇慶)下面O₂和CO₂的自述中，屬于物理性質(zhì)的是

5. (08海南)有一首贊美某種氣體的詩，其中幾句是“她營造了云霧繚繞的仙境，她軀散了炎炎夏日的暑氣，她奮不顧身撲向烈火，她帶給大地勃勃生機……”，詩中所贊美的氣是                                                                   (    )

A.氧氣             B.二氧化碳       C.氮氣          D稀有氣體

6. (08河南)下列物質(zhì)的用途主要是由其化學(xué)性質(zhì)決定的是

A.用干冰作制冷劑                        B.用金剛石切割玻璃

C.用煤作燃料                            D.發(fā)燒病人用酒精擦身體降溫

7. (08黑龍江)在日常生活和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，下列物質(zhì)用途是由化學(xué)性質(zhì)決定的是：    (    )

A.用活性炭除去冰箱內(nèi)的異味      B.用天然氣作燃料

C.用金屬銅制作電線              D.用金剛石刻劃玻璃

8. (08黑龍江) “雪碧”是一種無色的碳酸飲料，將少量“雪碧”滴入紫色石蕊試液中，然后再加熱，溶液的顏色變化情況是：                                      (    )

A.先變紅后變紫                  B.變紅后顏色不再改變 

C.先變無色后變紅             D.先變藍后變紫

9. (08江蘇南京)某無色氣體可能含有CO_２、CO、H_２中的一種或幾種，依次進行以下實驗(假設(shè)每步反應(yīng)均完全進行)；①通過赤熱的炭層后，恢復(fù)到原狀態(tài)，氣體體積不變；②通過灼熱的CuO時，固體變成紅色；③通過白色CuS0₄粉末時，粉末變成藍色晶體；④通人澄清石灰水中，石灰水變渾濁。下列判斷正確的是                            (    )

A.原混合氣體中一定含有CO_２、CO、H₂

B.原混合氣體中一定沒有CO₂，一定含有H_２和CO

C.原混合氣體中一定含有H_２和CO_２，可能含有CO

D.根據(jù)①④，可推斷實驗過程中一定有CO_２生成

10.(08江蘇南通)下圖是金剛石、石墨、C₆₀、碳納米管結(jié)構(gòu)示意圖，下列說法正確的是(    )

       金剛石            石墨            C₆₀                      碳納米管

A.這四種物質(zhì)都很軟，可作潤滑劑

B.這四種物質(zhì)碳原子的排列方式相同

C.這四種物質(zhì)完全燃燒后的產(chǎn)物都是CO₂

D.這四種物質(zhì)的結(jié)構(gòu)中都是每個碳原子連接3個碳原子

11.(08江蘇南通)有關(guān)2 CuO + C ^高溫 2 Cu + CO₂↑的反應(yīng)，說法正確的是            (    )

A.CuO具有氧化性                        B.C發(fā)生了還原反應(yīng)

C.反應(yīng)前后氧元素的化合價沒有改變        D.反應(yīng)前后固體質(zhì)量不變

12.(08江蘇蘇州)下列關(guān)于二氧化碳的用途只利用了其物理性質(zhì)的是             (    )

A.二氧化碳用作滅火劑

B.干冰能用于人工降雨

C.二氧化碳能用來生產(chǎn)汽水等碳酸飲料

D.二氧化碳參加綠色植物的光合作用可提高農(nóng)作物產(chǎn)量

13.(08江蘇泰州)用二氧化碳的水溶液澆灌鹽堿地的植物，其主要作用除改良堿性土壤外，還能                                                                  (    )

A.促進植物的呼吸作用             B.加速植物的光合作用

C.增加植物生長所需的微量元素    D.代替碳酸氫銨等作氮肥施用

14.(08江蘇泰州)除去下列各組物質(zhì)中的雜質(zhì)，所選用的試劑及操作方法均正確的是(括號內(nèi)的物質(zhì)為雜質(zhì)，所選試劑均足量)

選項

物質(zhì)

