化學(xué)專題輔導(dǎo)五

化學(xué)實驗

考點剖析：

　　1、化學(xué)實驗中的常用儀器及基本操作

　　2、氣體的制備和凈化

　　3、物質(zhì)的檢驗與鑒別

4、混合物的分離和提純

　　5、簡單實驗裝置設(shè)計

中考熱點預(yù)測

1、常用的化學(xué)儀器及基本操作中，經(jīng)�？疾橐韵聝�(nèi)容：據(jù)提供的儀器圖形，考查識圖及使用；考查對錯誤操作的識別，對錯誤原因及可能造成的不良后果的分析；考查對意外事故的處理能力；考查思維能力：分析反常實驗現(xiàn)象產(chǎn)生的原因，預(yù)測違規(guī)實驗產(chǎn)生的后果，判斷實驗結(jié)果的合理性等。

2、幾種氣體物質(zhì)的制備中經(jīng)常考查：根據(jù)所給試劑的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)，制備物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)原理和反應(yīng)所需的條件等因素，設(shè)計氣體制備方案和所需的實驗裝置以及制備氣體的凈化。

3、物質(zhì)的鑒別：通過自選試劑、指定試劑或不另加試劑鑒別物質(zhì)常以選擇、填空的形式考查；從試劑正確、步驟合理、操作簡捷現(xiàn)象明顯等角度評價物質(zhì)的檢驗方案或結(jié)論則在簡答或結(jié)論則在簡答題或?qū)嶒烆}中考查。

4、物質(zhì)的檢驗：設(shè)計檢驗?zāi)郴瘜W(xué)試劑或生活中常見物質(zhì)的成分的試驗、設(shè)計證明混合氣體成分的實驗以及評價以上實驗的題型占有相當(dāng)大的比重。

5、物質(zhì)的分離和提純原理（如選出除雜試劑或判斷給出試劑的正誤等）；根據(jù)分離和提純的原則設(shè)計實驗方案、評價實驗方案。

復(fù)習(xí)技巧點撥

1、正確掌握化學(xué)實驗基本操作，熟悉常見的發(fā)生裝置以及除雜等特殊裝置的組成、裝配、用途。

2、總結(jié)實驗室制取氣體易出現(xiàn)的錯誤操作，培養(yǎng)實驗分析能力和識圖能力：總結(jié)操作中的先后順序，分析若顛倒可能出現(xiàn)的后果，培養(yǎng)思維的邏輯性和嚴(yán)密性。

3、針對具體題目要求，能夠正確的選擇儀器、熟練的安裝常見的化學(xué)裝置，弄清各套裝置在實驗中的作用。

4、熟練地總結(jié)、歸納常見物質(zhì)的主要特征，如固體、沉淀、溶液的顏色以及氣體的氣味等，這這往往是解題的突破口；重視常見物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)以及重要的反應(yīng)現(xiàn)象的復(fù)習(xí)，如沉淀的生成、氣體放出、變色、放熱、固體消失等等；物質(zhì)檢驗的原則：應(yīng)用最簡單的方法、最少的試劑種類、最少的實驗步驟獲得最明顯的現(xiàn)象。

5、明確一套完整的綜合實驗裝置的組成部分：發(fā)生裝置－凈化裝置－性質(zhì)實驗（或收集裝置）－尾氣處理裝置。

例題精析

例1、根據(jù)下列儀器填空：

(1)寫出編號儀器的名稱：①          ；②          ；③          ；④          ；

(2)可直接加熱的儀器是          ［(2)～(5)均用A、B、C……序號填寫］；

(3)粗鹽提純實驗的四步操作中使用次數(shù)最多的儀器是          ；

(4)在制取氫氣的實驗中可選用的儀器是              ；

(5)配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定的硫酸溶液可選用的儀器是          。

分析：這道題是對初中化學(xué)常用儀器的性能和使用方法的考查。解答時要緊密結(jié)合圖形，說出各儀器的名稱、使用方法和用途，做出正確解答。因此，復(fù)習(xí)時要對常用的幾種化學(xué)儀器(如：①試管②試管夾③玻璃棒④酒精燈⑤燒杯⑥量筒⑦漏斗⑧膠頭滴管⑨托盤天平等)的圖形、名稱、使用方法和主要用途等，進行歸納總結(jié)和對比記憶。

