1．下圖所述物質(zhì)的用途中，主要利用其化學性質(zhì)的是                            （    ）

2．生活中的下列物質(zhì)，屬于純凈物的是                                        （    ）

   A．天然氣         B．蒸餾水        C．酸奶          D．加碘食鹽

3．把少量下列物質(zhì)分別放到水中，攪拌后可以得到無色澄清溶液的是              （    ）              

A．植物油           B．面粉           C．氯化鈉         D．硫酸銅

4．能用酒精燈直接加熱的玻璃儀器是                                       （    ）

A．試管           B．集氣瓶        C．量筒          D．燒杯

5．商場、醫(yī)院、火車站最常見的圖標是                                        （    ）

A                B                 C                 D

6．“節(jié)約資源，保護環(huán)境”是社會發(fā)展的永恒話題，你認為下列做法與之不相符的是 （    ）

A．逐步推廣使用乙醇汽油作汽車燃料              B．垃圾分類回收并就地焚燒

C．積極開發(fā)和利用太陽能、風能和地熱能等能源    D．減少使用一次性木筷

7．化學反應前后可能發(fā)生變化的是                                          （    ）

   A．物質(zhì)的總質(zhì)量      B．元素種類      C．分子數(shù)目        D．原子數(shù)目

8．下列實驗操作及現(xiàn)象的記錄合理的是                                      （    ）

A．用50 mL量筒量取5.26 mL水    B．鐵絲在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，產(chǎn)生白色固體  

C．用托盤天平稱取5.6 g 鐵粉      D．NaOH固體溶于水時溫度降低

9．有化學反應：4C₃H₅N₃O₉ + 5O₂ ＝ 12A + 12CO₂ + 10H₂O，則A的化學式為   （     ）

    A．NO               B．NO₂           C．N₂             D．N₂O

10．下圖是用比例模型來表示物質(zhì)間發(fā)生化學變化的微觀示意圖。圖中分別

表示兩種元素的原子，能用該圖示表示的化學反應是     （    ）                

A．2H₂+ O₂2H₂O              B．2CO+ O₂ 2CO₂    

C．CO₂+H₂OH₂CO₃            D．H₂ + Cl₂  2HCl

11．過氧乙酸（C₂H₄O₃）和次氯酸鈉（NaClO）都是常用的消毒劑。下列說法正確的是（    ）

A．次氯酸鈉中氯元素的化合價為-1     B．這兩種物質(zhì)都屬于氧化物

C．過氧乙酸的相對分子質(zhì)量為76      D．過氧乙酸中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為2:4:3

12．用下圖的簡易凈水器處理河水，下面對該凈水器分析正確的是           （    ）

    A．能殺菌消毒             B．能把硬水變?yōu)檐浰?/p>

    C．能得到純凈水           D．活性炭主要起吸附雜質(zhì)的作用

13．將含有少量泥砂的粗鹽提純，并用制得的精鹽配制一定質(zhì)量分數(shù)的氯化鈉溶液。下列說法錯誤的是                                                          （    ）                                                             

A．可用熱水加速粗鹽的溶解

B．蒸發(fā)濾液時，要不斷用玻璃棒攪動蒸發(fā)皿中的液體

C．配制氯化鈉溶液的實驗過程需要經(jīng)過計算、稱量、溶解、裝瓶貼標簽等操作步驟

D．這個實驗過程中，必備的玻璃儀器有：燒杯、量筒、試管、玻璃棒、漏斗等

14．下列實驗得出的結論或說法不合理的是                                    （    ）                                                                                                

A．甲裝置中玻璃導管內(nèi)水柱上升，說明此裝置氣密性良好

B．乙實驗中A燒杯中酚酞試液變紅，可以說明微粒是不停運動的

C．丙實驗中鎂劇烈燃燒，產(chǎn)生白色、黑色兩種固體，說明燃燒不一定需要氧氣

D．丁實驗中先通一段時間的CO、再加熱氧化鐵，實驗過程不會引起環(huán)境的污染

15．20℃時，NaCl溶解于水的實驗數(shù)據(jù)如下表。則下列敘述正確的是            （     ）

實驗序號

水的質(zhì)量（g）

加入NaCl的質(zhì)量（g）

溶液的質(zhì)量（g）

①

10

2

12

②

10

3

13

③

10

4

13.6

④

10

5

13.6

A．②中所得溶液是飽和溶液           B．20℃時10g水最多能溶解4g NaCl

C．③④溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等       D．①所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為20％

