1．化學(xué)――人類進(jìn)步的關(guān)鍵。下列一般不屬于化學(xué)研究范圍的是

A．開發(fā)新材料                                            B．合成新物質(zhì)

C．宏觀物體的運(yùn)動規(guī)律                                 D．尋找新能源

2．下列過程中不包含化學(xué)變化的是

A．紙張燃燒                                               B．水壺內(nèi)水沸騰

C．葡萄酒變酸                                            D．白菜腐爛

3．汽車安全氣囊內(nèi)的物質(zhì)在汽車受到碰撞時(shí)會迅速生成一種空氣里含量最多的氣體，從而保護(hù)駕乘人員減少損傷，該種氣體是

A．氧氣                   B．水蒸氣                C．二氧化碳            D．氮?dú)?/p>

4．學(xué)習(xí)生活中接觸到的下列物品是由天然材料制成的是

A．木質(zhì)課桌            B．塑料三角板         C．橡皮                   D．中性筆芯

5．廚房常用的下列物質(zhì)與水混合，不能形成溶液的是

A．食鹽                   B．植物油                C．白糖                   D．白酒

6．“雪碧飲料”、“生理鹽水”和“礦泉水”均屬于

A．化合物                B．純凈物                C．混合物                D．無法判斷

7．夏天從冰箱中拿出一瓶飲料放在空氣中，外壁會潮濕，這說明空氣中含有

A．二氧化硫            B．稀有氣體            C．二氧化碳            D．水蒸氣

8．薯片等易碎食品宜采用充氣袋包裝，下列氣體中最不適宜充入的是

A．O₂                      B．N₂                       C．CO₂                    D．空氣

9．用托盤天平稱量一個小燒杯的質(zhì)量，記錄結(jié)果正確的是

A．59g                     B．59.3g                         C．59.32g                   D．59.329g

10．高鐵酸鈉（N_a2FeO₄）是一種高效水處理劑，其中鐵元素的化合價(jià)為

A． ＋1                    B．＋2                     C．＋3                     D．＋6

11．下列錯誤的實(shí)驗(yàn)操作中，可能引起安全事故的是

12．某無毒氣體的密度約是空氣密度的5／9，且極難溶于水，那么收集該氣體可用的方法是

①向上排空氣法    ②向下排空氣法    ③排水法

A．①                       B．②                       C．③                          D．①②③均可

13．下列有關(guān)氧氣的說法中正確的是

A．工業(yè)上制氧氣是利用了氧氣的物理性質(zhì)

B．氧氣具有可燃性

C．物質(zhì)跟氧氣發(fā)生反應(yīng)都是化合反應(yīng)

D．相同情況下，氧氣的密度比空氣略大

14．有關(guān)溶液的敘述正確的是

A．溶液一定是無色透明的

B．溶液一定能導(dǎo)電

D．溶液不一定只由一種溶質(zhì)和一種溶劑組成

15．如下圖所示，導(dǎo)管內(nèi)有一段紅墨水，試管中盛有適量的冷水，容器的氣密性良好。現(xiàn)往試管中加入下列某種物質(zhì)，紅墨水不會移動的是

A．氯化鈉                B．蔗糖                   C．硝酸銨                D．氫氧化鈉固體

16．要將100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10％的NaCl溶液達(dá)到質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20％，可采用的方法是

A．加人10g氯化鈉                                      B．蒸發(fā)掉45g水

C．蒸發(fā)掉50g水                                             D．加人12.5g氯化鈉

17．下圖形象地表示了水在常溫下的揮發(fā)和受熱加速蒸發(fā)的情況，由此分析下列說法錯誤的是

A．分子總是不斷地運(yùn)動

B．在受熱的情況下，分子能量增大，運(yùn)動速度加快

C．只要溫度相同，任何物質(zhì)的分子間間隔都是相同的

D．同一種物質(zhì)在固態(tài)、液態(tài)和氣態(tài)時(shí)分子間間隔是不同的

18．在進(jìn)行“空氣中的氧氣會減少耗盡嗎？”辯論中，某小組為正方（空氣中的氧氣會減少耗盡）。下列論點(diǎn)不應(yīng)成為正方論據(jù)的是

A．汽車越來越多，消耗的氧氣越來越多

B．有證據(jù)表明，在遠(yuǎn)古時(shí)代的原始空氣中氧氣含量高達(dá)30％

C．限制二氧化碳的排放是目前各國政府的重要環(huán)境政策

D．地球人口的增多，其呼吸和所用的燃料越來越多

19．維生素C（化學(xué)式為C₆H₈O₅）主要存在于蔬菜和水果中，它能促進(jìn)人體生長發(fā)育，增強(qiáng)人體對疾病的抵抗力。下列關(guān)于維生素C的說法中錯誤的是

