廣西省南寧市2009屆高中畢業(yè)班第二次適應(yīng)性測(cè)試(語(yǔ)文)

                    (試卷總分150分 考試時(shí)間150分鐘)

    本試卷分第I卷(選擇題)和第II卷(非選擇題)兩部分?荚嚱Y(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。

                         第I卷(選擇題共30分)

注意事項(xiàng):

1.答題前,考生務(wù)必用黑色簽字筆將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)清楚,并貼好條形碼。請(qǐng)

   認(rèn)真核準(zhǔn)條形碼上的準(zhǔn)考證號(hào)、姓名和科目。

2.每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號(hào)。在試題卷上作答無(wú)效。

3.本卷共l0小題,每小題3分,共30分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)符合要求。

一、(12分,每小題3分)

1.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字,讀音全都正確的一組是                          (     )

  A.瀆(xiè)    悖(miù)    不水性(ān)     驚魂定(fǔ)

  B.羨(xīn)    拿(jī)     茅頓開(kāi)(sài)    弄巧成(zhuō)

  C.戲(xuè)    熟(rěn)    一丘之(hè)     咄逼人(duō)

  D. 熱(chì)    木(nà)     有無(wú)恐(shì)    長(zhǎng)短嘆(xū)

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2.下列各項(xiàng)中,加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是                          (     )

  A.溫家寶說(shuō),2009年的政府工作,要以應(yīng)對(duì)國(guó)際金融危機(jī)、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展為主

     線(xiàn),統(tǒng)籌兼顧,突出重點(diǎn),全面實(shí)施促進(jìn)經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展的一攬子計(jì)劃。

  B.舞臺(tái)上,色彩斑斕的民族服飾和美輪美奐的舞臺(tái)布景,將觀眾的遐想帶進(jìn)美麗動(dòng)人

     的遠(yuǎn)古傳說(shuō),帶向陽(yáng)光燦爛的雪域高原。

  C.詩(shī)性與知性的魅力,是劉先平大自然文學(xué)的重要特征,也是其作品曲高和寡的原因。

  D.食品領(lǐng)域的非藥品冒充藥品現(xiàn)象容易死灰復(fù)燃,重要原因是違法成本過(guò)小。

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3.下列各句中,有語(yǔ)病的一句是                                         (    )

  A.加強(qiáng)宣傳教育,提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),筑牢預(yù)防和減少缺陷兒出生的防線(xiàn),是一級(jí)政府的重

     要責(zé)任。

  B.保護(hù)民營(yíng)經(jīng)濟(jì),就是保護(hù)明天的生產(chǎn)力。眼下這個(gè)特殊時(shí)期,政府要積極出手,為民

     營(yíng)企業(yè)渡過(guò)難關(guān)保駕護(hù)航。

  C.為有效控制條銹病的擴(kuò)散流行,農(nóng)業(yè)部先后派出8個(gè)工作組分赴甘肅、四川、陜西等

     重點(diǎn)地區(qū)進(jìn)行督查指導(dǎo)。

  D.取消文理分科究竟是給學(xué)生“減負(fù)”還是又一次“增負(fù)”?“減負(fù)”之說(shuō)是無(wú)稽之談?我們的回答是否定的。

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二、(9分,每小題3分)

   世界著名基因測(cè)序公司的總裁杰伊?弗拉特利稱(chēng),10年后,每一個(gè)新生嬰兒都會(huì)被“配備”完整的基因排序,費(fèi)用不超過(guò)5000美元。

                                               (選自2009年3月9日《科技日?qǐng)?bào)》)

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5.下列對(duì)“第三代基因測(cè)序技術(shù)”的理解,正確的一項(xiàng)是                 (    )