₁₆．_{某氣體可能含有H2、CO、N2、CH4中的一種或兩種。該氣體在足量的氧氣中充分燃燒后，將全部生成物依次通過足量的濃硫酸（只吸收水分）和澄清石灰水溶液，發(fā)現(xiàn)濃硫酸的質(zhì)量增加，澄清石灰水變渾濁，則該氣體的成分不可能是}                （    ）

A．CH₄        B．CO和N₂            C．H₂和CO           D．CO和CH₄

17．在25℃時，向飽和澄清石灰水中加入少量氧化鈣，恢復到25℃。關于該溶液的下列說法中正確的是                                                 （    ）

    A．溶質(zhì)的質(zhì)量減少                  B．溶劑的質(zhì)量不變

C．溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)不變              D．溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)增大

18．下列曲線圖與實驗事實相一致的是                                        （    ）                                    

A                   B                     C                    D

19．將鎂粉放入瓷坩堝（含有SiO₂）中充分加熱，使其完全反應。取出生成的氧化鎂，然后用鹽酸清洗坩堝，常會出現(xiàn)著火燃燒的現(xiàn)象，原因是SiH₄發(fā)生自燃。下列反應中與此著火燃燒無關的是                                                  （    ）

A．SiO₂＋ 4Mg2MgO＋Mg₂Si　　     B．Mg₂Si十4HCl2MgCl₂十SiH₄↑

C．SiH₄＋2O₂＝SiO₂十2H₂O　　   　　 D．2Mg＋O₂ 2MgO　

20．取17.7%的PdCl₂溶液100g，加入5.6g鐵粉充分攪拌，反應恰好完全，得到金屬鈀和鐵的氯化物溶液。經(jīng)分析所得鈀的質(zhì)量為10.6g。下列說法錯誤的是             （    ）                                                                                                                                                                       

