1. 漢語成語被譽為中華民族語言的瑰寶。下列成語中，其本意主要為化學變化的是    

A.鐵棒磨成針      B.死灰復燃        C.木已成舟              D.積土成山

2. 金秋時節(jié)，菊花盛開，陣陣花香，沁人心脾。花香四溢的現(xiàn)象主要說明

A.微粒是不斷運動的                       B.物質(zhì)是由微粒構(gòu)成的

C.微粒具有一定的質(zhì)量                     D.微粒之間有一定的間隔

3. 鎂帶在空氣中燃燒時，下列實驗現(xiàn)象描述錯誤的是                  

A. 發(fā)出耀眼的白光                      B. 產(chǎn)生白煙

C. 生成氧化鎂                          D. 放出大量的熱

4. 從環(huán)境保護的角度出發(fā)，下列做法正確的是        

A.焚燒樹葉，以減少垃圾運輸量         

B.將廢棄塑料就地燒掉，以消除“白色污染”

C.加高工廠煙囪，以減少二氧化硫?qū)Νh(huán)境的污染

D.運輸沙土的車輛蓋上苫布，以免增加空氣中的粉塵含量

5. 下列有關(guān)生活常識的說法中，正確的是   

A. 用完后的廢電池應(yīng)該集中回收處理     

B. 天然果汁中不含任何化學物質(zhì)

C. “綠色食品”是指顏色一定為綠色的食品        

D. “白色污染”是指白色粉塵造成的污染

6. 如右圖實驗，放置1―2周時間后，裝置中能出現(xiàn)的現(xiàn)象是：

A．鐵絲不變化      B．試管中的液面不變化

C．鐵絲逐漸消失    D．試管中的液面上升

（二）學習化學，我明白了很多

7. 為了探究水電解的微觀過程，趙欣同學做了一些分子、原子的模型，其中能保持氫氣化學性質(zhì)的粒子模型是

8. 某物質(zhì)經(jīng)分析只有一種元素，該物質(zhì)不可能是

A. 單質(zhì)      B. 化合物     C. 純凈物      D. 由分子構(gòu)成的物質(zhì)

9.如下圖，這四位同學描述的可能同是下面的哪一個化學符號

A. HClO         B. O₃         C．OH^-         D. CO₂

10. 我國能源緊缺，淡水資源嚴重不足，下列做法不應(yīng)提倡的是

A. 加強對地表水源的保護，減少水污染     B. 大力開發(fā)地下水資源

C. 開發(fā)海水淡化技術(shù)                     D. 節(jié)約用水、提高水的利用率

11.分解高錳酸鉀、過氧化氫(化學式H₂O₂)兩種物質(zhì)，都可以制得氧氣。這說明兩種物質(zhì)的組成中都含有

A.氧化物           B.氧元素           C.氧分子         D.氧氣

12. 下列人體所需的微量元素中，如果缺乏會導致兒童發(fā)育停滯、智力低下的是

A. 銅元素       B.鋅元素          C. 鐵元素          D.錳元素 

13. 根據(jù)質(zhì)量守恒定律判斷，鐵絲在氧氣中完全燃燒，生成物的質(zhì)量

A. 一定大于鐵絲的質(zhì)量         B. 一定小于鐵絲的質(zhì)量

C. 一定等于鐵絲的質(zhì)量         D. 不能確定

14. 據(jù)英國《自然》雜志報道，科學家最近研制成了以鍶原子做鐘擺的“光晶格鐘”，成了世界上最精確的鐘。已知一種鍶原子的相對原子質(zhì)量為88，其質(zhì)子數(shù)是38，則這種鍶原子的核外電子數(shù)為

 A. 126                B. 88               C. 50             D. 38

 （三）化學讓我門長經(jīng)驗、長能力

15. 有一幢5層民用住宅的第4層突然失火，當場的4個人采取不同的應(yīng)對措施其中不妥當?shù)氖?/p>

A. 隔離可燃物

B. 關(guān)閉電源，噴水降溫

C. 把棉被淋濕透，覆蓋在可燃物上，防止火勢迅速蔓延

D. 發(fā)現(xiàn)火情，迅速離開現(xiàn)場沖向樓頂大聲呼救

16. 以下實例中，利用了“移開可燃物”原理滅火的是

A. 實驗時酒精不慎灑出并燃燒，用濕抹布蓋滅

B. 高樓失火，用高壓水槍向著火處噴水滅火

C. 森林火災(zāi)時，用炸彈轟炸滅火

D. 森林火災(zāi)時，將火焰蔓延線路前的小片樹林砍掉

17. 陳超同學進行下列化學實驗基本操作練習中錯誤的是

液體的傾倒         讀取液體體積數(shù)       熄滅酒精燈火焰往     試管里送入固體粉末

A                 B                C                  D

18. 當食鹽中混有泥沙，我們進行食鹽提純時不需要用到下列儀器中的

  A. 燒杯        B. 酒精燈        C. 水槽        D. 玻璃棒

19. 以下是國家關(guān)于空氣污染指數(shù)與質(zhì)量級別、質(zhì)量狀況的對應(yīng)關(guān)系表

污染指數(shù)