  A.第三代基因測(cè)序技術(shù)讀取數(shù)據(jù)快,有望改變個(gè)人醫(yī)療的前景。

  B.第三代基因測(cè)序技術(shù)不需要熒光標(biāo)記物,也不需要進(jìn)行擴(kuò)增,能直接陜速地“讀”出DNA。

  C.第三代基因測(cè)序技術(shù),將有可能使測(cè)序費(fèi)用大大降低。

  D.第三代基因測(cè)序?qū)⒊蔀橛?guó)國(guó)民健康保險(xiǎn)制度的一部分。

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6.根據(jù)原文內(nèi)容,下列說(shuō)法符合原文意思的一項(xiàng)是                       (    )

  A.時(shí)下,基因測(cè)序工作費(fèi)時(shí)且容易出錯(cuò),一個(gè)基因常常要被測(cè)序多次才能得到值得信

    賴(lài)的結(jié)果。

  B.核酸外切酶既能清楚地區(qū)分出4個(gè)DNA堿基編碼,又能檢測(cè)出該堿基是否被甲基化。

  C.英國(guó)研發(fā)出的第三代基因測(cè)序技術(shù)經(jīng)濟(jì)實(shí)惠,已被廣泛應(yīng)用。

  D.納米孔公司已經(jīng)研發(fā)出一些可以在一臺(tái)機(jī)器上快速地給大量DNA進(jìn)行排序的芯片。

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三、(9分,每小題3分)

8.對(duì)下列句子中加點(diǎn)的詞的解釋?zhuān)?u>不正確的一項(xiàng)是                          (    )

  A.嫁女者五十千,嫁者三十千    再:第二次,指改嫁

  C.公雖位祿厚,而貧終其身      充:充分

  D.獨(dú)其義,因以遺其世云        高:推崇

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9.下列各組句子中,全都屬于作者推崇的“義”的行為的一組是               (    )

  ①置負(fù)郭常稔之田千畝,號(hào)日義田

  ②擇族之長(zhǎng)而賢者主其計(jì),而時(shí)共出納焉

  ③屏而家居俟代者與焉,仕而居官者罷其給

  ④公雖位充祿厚,而貧終其身

  ⑤母之族,無(wú)不足于衣食者

  ⑥于是齊侯以晏子之觴而觴桓子

  A.①②③    B.①③⑤    c.②④⑥    D.④⑤⑥

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10.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項(xiàng)是                       (    )

  A.首段寫(xiě)義田的作用、管理方式和具體養(yǎng)濟(jì)的方法,可以看出范仲淹設(shè)置義田,悉心

    盡力,慎重其事。

  B.文章主要運(yùn)用三組對(duì)比:一是范仲淹自己“雖位充祿厚,而貧終其身”與族人受到救

    濟(jì)而生活安定相對(duì)比;二是與古人晏嬰相對(duì)比;三是與一毛不拔的當(dāng)代公卿、大夫、

    士相對(duì)比。通過(guò)對(duì)比,贊美了范仲淹設(shè)置義田“好施予”的美德懿行。

  C.末段稱(chēng)頌范仲淹“忠義滿(mǎn)朝廷,事業(yè)滿(mǎn)邊隅,功名滿(mǎn)天下”,而偏偏只取他設(shè)置義田

    一事來(lái)寫(xiě),“獨(dú)高其義”,這也是把他平生的大功大業(yè),與設(shè)置義田這件小事作對(duì)比,

    從而更加突出這件事不尋常的意義。

D.文章的結(jié)構(gòu)安排頗具匠心。首段記義田,周詳無(wú)遺。次段追敘范仲淹早有此志,補(bǔ)充說(shuō)明設(shè)置義田之因;第三段用晏子誤解桓子的故事對(duì)比表現(xiàn)范仲淹的“義”更勝一籌。后面兩段大發(fā)議論,深化了文章的主題,使文章在引古嘆今的大開(kāi)大合中波瀾起伏。

                             

第II卷(非選擇題共120分)

注意事項(xiàng):

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1.答題前,考生先在答題卡上用直徑0.5毫米黑色墨水簽字筆將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)