A．該反應為置換反應            B．要得到純凈鈀須進行過濾、洗滌、干燥等操作

C．生成鐵的氯化物為FeCl₃       D．反應中生成鐵的氯化物質(zhì)量為12.7g

21．（6分）請從H、He、O、C、Cl、Na、Ca等幾種元素中選擇適當元素，按要求填空：

（1）用化學符號表示：

①3個氫氧根離子                 ；②人體中含量最多的物質(zhì)         。

（2）從氦氣、二氧化碳、甲烷、生石灰中選出相應物質(zhì)用化學式填空。

①可用作干燥劑的是          ；②可用作燃料的是              ；

③可用作滅火劑的是          ；④可用作焊接金屬保護氣的是        。

22．（4分）寫出下列反應的化學方程式并括號中注明反應類型（“化合”、“分解”、“置換”）：

（1）鐵絲在氧氣中燃燒                                        ，（     反應）；

（2）用煅燒石灰石的方法燒制生石灰                            ，（     反應）。

23．（4分）現(xiàn)有四個常見名詞：①乳化、②結晶、③洗氣、④過濾，將上述各名詞的序號填在與之相對應的空格中：

（1）由飽和食鹽水得到食鹽晶體    ； （2）用添加洗潔精的熱水洗去碗筷上的油污     ；

（3）除去食鹽中的泥沙，先溶解，再   ；（4）用NaOH溶液除去CO中的CO₂          。

24．（5分）據(jù)報道，某地出土了下圖所示的文物，其中青銅壺的表面還附有綠色固體物質(zhì)。試回答：

（1）上圖中出土文物不屬于合金的是           。

（2）考古人員還驚喜地在一個銅壺中發(fā)現(xiàn)了特殊的液體，聞起來有一股酒香味。

①小明從微粒性質(zhì)的角度分析，能聞到酒香味，說明                         。

②為了證明這種液體是酒，有人提出了下面三種方法，你認為較科學的是     （填序號）。

A．喝一口品嘗        B．使用酒精測試儀測試        C．將其點燃

 （3）請你分析：為什么出土的青銅器保存較好，而鐵器卻銹蝕嚴重？

                                                                          。

（4）請你提出一條防止鋼鐵銹蝕的合理措施                                     。

25．（4分）如圖所示，燒杯中盛裝20℃的水，試管①中盛裝甲物質(zhì)的溶液，試管②中盛裝乙物質(zhì)的溶液，且兩試管中各有1g未溶解的固體（兩支試管預先均經(jīng)過充分振蕩）。當兩支試管中溶液的溫度由20℃升到80℃時，發(fā)現(xiàn)試管①中甲固體消失，而試管②中的乙固體增加。

請你據(jù)此現(xiàn)象回答下列有關問題：

（1）80℃時，試管___________（填“①”或“②”）中溶液可能是不飽和溶液；

（2）上圖能表示甲物質(zhì)的溶解度曲線的是__________（選填“a” 或“b” ）；

（3）若將試管②從燒杯中取出冷卻至20℃后，試管②中的固體質(zhì)量為__________g；

（4）在溫度_________時，乙物質(zhì)的飽和溶液一定比甲物質(zhì)的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大。

26．（3分）找規(guī)律（用化學符號填空）：

（1）H₂→　　　→O₂→Fe₃O₄→Fe，

（2）     →Cl₂→NaClO→KClO₃→HClO₄；

（3）C₂H₄→C₃H₆→       →C₅H₁₀ 。

27．（5分）下圖是初中化學中常見物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關系，其中甲、乙為氣態(tài)單質(zhì)，丙為固態(tài)單質(zhì)；A、B、C均為氧化物，常溫下B為液態(tài)�；�合物D的水溶液呈淺綠色。

（1）寫出有關物質(zhì)的化學式：A        、X         ；

（2）指出反應④在生產(chǎn)實際中的應用：                   （舉一例說明）；

（3）將A、C兩種氧化物區(qū)別開來，可使用的一種溶液為         （填名稱）；

（4）寫出反應⑤的化學方程式：                                 。

五、實驗題（本題包括2小題，共14分）

28．（7分）結合圖示實驗裝置，回答下列問題。

（1）圖中a、b儀器的名稱：a           ，b            。

（2）用高錳酸鉀固體制氧氣，選用的發(fā)生裝置是_________（填“A”、“B”或“C”），裝入藥品前應先                 ；如用D裝置收集O₂，則氣體收集完畢時，應先___  

                        （填“從水中取出導氣管”或“熄滅酒精燈”）。

（3）實驗室制取二氧化碳時，如用E裝置收集CO₂，則氣體應從______端通入（填“c”或“d”）。

（4）用塊狀固體和液體不加熱制取氣體時，改用C裝置（多孔隔板用來放塊狀固體）代替B裝置的優(yōu)點是                                    （答出一點即可）。

