1．下列屬于生物的是

A．恐龍骨骼            B．珊瑚                   C．珊瑚蟲                D．鐘乳石

2．下列各項(xiàng)中，哪項(xiàng)不能作為判斷生物的依據(jù)

A．能運(yùn)動(dòng)和由小變大                                 B．能代謝和排出廢物

C．能呼吸和獲取營養(yǎng)                                 D．能生長和繁殖后代

3．探究光照對(duì)水稻生存的影響的實(shí)驗(yàn)，設(shè)計(jì)對(duì)照組應(yīng)該

A．所有變量都相同                                     B．只存在陽光這一變量的差異

C．除陽光外其他變量都不相同                   D．以上說法都不對(duì)

4．某同學(xué)用顯微鏡進(jìn)行觀察細(xì)胞時(shí)，發(fā)現(xiàn)被觀察的細(xì)胞在視野的左上方，他想把它移到視野中央，他移動(dòng)玻片的方向是

A．右上方                B．右下方                C．左上方                D．左下方

5．在繪制細(xì)胞圖時(shí)，對(duì)細(xì)胞中較暗部分的正確表示是

A．用2B鉛筆涂黑                                        B．用HB鉛筆畫斜線

C．用3H鉛筆點(diǎn)上細(xì)點(diǎn)                                 D．用鋼筆點(diǎn)上細(xì)點(diǎn)

6．在制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，下列哪個(gè)做法是正確的？

A．盡量將標(biāo)本撕得薄

B．用鑷子使蓋玻片的一側(cè)接觸載玻片上的液滴后，迅速放平

C．若有氣泡，則用手輕壓趕出或用吸水紙吸引

D．蓋上蓋玻片后可直接將稀碘液滴在蓋玻片上

7．制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，在載玻片中央滴一滴生理鹽水，其作用是

A．保持細(xì)胞的形態(tài)                                     B．避免細(xì)胞皺縮

C．避免細(xì)胞脹破                                        D．離散口腔上皮細(xì)胞

8．下列哪種生物不是由細(xì)胞構(gòu)成的？

A．動(dòng)物                   B．植物                   C．細(xì)菌、真菌         D．病毒

9．下列不屬于動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是

A．細(xì)胞質(zhì)                B．細(xì)胞核                C．葉綠體                D．線粒體

10．生活中我們常用桔子、菠蘿等擠壓果汁，這些果汁來自細(xì)胞的哪一部分？

A．細(xì)胞膜                B．細(xì)胞核                C．葉綠體                D．液泡

11．如果把細(xì)胞比作汽車，那么相當(dāng)于汽車“發(fā)動(dòng)機(jī)”的是

A．葉綠體                B．細(xì)胞核                C．線粒體                D．細(xì)胞膜

12．克隆羊多莉的培育過程是：母羊A的乳腺細(xì)胞核與母羊B的去核卵細(xì)胞融合，形成一個(gè)新細(xì)胞，體外培養(yǎng)形成胚胎，然后植入母羊C的子宮內(nèi)發(fā)育，足月分娩，產(chǎn)下多莉。根據(jù)遺傳信息傳遞的原理，你認(rèn)為克隆羊多莉應(yīng)該像

A．A羊                                                       B．B羊

C．C羊                                                        D．每個(gè)都像一點(diǎn)，更像C羊

13．聰明的你能夠由小長大，其根本原因是

A．細(xì)胞分裂                                               B．細(xì)胞生長

C．細(xì)胞分裂和生長                                        D．細(xì)胞的分化

14．細(xì)胞分裂過程的正確順序是

①細(xì)胞質(zhì)分成兩份，每份各含有一個(gè)細(xì)胞核

②在原來的細(xì)胞中央，形成新的細(xì)胞膜，植物細(xì)胞還形成新的細(xì)胞壁

③細(xì)胞核內(nèi)出現(xiàn)染色體等結(jié)構(gòu)，均分成兩等份，形成兩個(gè)新的細(xì)胞核

A．①②③                B．②①③                C．③①②                D．①③②

15．細(xì)胞分化的結(jié)果形成了

A．組織                   B．器官                   C．系統(tǒng)                   D．生物體

16．下列不屬于植物組織一項(xiàng)是

A．營養(yǎng)組織              B．輸導(dǎo)組織              C．機(jī)械組織              D．上皮組織