50以下

51-100

101-200

201-250

251-300

300以上

質(zhì)量級別

Ⅰ

Ⅱ

Ⅲ

Ⅳ（1）

Ⅳ（2）

Ⅴ

質(zhì)量狀況

好

良好

輕度污染

中度污染

中度重污染

重度污染

南京市2006年3月12日的空氣污染指數(shù)為56～76，根據(jù)上表的信息判斷我市當天的空氣質(zhì)量級別和空氣質(zhì)量狀況分別為

A.Ⅰ級 好       B.Ⅱ級 良好      C. Ⅲ級 輕度污染     D. V級 重度污染

20. 下列試劑瓶標簽上的化學式書寫錯誤的是  

      A            B           C            D

第II卷（非選擇題   共60分）

21.（4分）用正確的化學符號填空：

（1）五氧化二磷          ；          （2）2個碳酸根離子              ；

（3）氧化鐵         ；               （4）空氣中含量最多的氣體          。

22.（4分）啤酒、紅酒和白酒中都含有酒精（C₂H₅OH），飲酒后酒精可進入人體血液中，科學表面，當酒精在人體血液中的含量超過80mg/100ml血（每100ml血液中含有80mg酒精）時，便會影響人的駕車或操作機械的能力；已知飲用某啤酒1大杯會使血液中酒精含量升高30mg/100ml 。請回答下列問題：

（1）酒精中含           種元素；

（2）酒精分子中碳、氫、氧三種原子個數(shù)比為                   ；

（3）王剛飲用了3大杯該啤酒后，其體內(nèi)每100ml血液中酒精的含量升高         mg，

              （填“影響”或“不影響” ）其駕車或操作機器的能力。

23.（4分）在電解水的實驗時，我們通常在水中加入少量稀硫酸，其作用是            ，

如果我們在正極得到10ml氣體，則在負極能得到           ml氣體。在實驗時，我們有時會看到的實驗所得的數(shù)據(jù)和理論值不符合時，我們通常有以下幾種做法，你認為不可取的是             ；

A. 反復實驗查找原因             

B. 實驗所得的數(shù)據(jù)與理論值差的不多，可以認為實驗已經(jīng)成功

C. 大膽提出假設(shè)，然后再進行驗證

D. 查找裝置是否漏氣

24.（6分） 書寫下列反應(yīng)的化學方程式：

（1）加熱高錳酸鉀制氧氣                                                

（2）白磷自燃                                                          

（3）鐵絲在氧氣中燃燒                                                  

（4）二氧化碳使澄清石灰水變渾濁                                        

25.（4）用你所學的化學知識解釋下列各小題：

(1)如圖A，為什么敞口放置的酒精燈不會燃燒？

                                         。

(2)如圖B，為何長期敞口放置的酒精燈無法點燃？

                                             。

(3)如圖C，燃燒的酒精燈蓋上燈帽后為什么會熄滅？

                                             。

(4)小木塊比小煤塊容易被點燃，說明可燃物燃燒與                      有關(guān)；木炭在氧氣中比在空氣中燃燒劇烈，刨木花比木塊更容易燃燒，說明可燃物燃燒與        

                                  有關(guān)。

26.（4分）世界是由物質(zhì)組成的，物質(zhì)都是由微粒構(gòu)成的，分別寫出構(gòu)成下列物質(zhì)的微粒（用“分子”、“原子”、“離子”填空），金剛石、鐵、氦氣等物質(zhì)是由          構(gòu)成的；食鹽、 硫酸銅、氯化鈣等物質(zhì)是由          構(gòu)成的；氧氣、二氧化碳、水等物質(zhì)是由          構(gòu)成的。當我們把50ml水和50ml酒精混合時，體積會小于100ml，能說明微粒的什么特點：                            。

27.（3分）含磷洗滌劑因含Na₅P₃Ox 大量使用會造成水污染，已知該化合物中磷元素的化合價為+5價，則x的值為         ；在KMnO₄中錳元素的化合價是         。

28.（3分） 元素種類并不多,目前已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的只有一百余種,但物質(zhì)的種類非常多,已知的就有3000多萬種,這是因為有限的幾種元素可形成多種多樣的物質(zhì)。比如碳、氫、氧、鈉四種元素可形成的物質(zhì)就非常多。比如H₂、Na₂O。這四種元素還可以形成（用化學式表示出三種物質(zhì)）           、            、            。

29.（11分） 實驗室常用下列裝置制取有關(guān)氣體。