29．（7分）長途運輸魚苗時，常在水中加入少量過氧化鈣（CaO₂）固體。甲、乙兩位同學發(fā)現(xiàn)往水中投入過氧化鈣時產(chǎn)生氣泡。

【提出問題】當把過氧化鈣投入足量水中時，最終生成什么物質(zhì)？

【進行猜想】甲同學：生成氧化鈣和氧氣；     乙同學：生成氫氧化鈣和氧氣。

同學和老師都認為甲同學的猜想是錯誤的，其理由是                           ；

【實驗探究】

（1）打開下圖裝置中分液漏斗的活塞，控制滴加水速度，觀察到試管內(nèi)有氣泡產(chǎn)生。

①                              （填實驗操作），說明生成的氣體是氧氣。

②實驗過程中，發(fā)現(xiàn)燒杯中有氣泡出現(xiàn)，該現(xiàn)象說明                         。

（2）請設計一個實驗方案來驗證過氧化鈣和水反應產(chǎn)生的另一種物質(zhì)是氫氧化鈣：

實驗步驟及操作方法

預期的實驗現(xiàn)象

結論

①取少量過氧化鈣放入試管中，加足量水，振蕩，

②                                                                         

                                    。

①           產(chǎn)生氣泡，

②              

             。

過氧化鈣和水反應產(chǎn)生的另一種物質(zhì)是氫氧化鈣

【問題討論】

（1）運輸魚苗時，在水中加入少量過氧化鈣的主要目的是                         ；

（2）過氧化鈣和水反應的化學方程式為                                       。

六、綜合題（本題包括1小題，共15 分）

30．（15分）金屬是現(xiàn)代生活和工業(yè)生產(chǎn)中應用極為普遍的一類材料。

（1）已知在相同的條件下，金屬的活動性越強，金屬和酸反應產(chǎn)生氣泡（氫氣）的速度就越快。Al、Cu、Fe三種金屬在稀鹽酸里的反應現(xiàn)象如下圖所示。

①上圖中Y所代表的金屬是       （填“Cu”或“Fe”）；

②Al、Cu、Fe三種金屬的活動性由強到弱的順序為               ；

③鋁是一種活潑金屬，但常溫下鋁卻有較強的抗腐蝕性，其原因是              ；

（2）金屬的開發(fā)和利用是人類文明和社會進步的標志。

①我國古代將爐甘石（ZnCO₃）、赤銅礦（Cu₂O）和木炭粉混合加熱至800 ℃左右，即可得到與黃金外觀相似的“藥金”。

I．用上述方法不能制得真正的黃金（Au）是因為                          ；

II．“藥金”是              （填“純金屬”或“合金”）；

②鈦因常溫下不與酸、堿反應等優(yōu)良的性能，被譽為“未來金屬”。由釩鈦磁鐵礦提取金屬鈦的主要工藝過程如下：

I．TiCl₄在高溫下與足量Mg反應置換生成金屬Ti，該反應的化學方程式為：

                                                       。

II．上述生產(chǎn)過程中得到的金屬鈦中混有少量金屬雜質(zhì)，可加入_________________除去。

（3）已知某金屬粉末中除含有Al外還含有一定量的Fe和Cu，為證明Fe和Cu的存在并測定其中Al的質(zhì)量分數(shù)，某化學興趣小組的同學展開了如下的實驗探究。

資料在線：Al與氫氧化鈉溶液反應生成溶于水的偏鋁酸鈉和氫氣（反應的化學方程式為：2Al+2H₂O+2NaOH＝2NaAlO₂+3H₂↑），F(xiàn)e和Cu不與氫氧化鈉溶液反應。

①請完成證明金屬粉末中存在Fe和Cu的實驗設計：

實驗操作

實驗現(xiàn)象

結論

I．取少量的金屬粉末于試管中，加入足量的       

               （填試劑名稱）。

僅除去鋁

II．將試管靜置，棄去上層清液，加入足量的稀硫酸。

證明含有鐵

III．將試管靜置，棄去上層清液，加水，多次洗滌剩余固體

剩余固體呈紫紅色

證明含有銅

②為探究該金屬粉末中Al的質(zhì)量分數(shù)，取20 g該金屬粉末，把100 g氫氧化鈉溶液平均分成5份依次加入，充分反應后，過濾出固體，將其洗滌、干燥、稱量。實驗過程中得到的部分數(shù)據(jù)與圖象如下：

  加NaOH溶液的次數(shù)

第一次

第二次

第三次

…

    剩余固體的質(zhì)量／g

1 6.5

n

9.5

…

I．分析以上數(shù)據(jù)可知，上表中n的值為        ；

II．該金屬粉末中Al的質(zhì)量分數(shù)為           %

III．列式計算：所用氫氧化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為多少？