選用試劑

操作方法

A

木炭粉(CuO)

鹽酸

溶解、過濾、洗滌、烘干

B

CO(CO₂)

NaOH溶液、濃硫酸

洗氣、干燥

C

CaO(CaCO₃)

水

過濾、烘干

D

NaCl(Na₂ CO₃)

Ca(NO₃)₂溶液

溶解、過濾、蒸發(fā)、結(jié)晶

15.(08江蘇泰州)為解決日益加劇的溫室效應(yīng)等問題，科學(xué)家正在研究建立如下圖所示的二氧化碳新循環(huán)體系：                                                     (    )

上述關(guān)系圖能反映的化學(xué)觀點或化學(xué)思想有：

①化學(xué)變化中元素種類是守恒的；②燃燒時化學(xué)能可以轉(zhuǎn)化為熱能和光能；③化學(xué)能可以轉(zhuǎn)化為機械能；④光能或電能可以轉(zhuǎn)化為化學(xué)能；⑤無機物和有機物可以相互轉(zhuǎn)化；⑥二氧化碳也是一種重要的資源。

A.①②③      B.①②③④⑤       C.①④⑤⑥      D.①②③④⑤⑥

16.(08江蘇無錫)下列實驗現(xiàn)象描述錯誤的是                                 (    )

A.硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰  

B.將二氧化碳通入紫色石蕊溶液中，溶液變紅色

C.打盛有濃鹽酸的試劑瓶的瓶蓋，瓶口出現(xiàn)白煙

D.氫氧化鈉溶液中加入硫酸銅溶液，產(chǎn)生藍色沉淀

17.(08江蘇鹽城)2008年“世界環(huán)境日”的主題是“促進低碳經(jīng)濟”，警示溫室效應(yīng)對人類的危害。現(xiàn)已證實引起溫室效應(yīng)的主要氣體是                               (    )

A.O₂             B.N₂              C.H₂           D.CO₂

18.(08江蘇鎮(zhèn)江)下列日常生活中的物質(zhì)屬于純凈物的是                       (    )

19.(08江蘇鎮(zhèn)江)下列有關(guān)人體生理活動的敘述，錯誤的是                      (    )

A.代謝產(chǎn)生的CO₂，如不能及時排出，會使血液的pH增大

B.無機鹽和水雖不能提供能量，卻是人體必需的

C.胃液中少量的鹽酸可以幫助消化

D.香煙煙氣中的CO會使血紅蛋白攜氧能力降低

20.(08山東臨沂)下圖分別二氧化碳的制取、干燥，收集和性質(zhì)檢驗的裝置圖。其中錯誤的是                                                                    (    )

21.(08四川眉山)一定質(zhì)量的銅粉和碳粉的混合物，在空氣中充分灼燒后其固體與原混合物的質(zhì)量不變，則原混合物中銅粉和碳粉的質(zhì)量比為                           (    )

A.4：1             B.2：1             C.3：2           D.1：1

二.填空與簡答

1. (08福建福州) (7分)圖是小慶同學(xué)歸納的幾種含鈣化合物的知識網(wǎng)絡(luò)圈，請根據(jù) 該圖回答

(1)屬于堿的是             

(2)可作食品干燥劑的是         。

(3)寫出圖中涉及的任意一個化學(xué)反應(yīng)方程式                                。

2. (08廣東揭陽)(6分)聯(lián)合國氣候變化框架公約《京都議定書》要求發(fā)達國家限制CO₂ ，通過       作用將CO₂ 等溫室氣體排放量，以控制日趨嚴(yán)重的溫室效應(yīng)。

(1)綠色植物通過     作用吸收CO₂，通過     作用將CO₂釋放到大氣中。

(2)科學(xué)家采取“組合轉(zhuǎn)化”技術(shù)，將CO₂   和H₂ 以一定比例混合，在一定條件下反應(yīng)，生成一種重要的化工原料和水。請在括號中填寫該化工原料的化學(xué)式：2CO₂ +6H₂ ==1(    )+ 4H₂O