A．維生素C的相對分子質(zhì)量為176

B．維生素C是由碳元素、氫元素和氧元素組成的

C．維生素C中，C、H、O三種元素的質(zhì)量之比為6┱8┱6

D．維生素C中有6個碳原子、8個氫原子、6個氧原子

20．科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了新的氫微粒。這種氫微粒由3個氫原子核（只含質(zhì)子）和2個電子構(gòu)成。下列說法中正確的是

A．該微粒不顯電性

B．該微粒比一個普通H₂分子相對分子質(zhì)量多

C．該微粒的組成可用H₃表示

D．該微粒比一個普通H₂分子多一個氫原子核

21．（5分）下列分別盛有不同物質(zhì)的容器中，所盛物質(zhì)屬于單質(zhì)的是              ，化合物的是              ，純凈物的是              ，混合物的是              ，氧化物的是              。（均填容器下的代號）

22．（8分）用化學(xué)知識解釋或說明下列問題。

       （1）餐具洗潔凈可以洗去餐具上的油污，是因?yàn)橄礉崈艟哂?u>            作用。

       （2）茶杯內(nèi)的紗網(wǎng)可將茶葉與茶水分離，便于飲用。該設(shè)計(jì)利用的原理是            。

       （3）膨化食品包裝袋中充入氮?dú)獾哪康氖?u>            。

（4）家庭養(yǎng)魚的魚缸內(nèi)送氣裝置使用時(shí)會連續(xù)不斷冒出氣泡，目的是            ，這說明氧氣的性質(zhì)有                            。

       （5）酥脆的餅干在空氣中敞口放置一段時(shí)間后會逐漸變軟，原因是                       。

       （6）嚴(yán)寒的冬季，小河或水庫里的水易結(jié)成冰，而海水卻不易結(jié)冰，原因是         。

       （7）不能用濕手接觸電源開關(guān)或電器是因?yàn)楹褪指稍飼r(shí)相比            、           。

23．（6分）如下圖所示A、B、C三種元素的粒子結(jié)構(gòu)示意圖依次為：

       （1）當(dāng)A、B為原子結(jié)構(gòu)示意圖時(shí)，x＝         ，y＝            。

（2）C表示的是                 的結(jié)構(gòu)示意圖（填“陽離子”“陰離子”或“原子”），它是一種元素（填“金屬”或“非金屬”）；該元素與B元素形成化合物的化學(xué)式為，該化合物是由          （填“分子”、“原子”或“離子”）構(gòu)成的。

24．（9分）只要你留心，生活中處處有化學(xué)。經(jīng)常自己洗衣服的小靜發(fā)現(xiàn)：

       （1）用含鈣、鎂離子較多的硬水洗衣服時(shí)最好用               （填“肥皂”或“洗衣粉”）。

（2）在等量的水中放入等量的洗衣粉，夏天洗衣粉很快溶解了，冬天會有許多洗衣粉顆粒懸浮在水中，這說明洗衣粉的溶解速度與水溫的關(guān)系是                   。冬天，為加快洗衣粉的溶解，可以采取的措施是              或              。

（3）用濕手取少量的洗衣粉時(shí)感覺到手發(fā)燙，原因是洗衣粉溶解于水時(shí)擴(kuò)散過程         （填“吸收”或“放出”）的熱量比水合過程（填“吸收”或“放出”）             的熱量           （填“多”或“少”）。

（4）洗完衣服后，為使衣服干得更快些，除脫水外，還可采取的做法是               ，其原因是                  。

25．（4分）如下圖所示，將一只小白鼠放在內(nèi)壁涂有澄清石灰水的集氣瓶中并密封，發(fā)現(xiàn)小白鼠仍可成活一段時(shí)間，且瓶壁逐漸變模糊。回答下列問題：

       （1）小白鼠能成活一段時(shí)間的原因是                                 ；

       （2）瓶壁變模糊的原因是                              ；

       （3）燒杯中導(dǎo)管內(nèi)液面高度的變化是                          ；

       （4）最后瓶內(nèi)剩余氣體的主要成分是                                 。

26．（3分）實(shí)驗(yàn)室加熱約150mL液體，應(yīng)使用的儀器有鐵架臺（帶鐵圈）和           、           和           。

27．（5分）小強(qiáng)查閱資料得知；鋁絲能在氧氣中燃燒生成氧化鋁，于是設(shè)計(jì)了如下圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究，請你結(jié)合實(shí)驗(yàn)過程回答下列問題。

