2009年聊城市莘縣春季初三診斷性檢測(三)
歷史試題
一、單項選擇題(每題1分,共20分)
1.中國人民自稱是“龍的傳人”,龍的形象突出反映了
A.中國人善于想象 B.華夏族是由不同部落融合而成
C.中華民族的銳意進取精神 D.中華民族的團結友愛傳統(tǒng)
2.在中國歷史上,秦朝和隋朝有著驚人的相似處,體現(xiàn)這一相似的歷史史實是
A.實現(xiàn)了國家統(tǒng)一,但因實行暴政很快滅亡
B.都開創(chuàng)了一系列政治制度且影響深遠
C.都修建了讓后人驚嘆的宏大工程
D.都曾成功地開拓了疆土
3.如果你是漢武帝統(tǒng)治時期的一位大臣,你能遇到下列那些歷史事件
①“罷黜百家獨尊儒術” ②焚書坑儒 ③鑄造五銖錢
④張騫通西域 ⑤海上絲綢之路
A.①③④ B.②③⑤ C.①④⑤ D.②③④
4.昭君出塞和文成公主入藏,當時產(chǎn)生的影響,敘述正確的是
A.有利于加強對邊疆少數(shù)民族的行政管理
B.促進了漢族與少數(shù)民族的經(jīng)濟文化交流
C.使邊疆少數(shù)民族的政權歸屬中央政府
D.形成了漢族與少數(shù)民族融合的高潮
5.人們評價武則天的統(tǒng)治是“政啟開元,治宏貞觀”,主要原因是
A.她是我國歷史上唯一的女皇帝
B.她對貞觀之治的出現(xiàn)和開元盛世的出現(xiàn)都有貢獻
C.她的統(tǒng)治處于唐太宗和唐玄宗之間
D.她當政期間,繼續(xù)實行唐太宗發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn),選拔賢才的政策,使唐朝社會經(jīng)濟進一步發(fā)展,國力不斷增加
6.西漢的興盛與唐朝前盛世局面的形成,其共同原因在于統(tǒng)治者
①重用人才 ②注意減輕人民負擔 ③加強中央集權 ④重視教育
A.①②③④ B.①② C.①③④ D.①②③
7.小華找來《康雍乾三朝實錄》《論軍機處與極權政治》《文字獄的研究》三本書,計劃寫一篇小論文,下列最可能成為這篇論文題目的是
A.古代中央集權制度的形成與發(fā)展 B.明清的君主專制
C.淺談焚書坑儒 D.清代君主專制制度的強化
8.中央電視臺經(jīng)濟頻道《國寶檔案》欄目播出的一部分珍貴文物現(xiàn)流失到海外,中國近代史上造成這些文物大量流失的侵略戰(zhàn)爭是
①鴉片戰(zhàn)爭 ②第二次鴉片戰(zhàn)爭 ③甲午戰(zhàn)爭 ④八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭
A.①② B.②③ C.③④ D.②④
9.著名思想家魏源提出了“師夷長技以制夷”的主張,試圖把其主張由理論變?yōu)楝F(xiàn)實的事件是
A.太平天國運動 B.洋務運動 C.戊戌變法 D.新文化運動
10.辛亥革命與戊戌變法的共同之處是
A.都是要求在中國發(fā)展資本主義 B.都使民主共和的觀念深入人心
C.都主張推翻清王朝的統(tǒng)治 D.都取得了勝利
11.2006年是長征勝利70周年,為繼承長征精神,回顧紅軍艱難歷程,許多部門組織上了“重走長征路”的活動,請你跟隨他們重溫長征路線
A.瑞金――赤水河――遵義――瀘定橋――會寧
B.瑞金――遵義――赤水河――瀘定橋――會寧
C.遵義――瑞金――赤水河――瀘定橋――會寧
D.會寧――瑞金――赤水河――遵義――瀘定橋
12.毛澤東開創(chuàng)了農(nóng)村包圍城市的革命道路,鄧小平開創(chuàng)了建設中國特色的社會主義道路,兩者最重要的共同點在于
A.實事求是、從中國國情出發(fā) B.堅持走群眾路線
C.堅定不移地走社會主義道路 D.借鑒蘇聯(lián)的經(jīng)驗
13.改革開放以來,中國陸續(xù)設置了一些“特區(qū)”,從最初設置這些“特區(qū)”的意圖來看,下圖的四個選項中與其他三項明顯不同的一項是
14.“夫五千年以前,人戶稀微,制作未備,何以能成此大工?”這是針對古代哪一個建筑物而發(fā)出的疑問
A.古埃及的金字塔 B.古巴比倫的空中花園
C.漢漠拉比法典石柱 D.中國秦長城
15.新航路的開辟與鄭和下西洋的共同作用是