(3)為了減慢大氣中CO₂ 含量的增加，以下建議可行的是(填序號)            。①開發(fā)太陽能、水能、風(fēng)能、地?zé)岬刃履茉矗?nbsp; ②禁止使用煤、石油、天然氣等礦物燃料；③大量植樹造林，禁止亂砍濫伐。

3. (08廣東揭陽)(2分)今年5月1日起，北京市中小學(xué)校、體育館等10類公共場所將全面禁止吸煙。這是實現(xiàn)無煙奧運、創(chuàng)建健康城市的重要舉措。因為燃著的香煙產(chǎn)生的煙氣中含有一種與血液中血紅蛋白結(jié)合的有害氣體，它是：                             。

4. (08海南)5月31日公布的《2008年中國控制吸煙報告》指出，據(jù)估算，我國約有1500萬青少年煙民，嘗試吸煙的青少年不少于4000萬。吸煙時產(chǎn)生的有毒氣體有很多種，其中一種易與血液中的血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體是          。由于該氣體具有           性，所以常用于冶煉金屬。

5. (08黑龍江哈爾濱) (3分)干粉滅火器是利用壓縮的二氧化碳吹出白色干粉來滅火。這種滅火器可用來撲滅油、氣等燃燒引起的失火。其中干粉的主要成分是碳酸氫鈉.它受熱后生成蘇打、水和一種參與植物光合作用的氣體。請根據(jù)以上信息回答： 

(1)碳酸氫鈉的性質(zhì)有                                     

(2)滅火時碳酸氫鈉發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                          

(3)該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是           反應(yīng)。

6. (08黑龍江哈爾濱) (3分)請結(jié)合圖示，回答下列問題：

(1)請你在圖中用畫圖或文字表述的方式簡單形象地表達“地球”的感受。____________________________________

(2)這種現(xiàn)象可能對人類生存環(huán)境造成的不良影響是

(3)你的建議是_______________________________________

7. (08湖北黃石) (6分)

(1)化學(xué)與我們的生活息息相關(guān)。請從：A.二氧化硫B.二氧化碳C.氫氧化鈉D.碳酸氫鈉E.水 F.酒精G. 石油H.煤八種物質(zhì)中選擇適當(dāng)?shù)淖帜感蛱柼羁眨?/p>

①治療胃酸過多的藥劑是                    

②被譽為“工業(yè)的血液”的是                    

③能產(chǎn)生溫室效應(yīng)的氣體是                    

④最常見的溶劑是                    

(2)物質(zhì)的組成與結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì)。試分析導(dǎo)致下列兩組物質(zhì)性質(zhì)不同的原因。

①金剛石和石墨性質(zhì)不同是由于                             不同；

②生鐵和鋼的性質(zhì)不同是由于                             不同

8. (08湖北咸寧)下圖所示裝置可以驗證某混合氣體(無色無味)是否含有CO₂和CO。

請回答下列問題:

(1)A裝置中的試劑是(寫名稱,下同)           ,B裝置中的試劑是                   ;

(2)證明原混合氣體中CO₂存在的實驗現(xiàn)象是                                        

                                     ；證明原混合氣體中CO存在的實驗現(xiàn)象是                                     

                                                                        ；

(3)如果沒有B裝置,對實驗結(jié)果有何影響?(2分)

                                                                        。

9. (08湖北宜昌)(11分)碳與碳的化合物在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)及日常生活中有廣泛的用途。

(1)右圖是碳原子結(jié)構(gòu)示意圖，碳原子的質(zhì)子數(shù)是______，碳元素在元素周期表中位于第______周期。

(2)古代用墨書寫或繪制的字畫雖年久仍不變色，原因是墨中主要成分碳具有______性。右圖是木炭還原氧化銅的實驗，大試管中的反應(yīng)體現(xiàn)了碳的還原性，其反應(yīng)的化學(xué)方程式是______，單質(zhì)碳的還原性可以用于冶金工業(yè)。