  填寫(xiě)清楚,然后認(rèn)真核準(zhǔn)準(zhǔn)考證號(hào)、姓名和科目。

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2.第Ⅱ卷,請(qǐng)用直徑0.5毫米黑色墨水簽字筆在答題卡上各題的答題區(qū)域內(nèi)作答,在試

  題卷上作答無(wú)效。

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3.本卷共11小題,共l20分。

(注意:在試題卷上作答無(wú)效)

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四、(23分)

14.文章第(2)段是怎樣表現(xiàn)“春意在大地上悄悄蔓延”的?(4分)

    答:________________________________________________________________________

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15.文章第(3)段表現(xiàn)“春”的詩(shī)句很多,都寫(xiě)春意但又有所不同,試作簡(jiǎn)要分析。(6分)

    答:_______________________________________________________________________

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16.文章末尾的《蘆芽》詩(shī),表現(xiàn)了作者什么樣的感情?這樣寫(xiě)有什么作用?(6分)

    答:________________________________________________________________________

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17.本文寫(xiě)作上的突出特點(diǎn)有哪些?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(6分)

    答:________________________________________________________________________   

六、(15分)

(注意:在試題卷上作答無(wú)效)

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18.以“世界各國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人民生活”開(kāi)頭,重組下面的句子,可增刪個(gè)別字詞,但不得

  改變?cè)狻?4分)

         國(guó)際金融危機(jī)仍在蔓延,已從局部發(fā)展到全球,從發(fā)達(dá)國(guó)家傳導(dǎo)到新興市場(chǎng)國(guó)

  家,從金融領(lǐng)域擴(kuò)散到實(shí)體經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域,給世界各國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人民生活帶來(lái)了嚴(yán)重影

  響,形勢(shì)十分嚴(yán)峻。

世界各國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人民生活  __________________________________________

_________________________________________________________________________

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19.隨著生活水平的提高,人們更注重合理的膳食,而現(xiàn)實(shí)卻堪憂(yōu),如蔬菜瓜果殘留的大

  量農(nóng)藥,動(dòng)物食品和飲料中含有的大量食用激素,都對(duì)人體有害。你是如何看待這一

  問(wèn)題的?請(qǐng)寫(xiě)一段文字表明你的態(tài)度。(50字以?xún)?nèi))(5分)

  答:________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

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學(xué)科網(wǎng)(Zxxk.Com)20.右面是北京“排隊(duì)推動(dòng)日”活動(dòng)的標(biāo)志牌。請(qǐng)仔細(xì)觀察該標(biāo)

  志牌,然后回答問(wèn)題。(6分)

  (1)請(qǐng)用簡(jiǎn)明的文字介紹一下該標(biāo)志牌。(3分)             

答:____________________________________________

____________________________________________________                             

  (2)請(qǐng)談?wù)勀闶侨绾慰创芭抨?duì)推動(dòng)日” 活動(dòng)的。(3分)

答:________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

七、(60分)

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1.A(B項(xiàng)“塞”,應(yīng)讀sè;C項(xiàng)“貉”,應(yīng)讀hé;D項(xiàng)“訥”,應(yīng)讀nè。)

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2.C(C.曲高和寡,比喻言行卓越不凡而知音難得,或作品艱深高妙而知者甚少。此處與

原文意思不符,應(yīng)改為“獨(dú)樹(shù)一幟”。A.統(tǒng)籌兼顧,統(tǒng)一籌劃,全面照顧,含褒義。B.古時(shí)

形容房屋建筑高大華麗,F(xiàn)也常用來(lái)形容人家裝飾、布置等美好漂亮。D.比喻失勢(shì)的人

重新得勢(shì)。也比喻已經(jīng)停止活動(dòng)的事物又重新活動(dòng)起來(lái)。)

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3.D(兩面對(duì)一面。第一句是選擇問(wèn)句,回答時(shí)應(yīng)作出選擇。)

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4.C(思路為:激情語(yǔ)言不足,插入議論,就象蒲松齡的“異史氏日”一樣,因?yàn)樵谄湫≌f(shuō)結(jié)