答案：(1)①試管  ②長頸漏斗  ③燒杯  ④托盤天平  (2)B  (3)G  (4)BD  (5)CEG

例2、實驗室利用下圖所示裝置進行H₂的制取并利用H₂還原CuO的實驗。試填寫下列操作名稱和具體操作：

(1)按圖連接好A裝置;

(2)　　　　　　　　,具體操作為___________________；

(3)將盛有CuO粉末的試管管口略向下傾斜并用鐵夾固定在鐵架臺上;

(4)將鋅粒和稀硫酸加入A裝置的試管中,并塞緊帶導(dǎo)管的橡皮塞;往A裝置中的試管內(nèi)裝入藥品鋅粒和稀硫酸時,應(yīng)先往試管中加入____________________,具體操作為_____________；

(5)____________________，具體操作為____________________;

(6)_____________，然后點燃酒精燈給B裝置中的試管加熱；

(7)當(dāng)黑色粉末全部轉(zhuǎn)化成亮紅色后，撤去酒精燈并_____________。

分析：解此題時要回想平時做實驗的情景，根據(jù)氫氣的制取和氫氣還原氧化銅的實驗步驟，結(jié)合裝置氣密性的檢查、固體藥品的取用、氣體的純度檢驗等基本操作，便能準(zhǔn)確回答。該題考查學(xué)生的實驗操作能力，更注重細節(jié)的考查。

答案：（2）檢查氫氣發(fā)生裝置的氣密性；將導(dǎo)管的一端放入盛水的水槽中，用手緊貼試管外壁   （4）鋅粒   用藥匙向平放的試管內(nèi)裝入一定量鋅粒，再慢慢直立試管   （5）檢驗氫氣純度   用排水法收集一小試管H₂，用拇指堵住，移近火焰，移開拇指點火   （6）將已驗純的H₂通入盛CuO試管底部約1分鐘   （7）繼續(xù)通入H₂至試管冷卻

例3、用托盤天平稱量一未知質(zhì)量的燒杯�，F(xiàn)用“↓”表示向托盤上增加砝碼，用“↑”表示從托盤上減少砝碼。請用“↑”和“↓”在下表中表示你的稱量過程，并在下圖中用“‖”表示游碼在標(biāo)尺上的位置(若燒杯的實際質(zhì)量為36.8g)。

砝碼(克)

50

20

20

10

5

取用情況

分析：本題考查的重點是怎樣向托盤中增減砝碼及怎樣讀出游碼在標(biāo)尺上的質(zhì)量。向托盤中加入砝碼的正確順序是“先大后小”。正確讀出游碼在標(biāo)尺上的質(zhì)量，要明確以下兩點：①標(biāo)尺上每一小格表示多少質(zhì)量(如1g之間有10格，則每格表示g即0.1g)，②以游碼的哪邊為基準(zhǔn)讀數(shù)(一般以調(diào)平時與“0”重合的前邊為準(zhǔn))。由于本題要稱量一36.8 g的燒杯，所以，使用的砝碼是35 g(20 g+10 g+5 g)，游碼是1.8 g。

答案：

↓↑

↓

↓↑

↓

↓

例4、已知氨氣（NH₃）比空氣輕，極易溶于水。硫化氫（H₂S）比空氣重，能溶于水。雙氧水常溫下為液態(tài)。某同學(xué)在實驗室中用下列方法制取幾種氣體，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：

試選擇適宜的裝置的編號填入空格中。

　　　　　　　　　　　　　D　　　　E　　　　F　　　　G

（1）制取CH₄、O₂、H₂S、NH₃的裝置可以分別選用　　　　、　　　　、　　　　、　　　　。

（2）收集CH₄、H₂S、NH₃的裝置可分別選用　　　　、　　　　、　　　　。

分析：常見氣體的制備裝置選擇的方法是“固－固”加熱反應(yīng)，選擇制O₂的；“固－液”反應(yīng)不需要加熱的，選擇制H₂（或CO₂）的；氣體收集方法由氣體的溶解性和密度決定。