(3)二氧化碳能參與光合作用完成大氣中的“碳循環(huán)”，但是大氣中二氧化碳的含量不斷上升，會使全球變暖，從而導(dǎo)致______。蔬菜大棚用作氣肥的二氧化碳，可用多種方法制得，例如可以用稀硫酸與碳酸氫銨(NH₄HCO₃)反應(yīng)制得，反應(yīng)后生成硫酸銨、水和二氧化碳，這一反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________________________________。

(4)研究發(fā)現(xiàn)：物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定性質(zhì)，物質(zhì)的性質(zhì)決定用途。如：一氧化碳也能還原氧化銅，也有還原性。從化學(xué)反應(yīng)前后碳元素化合價的變化特點分析，一氧化碳和碳都具有還原性的原因是________________________________________________。

10.(08江西) (6分)右圖表示的是物質(zhì)A-H相互間的關(guān)系(“→”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系，“――”  表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng))。A、C都是單質(zhì)，氣體C常用于滅火，F(xiàn)是一種藍色溶液，可用于配制農(nóng)藥波爾多液。請你回答：

(1)C的化學(xué)式                 ，H可能是                  ；

(2)寫出標(biāo)號①、②、③、④的化學(xué)方程式：

①                                                     ；

②                                                     ；

③                                                     ；

④                                                     。

三.實驗與探究

1. (08福建福州)(13分)請結(jié)合圖10所示實驗裝置回答有關(guān)問題：

(1)寫出裝置中標(biāo)號儀器的名稱。a         ；b            。

(2)寫出一個實驗室制取氧氣的化學(xué)方程式                                  ，根據(jù)該反應(yīng)原理，可選擇圖10中          (填標(biāo)號，下同)與           組裝一套制取氧氣的裝置。

(3)實驗室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為                                          。你所組裝的上述制取氧氣的裝置                  (填“能”或“不能”)用于實驗室制取二氧化碳，理由是                                                       。

2. (08廣西貴港)(24分)請你結(jié)合下列裝置圖回答問題：

(1)寫出有標(biāo)號儀器的名稱：a____________，b____________。

(2)實驗室用甲裝置制氧氣的化學(xué)方程式是____________________________________，用____________法收集氧氣。反應(yīng)結(jié)束后冷卻，往試管中加入足量的水，攪拌、過濾，得到黑色粉末。該黑色粉末與過氧化氫接觸有大量氣泡產(chǎn)生，反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________________________________，黑色粉末在反應(yīng)中的作用是____________。

(3)某化學(xué)興趣小組用乙裝置制取并檢驗二氧化碳。實驗過程中，可觀察到試管里產(chǎn)生____________色沉淀，反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________________________________。產(chǎn)生沉淀后繼續(xù)通入二氧化碳，過一段時間后，發(fā)現(xiàn)沉淀溶解變成澄清溶液。為了確定沉淀溶解成澄清溶液的原因，小組的同學(xué)進行了相關(guān)探究。

提出問題    沉淀為什么能溶解變成澄清溶液？

查閱資料    碳酸鹽溶于酸，碳酸氫鈣［Ca(HCO₃)₂］溶于水。

猜想與假設(shè)  ①溶液呈酸性；②反應(yīng)生成了碳酸氫鈣。

實驗與結(jié)論 

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

實驗Ⅰ：把一小片pH試紙放在一塊干凈的玻璃片上，用_________蘸取沉淀溶解成澄清的溶液沾在試紙上，把試紙呈現(xiàn)的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對照。

測得被測液的pH＝8

猜想①______________。

(填“成立”或“不成立”)