尾加“異史氏日”,就是為了議論。)

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5.B(“也不需要進(jìn)行擴(kuò)增”的說(shuō)法絕對(duì)化,原文說(shuō)“很可能不需要進(jìn)行擴(kuò)增”。)

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6.C(“已被廣泛應(yīng)用”錯(cuò),混淆了“已然和未然”的邏輯概念。)

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7.A(構(gòu)不成因果關(guān)系。弗雷德?桑格爾因發(fā)明了基因測(cè)序而獲得諾貝爾獎(jiǎng)。)

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8.C(充:高。)

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9.B(①③④⑤是“義”的行為,②是推行義田的措施,⑥是齊侯對(duì)陳桓子說(shuō)錯(cuò)話(huà)的小懲

罰,本身不是義的行為。)

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10.D(是桓子誤解晏子。)

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11.(1)(使他們)天天有飯吃,年年有衣穿,嫁女、娶妻、生病、喪葬都予以資助。(總體意

思對(duì)2分,日:天天;歲:年年;贍:資助,各1分。)

(2)(范文正公)去世的時(shí)候,甚至沒(méi)有錢(qián)財(cái)裝殮,子孫們也沒(méi)有錢(qián)財(cái)為他舉辦像樣的喪事。他只是把救濟(jì)貧寒、養(yǎng)活親族的道義,留傳給了孩子。(總體意思對(duì)2分,歿:去世;殮:裝殮,人殮;遺:留給,各l分。)

附參考譯文:

    范文正公,蘇州人,平時(shí)樂(lè)于用錢(qián)財(cái)幫助別人,選擇那些關(guān)系親近而貧窮、關(guān)系疏遠(yuǎn)而賢能的人,都予以幫助。當(dāng)他貴重顯達(dá)之時(shí),購(gòu)置近城保收的良田一千畝,稱(chēng)作義田,用來(lái)養(yǎng)育救濟(jì)本家族的人們。使他們天天有飯吃,年年有衣穿,嫁女、娶妻、生病、喪葬都予以資助。選擇家族中年長(zhǎng)輩高而且賢德的人主管帳目,經(jīng)?傆(jì)收入和支出。每天的飯,一人供給一升米;每年的衣服,每人分給一匹細(xì)絹。嫁閨女的發(fā)給五十千錢(qián),閨女改嫁的發(fā)給三十千錢(qián);娶兒媳婦的發(fā)給三十千錢(qián),再娶的發(fā)給十五千錢(qián);喪葬發(fā)給的費(fèi)用和閨女再嫁的數(shù)目相同,孩子的喪事發(fā)錢(qián)十千。族人聚居的九十多口,義田每年收入供分配用的稻子八百斛,用它所收入的糧食,來(lái)供應(yīng)在這里的聚居的族人,充裕有余而無(wú)枯竭之時(shí)。退居在家、等待職務(wù)的人予以供給,出仕為官的人則停止供給。這就是它的大致情況。

    當(dāng)初,范公還未貴重顯迭時(shí),就曾有過(guò)這種愿望,而無(wú)力實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)達(dá)二十年之久。后來(lái)做了西部邊境的統(tǒng)帥,又入朝參與主持朝政,從此才開(kāi)始有了俸祿賞賜的收入,而終于實(shí)現(xiàn)了自己的志愿。他去世之后,后代的子孫修明他的事業(yè),繼承他的志向,和他在世的時(shí)候一樣。他雖地位高俸祿多,卻終生過(guò)著清貧的生活。逝世的時(shí)候,甚至沒(méi)有錢(qián)財(cái)裝殮,子孫們也沒(méi)有錢(qián)財(cái)為他舉辦像樣的喪事。他只是把救濟(jì)貧寒、養(yǎng)活親族的道義,留傳給了孩子。