答案：（1）A、B、B、A　�。�2）C或F　　D、F

例5、現(xiàn)有碳酸鹽礦石(主要成分是BaCO₃和CaCO₃)，要從該礦石中分離出BaCO₃，并盡可能除去Ca²⁺。

分離要求：A、原料只有礦石、水和燃料，不另用其他化學(xué)原料；

B：Ca²⁺含量越低越好。

(1)下面是分離的實驗步驟，在標(biāo)有箭頭的橫線的上方或下方注明反應(yīng)所需的條件、方法或所需物質(zhì)，在方框內(nèi)寫出每步所得產(chǎn)物的化學(xué)式。

 (2)寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式：

由A→B：                           由B→C：                     

由D→E：                    

剖析：審清題意，理解有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)，是解答本題的關(guān)鍵。

BaCO₃和CaCO₃在加熱時都能發(fā)生分解，分別生成BaO和CaO，同時放出CO₂。BaO、CaO分別跟水反應(yīng)生成Ba(OH)₂和Ca(OH)₂。由于Ba(OH)₂易溶于水，Ca(OH)₂微溶于水，且Ca(OH)₂在溫度升高時溶解度減小，所以，采用過濾的方法可把Ba(OH)₂和Ca(OH)₂分開，然后再向含有Ba(OH)₂的濾液中通入CO₂，就可得到較純凈的BaCO₃沉淀。

A→B 

B→C  CaO+H₂O====Ca(OH)₂，BaO+H₂O====Ba(OH)₂；

D→e  Ba(OH)₂+CO₂====BaCO₃↓+H₂O

例6、為驗證某混合氣體由H₂、CO和HCl組成，請從下圖中選用適當(dāng)?shù)膶嶒炑b置設(shè)計一個實驗，并回答下列問題：(注意：圖中裝置不得重復(fù)使用，有的裝置可不選用。)

 (1)所選用裝置的正確連接順序是(只要求寫出圖中裝置的序號)        。

(2)選用的第一個裝置的作用是                        ；選用的第二個裝置的作用是                      。

(3)首尾裝置中出現(xiàn)的現(xiàn)象分別為          ，                。

剖析：由題意可知：HCl可用AgNO₃溶液檢驗，而H₂、CO只能利用它們跟CuO反應(yīng)后的生成物不同進行驗證。因為H₂、CO中若混有其他雜質(zhì)氣體會影響驗證結(jié)果，所以H₂、CO通入盛有CuO的裝置前，一定要除去其他雜質(zhì)。因此，應(yīng)先將混合氣體通過裝置④(驗證并吸收HCl)，然后通過⑥(除去剩余的HCl和H₂O)，再通過①(使H₂、CO與CuO反應(yīng))，再通過⑦(檢驗生成水，證明含有H₂)，最后通入⑤(檢驗生成CO₂，證明含有CO)。

答案：(1)④⑥①⑦⑤

(2)驗證混合氣體中HCl的存在  吸收氣體中的水蒸氣，排除對H₂還原氧化銅的產(chǎn)物水的驗證的干擾

(3)有白色沉淀產(chǎn)生  有白色沉淀產(chǎn)生

說明：(1)通過水溶液的氣體，會含水蒸氣。

(2)吸收水常用①濃硫酸②固體NaOH③生石灰等；驗證水用無水CuSO₄。

(3)吸收CO₂常用①NaOH溶液②固體NaOH等；驗證CO₂用澄清的石灰水。

中考熱身：

（一）選擇題

1、下列儀器中，能在酒精燈火焰上直接加熱的是(    )