       （1）集氣瓶底預(yù)先鋪少量沙子的目的是                ；

       （2）鋁絲在空氣中不能被點(diǎn)燃，引燃鋁絲的辦法是                   ；

（3）用正確方法引燃鋁絲，伸入裝有氧氣的集氣瓶中后，未觀察到鋁絲發(fā)生劇烈燃燒現(xiàn)象，可能的原因是                   。

       （4）寫出鋁在氧氣中燃燒的文字表達(dá)式為            ，該反應(yīng)的基本類型為              。

28．（8分）欲配制50g9質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15％的NaCl溶液，下圖是某同學(xué)配制溶液的操作過程：

       （1）寫出標(biāo)號儀器的名稱：①                ，②                     。

（2）B操作中應(yīng)稱NaCl的質(zhì)量是              g。若稱量時(shí)錯把氯化鈉放到了右盤（1g以下用游 碼），其他過程沒有誤差，則實(shí)際配制的NaCl溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是            。

（3）所需量取水的體積為                （水的密度為lg／cm3），量筒的規(guī)格應(yīng)為（填“10mL”或“50mL”）。

（4）D操作時(shí)有少量求濺出可能導(dǎo)致溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)              ，F(xiàn)操作中溶液灑落可能導(dǎo)致溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)            （填“偏高”、“偏低”或“無影響”）。

29．（9分）下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的部分裝置，據(jù)圖回答有關(guān)問題：

（1）用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，該反應(yīng)的文字表達(dá)式                   ，應(yīng)選用的發(fā)生裝置為              （填字母）。

（2）檢驗(yàn)B裝置氣密性的方法為                            。

（3）某同學(xué)觀察到錐形瓶內(nèi)有大量氣泡時(shí)，開始用E裝置收集氧氣，過一段時(shí)間后用帶火星的木條伸入瓶口、瓶中和瓶底，都末見木條復(fù)燃。其原因是                   。

（4）小強(qiáng)想用加熱高錳酸鉀固體的方法制取并收集純凈的氧氣，他應(yīng)選擇的裝置為            （填字母）。當(dāng)氧氣收集滿并取出集氣瓶后，停止該實(shí)驗(yàn)的正確操作步驟是先              后           。他這樣做的目的是         。

30．（7分）甲同學(xué)從課外資料得知，不少金屬氧化物可做H₂O₂溶液分解的催化劑，那么，F(xiàn)e₂O₃能否作為H₂O₂分解的催化劑呢？請你一起參與探究，并填寫下列空白。

   【猜想與假設(shè)】Fe₂O₃能作為H₂O₂分解的催化劑。

   【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】甲同學(xué)依次設(shè)計(jì)了三個實(shí)驗(yàn)：

實(shí)驗(yàn)一：取一定量的H₂O₂溶液于試管中，觀察到有極少量氣泡產(chǎn)生，伸入帶火星的木條，沒有復(fù)燃。說明H₂O₂溶液常溫下緩慢分解。

實(shí)驗(yàn)二：在實(shí)驗(yàn)一的試管中加入WgFe₂O₃粉末，有大量氣泡產(chǎn)生，然后伸入帶火星的木條，木條復(fù)燃。說明                               。

實(shí)驗(yàn)三：待反應(yīng)結(jié)束后，將試管里的不溶物濾出，并洗滌干燥、稱量，固體質(zhì)量仍為Wg。說明         。進(jìn)行過濾操作時(shí)，要用到的玻璃儀器有玻璃棒和           、           。為加快過密基速度，甲同學(xué)不斷攪拌濾液，這樣做是否正確，這什么？                         。

      【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】甲同學(xué)認(rèn)為，F(xiàn)e₂O₃粉末可以作為H₂O₂分解的催化劑。

      【反思與評價(jià)】乙同學(xué)認(rèn)為要證明甲同學(xué)的結(jié)論正確，僅做這三個實(shí)驗(yàn)還不充分，需要再補(bǔ)充一個探究實(shí)驗(yàn)。探究                     。

【拓展】下表是丙同學(xué)探究影響H₂O₂分解因素時(shí)所記錄的部分?jǐn)?shù)據(jù)，通過對數(shù)據(jù)分析，你能得出什么結(jié)論?

用足量等體積H₂O₂溶液制取相同體積O₂所需的時(shí)間：

30%H₂O₂溶液

15% H₂O₂溶液

5% H₂O₂溶液

加入WgMnO₂

0.2

0.8

2.0

加入WgFe₂O₃

7.0

9.0

16.0

31．（6分）下圖為化學(xué)實(shí)驗(yàn)室中濃硫酸試劑瓶標(biāo)簽的部分內(nèi)容，請根據(jù)標(biāo)簽計(jì)算。

   （1）該瓶濃硫酸中含有的水和硫酸的質(zhì)量分別為多少？

   （2）實(shí)驗(yàn)室要配制920克溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為19.6％的稀硫酸，需要該濃硫酸多少毫升？