    古時(shí)候晏平仲乘破車(chē)、駕瘦馬。陳桓子說(shuō):“這是隱瞞君主的賞賜啊!标套踊卮鹫f(shuō):“自從我顯貴以后,父系的親族,沒(méi)有不坐車(chē)的人;母系的親族,沒(méi)有衣食不足的人;妻子的親族,沒(méi)有挨餓受凍的;齊國(guó)的士子,等待我的接濟(jì)而點(diǎn)火做飯的有三百多人。像這樣,是隱瞞君主的賞賜呢?還是彰明君主的賞賜呢?”于是齊君使用晏子的酒杯,罰桓子飲酒。我仰慕晏子好行仁德,齊君了解賢者,而桓子能認(rèn)錯(cuò)服義。又仰慕晏子的仁德有親疏層次之分,而言辭有井然的次序:先說(shuō)父系親族,后說(shuō)母系親族,再說(shuō)妻子的親族,最后才提到關(guān)系疏遠(yuǎn)的賢者。孟子說(shuō):“由愛(ài)自己的親人而施仁德于民眾.由對(duì)民眾仁德而愛(ài)惜世間萬(wàn)物。”晏子的作為接近于這一點(diǎn)啊,F(xiàn)在從范文正公購(gòu)置義田這件事來(lái)看,是比晏平仲還要賢明啊。他施行規(guī)模的久遠(yuǎn)和全面,恐怕是要超過(guò)晏子的。

    啊!當(dāng)今世上那些身居三公職位,享受萬(wàn)鐘祿米的人,他們宅第的雄偉,車(chē)駕的華麗,歌妓的眾多,妻兒的富有,僅是為滿(mǎn)足自已一個(gè)人的私欲而已。本族的親人不能登門(mén)的,難道還少嗎?何況幫助疏遠(yuǎn)的賢者呢?地位在他們以下的是卿,是大夫,是士,祿米的充裕,享用的豐富,也僅是為滿(mǎn)足自己一個(gè)人的私欲而已。本族的親人,拿著破碗討飯,成為溝中的

餓殍的,難道少嗎?何況對(duì)于其他的人呢?這些人都是范文正公的罪人啊!

     范文正公的忠義譽(yù)滿(mǎn)朝廷,業(yè)跡流布邊境,功名傳遍天下,后代一定會(huì)有史官記載

的,我可以不用贅述了。惟獨(dú)敬仰推崇他的道義,因而記敘“義田”之事以留贈(zèng)世人。

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12.(1)答案:①《漁家傲》中的“梅”:開(kāi)在雪中但春意已露,有明月照耀,嬌媚半開(kāi),玲瓏清新,像一個(gè)出浴美人。(1分)《清平樂(lè)》中的“梅”:開(kāi)在雪中受狂風(fēng)摧殘,零落難看。(1分) ②所表達(dá)的感情不同!稘O家傲》中的“醉”:梅花的嬌美姿色使人欣賞,雪綴瓊枝、月照梅花的清新意境使人迷戀,勸人飲醉,表達(dá)的是依戀梅花、欣喜春信的陶醉喜悅的感情。(1分)《清平樂(lè)》中的“醉”:年年都醉,但是傷心淚,是感傷自己天涯海角飄泊不定,感傷世事動(dòng)蕩變化、歲月流逝,而人生衰老。(1分)

(本題考查了比較鑒賞,分別從“意象”和“感情”方面進(jìn)行了考查,回答時(shí)分條作答,意思對(duì)即可。)

(2)答案:①《漁家傲》的意境:淡雅、清新、寧?kù)o、玲瓏、優(yōu)美;(2分)

②《清平樂(lè)》的意境:冷落、蕭索、沉郁、凄傷。(2分)

(本題主要考查了意境。注意題干中命題人的提示句:“怎樣的意境”。意思對(duì)即可。)

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13.答案:(1)使六國(guó)各愛(ài)其人  使秦復(fù)愛(ài)六國(guó)之人  誰(shuí)得而族滅也  后人哀之而不鑒之