A.集氣瓶        B.量筒         C.試管        D.燒杯

2、下列實驗操作順序不正確的是：（　�。�

A、點燃氫氣，一氧化碳等可燃性氣體時，先驗氣體的純度，確認(rèn)純凈后再點燃。

B、氫氣還原氧化銅實驗結(jié)束，先停止加熱，試管冷卻后停止通氫。

C、制取氫氣時，先裝藥品，后檢查裝置的氣密性。

D、實驗室制取并用排水法收集氧氣，實驗結(jié)束時，先將導(dǎo)管從水槽中取出，后熄滅酒精燈。

3、某同學(xué)在稱量藥品時，把藥品放在了右盤，在左盤上放的砝碼是4g，游碼撥在0.7g處天平平衡。則該藥品的實際質(zhì)量應(yīng)是（　�。�

A、5.3g　　　　B、4.7g　　　　C、3.7g　　　　D、3.3g

4、右下圖所示裝置，有洗氣、儲氣等用途。在醫(yī)院給病人輸氧氣時，也利用了類似的裝置，并在裝置中盛放大約半瓶蒸餾水。以下說法不正確的是(    )

A.B導(dǎo)管連接供給氧氣的鋼瓶

B.B導(dǎo)管連接病人吸氧氣的塑膠管

C.該裝置可用來觀察是否已有氧氣輸出                              

D.該裝置可用來觀察輸出氧氣的速度                               

5、下表是三種氣體的密度（在0⁰C，101Pa條件下測定）和溶解度（20⁰C,101Pa條件測定）實驗室要收集SO₂氣體，可采取的方法是

H₂

CO₂

SO₂

密度（g/L）

0.08987

1.975

2.716

溶解度（g）

0.0001603

0.1688

11.28

A、向上排空氣法

B、向下排空氣法

C、排水法

既可用向上排空氣法又可用排水法

6、NO是汽車尾氣中的一種大氣污染物，它是一種無色氣體，難溶于水，密度比空氣略大，在空氣中能與氧氣迅速反應(yīng)而生成紅棕色的NO₂氣體，在實驗室中，收集NO時可選用的集氣方法是（　�。�

A、排水法　　　　B、向上排空氣法

C、向下排空氣法　D、排水法或向上排空氣法

7、研究表明，許多金屬氧化物對氯酸鉀的分解有催化作用。分別用下列金屬氧化物作催化劑，氯酸鉀開始發(fā)生分解和反應(yīng)劇烈時的溫度如下表所示：

催化劑

Fe₂O₃

Al₂O₃

CuO

MgO

開始反應(yīng)

470⁰C

515⁰C

305⁰C

490⁰C

劇烈反應(yīng)

490⁰C

540⁰C

350⁰C

545⁰C

實驗室用氯酸鉀來制氧氣，如果不用二氧化錳作催化劑，最好選用（　�。�

A、Fe₂O₃　　　B、Al₂O₃　　　C、CuO　　　D、MgO

8、實驗表明：不能用塊狀大理石與稀硫酸制取二氧化碳，而能用大理石粉末與稀硫酸制取二氧化碳。由此得出的結(jié)論是（　�。�

A、能發(fā)生反應(yīng)的物質(zhì)之間是否發(fā)生反應(yīng)，與反應(yīng)的條件有關(guān)

B、反應(yīng)物之間的接觸面積越大，越有利于反應(yīng)的進行

C、塊狀大理石與大理石粉末的性質(zhì)不同

D、塊狀大理石與大理石粉末中各元素原子間電子的結(jié)合狀況不同

9、有四種固體：CuSO₄、Na₂CO₃、BaCO₃、NaNO₃，用下列試劑中的一種經(jīng)過一步實驗操作即可將它們鑒別，此試劑是（　　）

A、H₂O　　　　　　　　B、H₂SO₄　　　　

C、NaCl溶液　　　　　D、NaOH溶液

10、自來水常用二氧化氯（ClO₂）來殺菌消毒，它能轉(zhuǎn)化為可溶性的氯化物。市場上有些不法商販為牟取暴利，用自來水冒充純凈水（蒸餾水）銷售。為辨別真?zhèn)�，你想選用的化學(xué)試劑是（　�。�

A、氯化鋇溶液　　　　B、石蕊試液

C、硝酸銀溶液　　　　D、氫氧化銅溶液

11、只用一種物質(zhì)就能將稀硫酸、水、澄清的石灰水三種無色液體鑒別開來，可供選擇的物質(zhì)是：①PH試紙�、诜犹�試液�、巯←}酸�、芴妓徕c溶液�、菔�蕊試液，其中能用于鑒別的是（　　）