實驗Ⅱ：取沉淀溶解成澄清的溶液于另一支試管中，加入_____________________

___________________。

有氣體產(chǎn)生

反應(yīng)的化學(xué)方程式為：

_______________________________。

猜想②成立。

通過探究得知，生成的沉淀會與二氧化碳、水反應(yīng)生成了可溶于水的碳酸氫鈣。

交流與反思  從探究中你得到的啟示或感受是___________________________________。

3. (08黑龍江)有CO₂和CO組成的混合氣體，為了將他們分開，有同學(xué)設(shè)計了如圖的實驗裝置。圖中燒瓶中盛的是NaOH溶液，分液漏斗中盛的是稀鹽酸。

①實驗開始時關(guān)閉活塞b，讓混合氣體從導(dǎo)管口進入，所得純凈氣體從導(dǎo)管c逸出(假設(shè)反應(yīng)完全進行)，此時逸出的氣體是_________；

②混合氣體通入完畢后，再關(guān)閉活塞a，打開活塞b，使分液漏斗中的稀鹽酸進入廣口瓶，這時逸出的氣體是___________。

4. (08黑龍江哈爾濱) (7分)實驗室現(xiàn)有高錳酸鉀、稀硫酸、稀鹽酸、石灰石、棉花及以下儀器：

(1)利用上述藥品實驗室制取氧氣所需要的儀器是           (填序號)；制取該氣體的化學(xué)方程式為               

(2)請寫出實驗室制取二氧化碳的化學(xué)方程式：                         將制取二氧化碳的發(fā)生裝置圖畫入方框內(nèi)，并與A裝置連接：實驗過程中A裝置內(nèi)的實驗現(xiàn)象是           。由此得出的結(jié)論是______________________________________________________。

5. (08江蘇無錫)利用下列儀器進行氣體的制取和性質(zhì)實驗。請完成下列問題。

(1)儀器B、I的名稱分別是             、             ；

(2)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，儀器的裝置組合是            (填字母)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                          ；

(3)實驗室制取二氧化碳，所用的藥品是                     ，從上述儀器中組合3套發(fā)生裝置為         、         、         (填字母)，檢驗二氧化碳收集滿的方法是_______________________________________________________。

(4)在B中收集滿二氧化碳，倒扣于盛有水的H中，一段時間后，B中液面__________(填“上升”或“不變”)；若B中充滿下列________氣體，也會發(fā)生類似現(xiàn)象。

A.H₂             B.NO₂            C.HCl          D.CO

(提示：①3NO₂+H₂O===2HNO₃+NO，NO氣體難溶于水；②同溫同壓下，任何氣體體積之比等于分子數(shù)之比。)

6. (08山東菏澤) (8分)某同學(xué)設(shè)計右圖所示的實驗裝置,進行一氧化碳還原氧化銅的實驗。試回答:

(l)該裝置存在的一個主要問題是                ，你的改進方法是                               ，

(2)實驗開始時,是先給氧化銅加熱,還是先通人一氧化碳?              ，

(3)實驗過程中,圖中A處能觀察到的實驗現(xiàn)象是                     。

發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                                     。

B處觀察到的實驗現(xiàn)象是                                                     。

(4)實驗過程中,一氧化碳和氧化銅反應(yīng)不僅能生成銅,還可能生成中間產(chǎn)物氧化亞銅(化學(xué)式為Cu2O)。如果要對反應(yīng)后A處殘留固體的組成進行探究,試猜想殘留固體的組成　有哪幾種可能?                                                               。

7. (08山東臨沂) (6分)李洋同學(xué)在實驗室用木炭和氧化銅兩種黑色粉末在高溫下反應(yīng)制取單質(zhì)銅，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：C+2CuO ^高溫 2Cu+CO₂↑他聯(lián)想到單質(zhì)碳的一些化學(xué)性質(zhì)，認(rèn)為在該實驗中還可能會有CO產(chǎn)生。

查閱資料：CO氣體能使?jié)駶櫟狞S色氯化鈀試紙變藍色。

實驗驗證：

(1)當(dāng)然A處酒精燈，數(shù)分鐘后發(fā)現(xiàn)試管中的黑色固體物質(zhì)變紅，該紅色物質(zhì)是_____；

(2)裝置B中發(fā)生的實驗現(xiàn)象是____________________________________，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是________________________________________________；