  亦使后人而復(fù)哀后人也

(2)應(yīng)是良辰好景虛設(shè)  便縱有千種風(fēng)情

謹(jǐn)庠序之教  申之以孝悌之義  然而不王者(一空l(shuí)分,錯(cuò)一字,該空不得分。若兩題都

答,只閱第(1)小題。)

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14.答案:①引用蘇東坡的詩(shī),借詩(shī)中的意象表現(xiàn)春意在大地上悄悄蔓延。(2分)

②通過(guò)“鴨戲春水”“東風(fēng)播春”等畫(huà)面的對(duì)比,表現(xiàn)了春從微觀到宏觀,從有形到無(wú)形的

特點(diǎn),突出了春的“悄悄蔓延”。(2分)

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15.答案:①“春風(fēng)柳上歸”“發(fā)我枝上花”“漏泄春光有柳條”“新春偷向柳梢歸”等詩(shī)句寫(xiě)最初的春意。(2分)

②李清照由物及人,“從綠和梅在暖風(fēng)中的變化中感覺(jué)‘春心動(dòng)’”是李清照的創(chuàng)造。(2分)

③韓愈的“草樹(shù)知春不久歸,百般紅紫斗芳菲”春深已似海寫(xiě)的是晚春。(2分)

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16.答案:第一問(wèn):通過(guò)對(duì)“纖細(xì)的幼芽”“沖破凍土”的描繪,(1分)表現(xiàn)了對(duì)強(qiáng)韌生命力的贊美,(1分)同時(shí)表現(xiàn)了對(duì)自然界的春天和人生的春天的喜悅和希冀。(1分)

第二問(wèn):使文章前后照應(yīng),(2分)并強(qiáng)化了作者的觀點(diǎn)。(1分)

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17.答案:①大量引用古詩(shī)文,使文章文采斐然。(2分)

②濃墨重彩渲染自然界的春天,(2分)同時(shí)也含蓄地表現(xiàn)了人生的春天。(2分)

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18.答案:(世界各國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人民生活)面臨的形勢(shì)之所以十分嚴(yán)峻,是因?yàn)槭艿揭褟?/p>

局部發(fā)展到全球,從發(fā)達(dá)國(guó)家傳導(dǎo)到新興市場(chǎng)國(guó)家,從金融領(lǐng)域擴(kuò)散到實(shí)體經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的

仍在蔓延的國(guó)際金融危機(jī)的嚴(yán)重影響。(要點(diǎn)齊全,得2分。句間關(guān)系語(yǔ)正確得l分。

語(yǔ)句通順得1分。)

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19.答案一:吃動(dòng)物怕激素,吃植物怕毒素,喝飲料怕色素,喝牛奶怕三聚氰胺出事故……

到底吃什么心中沒(méi)數(shù)。

答案二:瀟灑和快樂(lè)的人生,什么都吃;長(zhǎng)壽和健康的人生,什么都不吃!

(共5分,答案不求唯一,言之成理即可。)    ’

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20.答案:(1)該標(biāo)志牌由兩部分組成,(1分)中間是由阿拉伯?dāng)?shù)字“l(fā)”以?xún)蓚(gè)整齊排列的

小人兒形式組成的“排隊(duì)推動(dòng)日”的標(biāo)識(shí),(1分)外面的部分由宣傳口號(hào)“我排隊(duì)”“我禮

讓”“我快樂(lè)”和宣傳內(nèi)容“每月11日排隊(duì)推動(dòng)日”組成。(1分)

(2)公共秩序文明是城市文明程度最直觀的標(biāo)尺之一,排隊(duì)禮讓則是秩序文明的基礎(chǔ)。

排隊(duì)折射著人們對(duì)公共生活空間里使用公共資源的公平與效率的需求!芭抨(duì)推動(dòng)日”

活動(dòng)的開(kāi)展,有力地推動(dòng)了公平有序、高效和諧的公共秩序建設(shè),使市民公共生活秩序得

到了改善。(共3分,意思相近,言之有理即可。)

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21.略

 

 

 

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