A、①④⑤　　　　B、①②⑤

C、①②③　　　　D、③④⑤

12、下列各組中的物質(zhì)只借助于水就可以鑒別的是（　　）

A、CaCO₃、Na₂CO₃、BaCO₃

B、BaSO₄、NaCl、CuSO₄

C、CuSO₄、NaOH、NaCl

D、NaCl、AgNO₃、KNO₃

13、加碘食鹽中的碘元素是以碘酸根離子（IO₃^一）的形式存在，已知在酸性條件下，IO₃^一與I^一發(fā)生反應(yīng)生成碘單質(zhì)（I₂），碘單質(zhì)能使淀粉變成藍色。現(xiàn)提供下列生活中的常見物質(zhì)：①KI溶液�、谑炒住、郯滋恰、馨拙啤、莸矸邸、藜儔A，通過實驗要證明加碘食鹽中存在IO₃^一離子，必須選用的試劑和物質(zhì)是（　�。�

A、①⑤　　　　　B、①②③　　　　

C、①②⑤　　　　D、②④⑥　　　　

14、NaCl溶液中溶有少量的Na₂CO₃，下列物質(zhì)中可用來除去Na₂CO₃的是（　�。�

A、鋅粉　　　B、氫氧化鈣溶液　　　C、鹽酸　　　D、硫酸

15、對于下列各組混合物：①NaNO₃和NaCl ②CaCl和CaCO₃ ③MnO₂和KCl ④BaSO₄和AgCl，可按溶解、過濾、蒸發(fā)的實驗操作順序，將其分離的是（　�。�

A、①④　　　B、②③　　　C、③④　　　D、②④

16、為了除去氯化鈉晶體中混有的少量硫酸鐵雜質(zhì)，加適量水溶解后，向所得溶液中應(yīng)加入的試劑和操作過程正確的是（　　）

A、滴加氫氧化鈉溶液、蒸發(fā)、過濾

B、滴加氯化鋇溶液、蒸發(fā)、過濾

C、滴加氫氧化鋇溶液、蒸發(fā)、過濾

D、滴加適量的硝酸銀溶液、蒸發(fā)、過濾

17、下列實驗方案中可行的是

A、加適量的硫酸除去氯化鈉溶液中的氫氧化鈉

B、加適量的鹽酸，過濾，以除去氧化鐵中的氫氧化鐵

C、加適量的稀鹽酸，過濾，以除去混在銅粉中的鎂粉和鋁粉

D、將氧氣和氫氣的混合氣體通過灼熱的氧化銅以除去氫氣。

（二）填空題

1、實驗室制備的氫氣中含有水蒸氣或少量酸霧。為了獲得純凈的氫氣可選用下列______套裝置來凈化，其中左瓶應(yīng)盛放______。

2、根據(jù)下圖裝置回答：

（1）實驗室可用該裝置制取干燥的____氣體，所用的藥品是_______。若在上述實驗中氣體無法收集滿，請說出可能的一種原因：________________。

（2）若只改變收集方法，還可以制取干燥的_____。

（3）把發(fā)生裝置改裝后，可用來制取干燥的氧氣，但必須添加的一種儀器是_______，寫出實驗室制取氧氣的反應(yīng)方程式　　　　　　　。

3、過氧化氫（化學(xué)式為H₂O₂）俗稱雙氧水，常溫下是一種無色液體，它在MnO₂催化作用下能迅速分解，放出氧氣，同時生成水。在實驗室中可用右圖所示裝置用雙氧水制取氧氣（通過分液漏斗玻璃活塞的“開”“關(guān)”，可隨時向錐形瓶中滴加雙氧水）。

（1）試寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式________________。

（2）在實驗室中該裝置還可用于制取________（寫兩種氣體）。

（3）此法制取氧氣的優(yōu)點是__________________________。

4、某化工廠排出的廢液中含有AgNO₃、Zn（NO₃）₂和Cu（NO₃）₂三種物質(zhì)。為了分離并回收金屬銀和銅，化學(xué)課外小組的同學(xué)設(shè)計了如下方案：