A.發(fā)現(xiàn)了美洲大陸 B.促進了不同區(qū)域文明的交流
C.開辟了海上絲綢之路 D.證明了地球是圓的
16.有人說:“在西方歷史上沒有哪個人像拿破侖這樣的獲得如此長久的贊譽”,這種說法的理由是
A.他建立法蘭西第一帝國,頒布了《法典》鞏固了資產(chǎn)階級統(tǒng)治
B.他建立了法蘭西第一共和國
C.他頒布了《人權宣言》
D.他領導巴黎人民攻占巴士底獄
17.1942年初《聯(lián)合國家宣言》發(fā)表的最重要意義是
A.決定建立維護世界和平的聯(lián)合國 B.正式結成了世界反法西斯聯(lián)盟
C.標志著反法西斯戰(zhàn)爭轉入進攻 D.確立了美國控制世界的地位
18.三次科技革命都極大地推動了社會生產(chǎn)力的發(fā)展這證明了
A.科技革命只能推動軍事裝備的改進
B.科技革命不能改變?nèi)藗儌鹘y(tǒng)的生活方式
C.科學技術是第一生產(chǎn)力
D.科技革命只推動了發(fā)達國家的經(jīng)濟發(fā)展
19.聯(lián)合國自建立以來,在防止大規(guī)模戰(zhàn)爭沖突方面,發(fā)揮了一定作用,但在解決一些重大危機時卻又往往不被重視,起不到應有的維護世界和平的作用,2003年美國繞過聯(lián)合國發(fā)動對伊拉克的戰(zhàn)爭說明
A.國際法沒有普遍的約束力
B.聯(lián)合國在霸權主義和地區(qū)沖突前軟弱無力
C.霸權主義是破壞國際秩序,危害世界和平的主要因素
D.建立國際政治經(jīng)濟新秩序是解決和平與發(fā)展的唯一途徑
20.20世紀以來,國際關系格局經(jīng)歷了凡爾賽――華盛頓體系,兩極格局到多極化趨勢的演進,前兩次格局與多極化趨勢相比不同點是
A.合作與對抗并存 B.大國作用舉足輕重
C.在世界大戰(zhàn)后形成 D.帶有大國強權色彩
二、填空題(每空1分,共4分)
1.清朝統(tǒng)治者,嚴格限制對外貿(mào)易實行_________政策。
2.在民族危機空前嚴重的時刻,國共兩黨再次合作,正式建立________開始領導全民族抗戰(zhàn)。
3._________年,恢復了中國在聯(lián)合國的合法席位。
4.二戰(zhàn)結束后,美、蘇之間,開始了冷戰(zhàn),其標志是__________________。
“戰(zhàn)爭要保持團結并不太難,因為有一個打敗共同敵人的目標,這一點誰都清楚。艱難的工作在戰(zhàn)后,那時,各種不同的利害關系往往會使同盟分裂!
斯大林語(1945年2月于爾塔)
三、材料解析題(共5分)
1.材料中的“戰(zhàn)時”“共同敵人”“同盟”分別指的是什么?(3分)
2.戰(zhàn)后的歷史驗證了斯大林的話,請至少舉出1例戰(zhàn)后蘇聯(lián)與同盟互相敵對的史實。(1分)
3.戰(zhàn)后,戰(zhàn)時同盟分裂了,你能說說其中的原因嗎?(1分)
四、簡答題(第1小題4分,第2小題7分)
1.中國共產(chǎn)黨必須始終代表先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求,所以,黨始終把發(fā)展社會生產(chǎn)力放在第一位,請你結合十一屆三中全會和中共十三大的相關史實,指出會議召開的時間及黨為發(fā)展社會生產(chǎn)力做出了哪些努力?
2.建立法治社會是近代歷史發(fā)展的重要趨勢,符合現(xiàn)代社會政治民主化的要求,各國政府都注重民主與法治的建設。
請結合所學知識,回答下列問題:
(1)英國通過資產(chǎn)階級革命建立起了什么政治制度?(1分)為該政治制度提供法律保障的文獻是什么?(1分)
(2)法國資產(chǎn)階級革命中頒布的憲法性文獻是什么?(1分)簡述其核心思想內(nèi)容?(1分)
(3)18世紀末到19世紀美、法資產(chǎn)階級革命高潮過去后,分別制訂了什么文獻來鞏固自己的政權?(2分)
(4)以上問題所涉及的一系列法律文獻的制訂和頒布對人類社會的轉型有什么重大意義?(1分)
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