(3)C裝置中濕潤的黃色氯化鈀試紙變藍色，說明有     氣體生成，證明李洋同學(xué)是判斷是正確的。

實驗反思：

(4)李洋同學(xué)對CO產(chǎn)生的原因進行了分析：

①原因一：木炭和氧化銅在高溫條件下直接發(fā)生反出產(chǎn)生CO；

②原因二：反應(yīng)C+2CuO ^高溫 2Cu+CO₂↑中的一種產(chǎn)物和反應(yīng)物木炭又發(fā)生了新的化學(xué)反應(yīng)，產(chǎn)生了CO；

③原因三：……

請你從原因一、原因二中選擇其一，用化學(xué)方程式表示存在此原因的化學(xué)反應(yīng)原理：__________________________________________。

試題詳情

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一.選擇題

ADBBB    CBABDC    ACBBABD    CDCAC    A

二.填空與簡答

1. (08福建福州)(1)Ca(OH)₂   2分(2)CaO    2分(3)CaO＋H₂O == Ca(OH)₂    3分

2. (08廣東揭陽)(1)光合    呼吸系統(tǒng)    (2)C2H4    (3)①

3. (08廣東揭陽)CO或一氧化碳

4. (08海南) CO  還原

5. (08黑龍江哈爾濱) (3分)(1)白色固體(或白色粉末或白色粉末狀固體)、受熱能分解(或受熱易分解)(2)2NaHCO₃  ^△  Na₂CO₃ ＋ H₂O ＋ CO₂↑(3)分解

6. (08黑龍江哈爾濱) (3分)(1)畫“汗珠”或“溫度計”等或?qū)憽昂脽帷薄ⅰ熬让�”�?2)可能導(dǎo)致冰川融化、海平面升高、淹沒沿海城市(或洪水泛濫、土地沙漠化、農(nóng)業(yè)減產(chǎn)等)(3)減少化石燃料燃燒、更多的利用清潔能源(太陽能、風(fēng)能、地?zé)崮艿惹鍧嵞茉�；大力植樹造林，�?yán)禁亂砍濫伐森林)

7. (08湖北黃石)⑴   ① D   ② G  ③ B   ④ E⑵  ①碳原子的排列    ②含碳量

8. (08湖北咸寧) (1)澄清石灰水   氫氧化鈉溶液(2)A中澄清石灰水變渾濁;   C中黑色粉末變紅,D中澄清石灰水變渾濁(兩點必須都有才得1分)  (3)沒有B裝置,無法除掉CO₂,從而無法判斷原混合氣體中是否含有CO氣體(2分)

9. (08湖北宜昌)38  6；39  4(或四)；40  常溫下的穩(wěn)定(或常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定或常溫下化學(xué)性質(zhì)不活潑)； C+2CuO ^高溫 2Cu+ CO₂↑； 溫室效應(yīng)H₂SO₄+2NH₄HCO₃==(NH₄)₂SO₄+H₂O+CO₂↑  碳元素的化合價升高(或碳元素的化合價由低到高或反應(yīng)后碳元素變成+4價)

10.(08江西) (6分) )(1) CO₂  HCl等(合理即可)(2)①2C+O₂ ^點燃 2CO  ②2NaOH+CO₂=Na₂CO₃+H₂O③Na₂CO₃ + Ca(OH)₂= CaCO₃ ↓+2NaOH  ④Fe + CuSO₄ =Cu + FeSO₄

三.實驗與探究

1. (08福建福州) (13分)(1)酒精燈    試管   (各1分)(2)2H₂O₂  ^MnO2 2H₂O＋O₂↑ (3分)

    B  D  (各1分)   (3)CaCO₃＋2HCl==CaCl₂＋H₂O＋CO₂ (3分)    能  (1分)反應(yīng)物的狀態(tài)都是固體和液體,且都無需加熱；生成的氣體密度都比空氣大，都不與空氣中的成分反應(yīng)。 (2分)