根據(jù)以上實驗方案你認(rèn)為：固體X是______；固體Y是______；濾液B是_______________。

5、某市三名學(xué)生誤入廢棄的防空洞，雖經(jīng)搶救，仍造成學(xué)生及搶救人員重大傷亡。該事件提醒我們：(1)進入洞穴前，需要進行_____________實驗，當(dāng)證明洞內(nèi)缺氧時，應(yīng)攜帶_____________進入洞穴。(2)需要檢驗洞內(nèi)氣體成分。例如可組合下列裝置檢驗它是否含H₂O、CO、CO₂。

①先用_____________從洞穴中抽取氣體樣品，然后將裝置按如下順序連接(填A(yù)、B…)：_____________接_____________，_____________接_____________，_____________接_____________。

②通入氣體實驗后，觀察到_____________中出現(xiàn)_____________時，證明含H₂O；觀察到_____________中出現(xiàn)_____________時，證明含CO₂；觀察到_____________中出現(xiàn)_____________時，證明含CO。最終尾氣應(yīng)作_____________處理。

6、下圖是堿式碳酸銅受熱分解發(fā)生分解反應(yīng)的裝置圖，依據(jù)圖回答問題。

（1）實驗時可看到綠色的堿式碳酸銅逐漸變?yōu)開____色的物質(zhì)，澄清的石灰水變_____。

（2）實驗結(jié)束時應(yīng)先撤_____后撤_____（填“導(dǎo)管”或“酒精燈”）。理由是______________________________。

（3）實驗室還可以用此反應(yīng)裝置制取_____氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式是______________________________。

（4）若保持反應(yīng)裝置中試管口稍向下傾斜不變，稍作其他改動，做加熱高錳酸鉀制氧氣的實驗，則必須在試管口_____，若做氫氣還原氧化銅的實驗，除了去掉橡皮塞外，還必須把通氫氣的導(dǎo)管伸入_____。

7、為了確定三種可燃性氣體：CH₄、H₂和CO(簡稱試驗氣)，分別將它們在氧氣中燃燒，把燃燒后生成的氣體依次通過A、B兩個洗氣瓶如下圖�；卮鹣铝袉栴}：

(1)裝置A中的液體是             ；裝置B中的液體是            。

 (2)若裝置A的質(zhì)量增加，B的質(zhì)量不變，則試驗氣是                    ，燃燒的方程式為                          。

(3)若裝置A的質(zhì)量不變，B的質(zhì)量增加，則試驗氣是          ，B瓶中反應(yīng)的化學(xué)方程式是                             。

(4)若裝置A、B的質(zhì)量都增加，則試驗氣是           ；若B的質(zhì)量增加m克，則A的質(zhì)量增加                  克。

（一）選擇題

1、C　2、C　3、D　4、A　5、A　6、A　7、C　8、B　9、B　10、C　11、A　12、BC　13、C　14、C　15、B　16、C　17、C　

（二）填空題

1、C   NaOH溶液

2、（1）CO₂  石灰石、稀鹽酸  反應(yīng)物的量不足

（2）氫氣  （3）酒精燈

3、（1）2H₂O₂2H₂O+O₂↑

（2）H₂和CO₂

（3）裝置簡單，H₂O₂可隨時補充，可控制反應(yīng)的進行和停止

4、Ag   Cu和Fe   Fe（NO₃）₂和Zn（NO₃）₂的混合液

5、（1）燈火；供氧設(shè)備；（2）①丙；E接C（或D）；D（或C）接A；B接F；②乙；藍色；甲；左瓶；渾濁；��；黑色氧化銅變紅，澄清的石灰水變渾濁；燃燒。

6、（1）黑   渾濁

（2）導(dǎo)管   酒精燈   防止燒杯中水倒吸炸裂試管

（3）氧   2KClO₃2KCl+3O₂↑

(4)放一團棉花   試管底部

7、(1)濃硫酸  石灰水(或氫氧化鈉溶液)

(2)氫氣  2H₂+O₂2H₂O

(3)一氧化碳  CO₂+Ca(OH)₂====CaCO₃↓+H₂O

(4)甲烷  9ｍ／11　g