2008-2009學(xué)年度聊城市高唐第一學(xué)期九年級期中考試
生物試卷
一、選擇題(每題2分,共12分)
1.冬季,農(nóng)民利用大棚種植蔬菜、水果等新型農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù),使經(jīng)濟(jì)效益明顯提高。下列哪項(xiàng)技術(shù)不利于大棚蔬菜、水果的增產(chǎn)
A.夜間適當(dāng)提高棚內(nèi)溫度 B.適當(dāng)延長光照時間
C.適當(dāng)增加棚內(nèi)CO2含量 D.合理密植,適時澆灌
2.某同學(xué)家中的一棵蘋果樹,在蘋果成熟前由于某種原因損傷了部分樹皮,收獲時果實(shí)反而又大又好吃,對這一現(xiàn)象的解釋正確的是
A.木質(zhì)部輸送給果實(shí)更多的水分
B.沒有受傷的樹皮的運(yùn)輸能力更強(qiáng)了
C.樹葉制造的營養(yǎng)物質(zhì)向下運(yùn)輸受阻而供給了果實(shí)
D.木質(zhì)部運(yùn)輸有機(jī)物,損傷樹皮不影響果實(shí)的發(fā)育
3.幾位同學(xué)在探究“水分進(jìn)入植物體內(nèi)的途徑”時得出如下結(jié)論。你認(rèn)為不正確的是
A.根和莖的導(dǎo)管是連接貫通的
B.導(dǎo)管中水和無機(jī)鹽的運(yùn)輸方向是“根→莖→葉”
C.根尖的成熟區(qū)生有大量的根毛,因此擴(kuò)大了吸收面積
D.植物的莖中存在形成層,所以任何植物的莖都可不斷增粗
4.下列有關(guān)果實(shí)和種子的敘述中,正確的是
A.蘋果的食用部分由胚珠發(fā)育而成
B.花生的外殼由珠被發(fā)育而成
C.大豆的子葉由受精卵發(fā)育而成
D.西瓜籽的外殼由子房壁發(fā)育而成
5.某生物興趣小組為了研究光對豌豆種子萌發(fā)的影響,在兩個花盆里種下豌豆,并設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)。在該實(shí)驗(yàn)中,你認(rèn)為下列描述正確的是
花盆
陽光
溫度
水分
A
向陽處
充足
B
暗室里
充足
A.兩個花盆都應(yīng)該放在暗室里
B.兩個花盆都應(yīng)該放在向陽處
C.兩個花盆澆的水不應(yīng)該同樣充足
D.兩個花盆應(yīng)放在同一溫度環(huán)境中
6.下圖為測量動物呼吸作用的密閉實(shí)驗(yàn)裝置,圖中a為紅墨水珠,b中裝有NaOH溶液。隨動物呼吸的進(jìn)行,試推測玻璃管中的紅墨水珠的移動方向是
A.向左移動 B.向右移動
C.先向右再向左移動 D.先向左再向右移動
某同學(xué)為研究某些環(huán)境因素對光合作用和呼吸作用的影響,設(shè)計(jì)了下面的實(shí)驗(yàn)裝(一)、(二)。由漏斗向種子瓶內(nèi)加入少量水(對應(yīng)圖(三)中的a點(diǎn))后,測定的種子呼吸作用和植物光合作用強(qiáng)度變化曲線如下圖(三)所示。請據(jù)圖分析回答:
二、識圖題(6分)
(1)曲線ab上升的原因是________________;曲線cd上升的原因是___________。
(2)曲線在d點(diǎn)后趨于水平狀態(tài),說明 ____________________ 。
三、分析說明題(共14分)
1.小麥?zhǔn)俏沂械囊环N重要糧食作物,如何提高小麥產(chǎn)量一直是科研人員和農(nóng)民朋友關(guān)心的問題。
前蘇聯(lián)科學(xué)家李森科發(fā)現(xiàn)溫度的高低對一些二年生植物的花的形成有很大的影響。例如,冬小麥?zhǔn)窃谇锛静シN時萌發(fā),第二年夏初開花和結(jié)實(shí)。對這類植物來說,秋末冬初的低溫就成為開花必需的條件。美國科學(xué)家加納爾發(fā)現(xiàn)光照的長短也影響植物的開花。
他觀察到美洲煙草在夏季長日照下,株高達(dá)3~5米也不能開花,但生長在冬季溫室中,株高不到
試分析回答:
(1)小麥的生長需要各種無機(jī)鹽。小麥幼苗的根系中,吸收無機(jī)鹽的主要部位是根尖 __,各種無機(jī)鹽在植物體內(nèi)向上運(yùn)輸?shù)膭恿碜杂谥参锏腳______________ 。
(2)由上述科學(xué)家的研究可知,影響開花的外界條件主要有________________。
(3)我國北方農(nóng)民很早就知道,春季補(bǔ)種冬小麥,將會只長苗而不開花和結(jié)實(shí)。其中的原因是________________________________________________________________。
2.根據(jù)所給資料回答下列問題:
十七世紀(jì),比利時科學(xué)家海爾蒙特做了一個實(shí)驗(yàn)。他把一棵
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