17．下列各項(xiàng)中，屬于組織的是

A．楊樹的莖            B．冬青葉的表皮    C．花生米                D．荷花

18．下列關(guān)于生物圈的說法，錯(cuò)誤的是

A．生物圈是地球上所有生物的共同家園

B．生物圈是地球上所有生物與其生存環(huán)境的整體

C．生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)，它包括大氣圈的下部，水圈的全部和巖石圈的上部

D．生物圈中的大氣圈、水圈和巖石圈是截然分開的

19．下列現(xiàn)象中，屬于與溫度變化相適應(yīng)的現(xiàn)象是

A．蛾類夜間活動(dòng)                                        B．仙人掌的葉變成刺

C．候鳥的遷徙                                            D．山頂?shù)钠煨螛?/p>

20．生活在北極的狐跟生活在非洲沙漠的狐相比，耳朵要小得多，這是為了

A．聽覺更靈敏                                            B．迅速奔跑以找到食物

C．適應(yīng)北極寒冷環(huán)境                                 D．不易被食狐動(dòng)物發(fā)現(xiàn)

21．“螳螂捕蟬，黃雀在后”這句話描述了生物之間的（  ）關(guān)系。

A．合作                   B．捕食                   C．寄生                   D．競爭

22．“倉充鼠雀喜，草盡狐兔愁”直接說明了

A．人為因素對(duì)生物的影響                          B．非生物因素對(duì)生物的影響

C．生物因素對(duì)生物的影響                          D．環(huán)境對(duì)生物的影響

23．2005年10月12日9時(shí)，由中國自行研制的“神舟六號(hào)”飛船載著宇航員費(fèi)俊龍和聶海盛升入太空，并在太空遨游115小時(shí)，完成了多項(xiàng)空中實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)問下列哪項(xiàng)不是宇航員必須攜帶的維持生命的物質(zhì)

A．鮮花                   B．淡水                   C．營養(yǎng)物質(zhì)            D．氧氣

24．下圖是《用顯微鏡觀察植物細(xì)胞的葉綠體和細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)》實(shí)驗(yàn)中的兩個(gè)視野，把視野中的物像從左圖轉(zhuǎn)為下圖，下列操作步驟正確的排序是

①轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋              ②轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋              ③移動(dòng)裝片

④調(diào)節(jié)光圈                         ⑤轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器

A．③―⑤―②―①                                      B．④―③―②―⑤

C．③―①―④―⑤                                      D．③―⑤―④―①

25．多細(xì)胞生物體由小長大發(fā)育成熟的機(jī)理是

A．細(xì)胞分裂→細(xì)胞生長→細(xì)胞分化            B．細(xì)胞生長→細(xì)胞分裂→細(xì)胞分化

C．細(xì)胞分化→細(xì)胞分裂→細(xì)胞生長            D．細(xì)胞分裂→細(xì)胞分化→細(xì)胞生長

26．現(xiàn)在已被人們認(rèn)識(shí)的生物有__________多萬種，除了__________、__________、真菌還有細(xì)菌、病毒等。

27．在科學(xué)探究中，要堅(jiān)持__________的科學(xué)態(tài)度。

28．顯微鏡觀察的材料必須是____________________。

29．由不同的__________有機(jī)地結(jié)合在一起，形成具有一定功能的結(jié)構(gòu)，叫做器官；由多個(gè)__________，按一定次序組合起來，共同完成一種或幾種生理功能，構(gòu)成系統(tǒng)。

30．世界土地面積自然增長率最快的自然保護(hù)區(qū)是____________________。

31．威脅生物生存的關(guān)鍵因素是____________________。

32．環(huán)境中影響生物生活的各種因素分為__________和__________。

33．現(xiàn)在生存的每一種生物，其形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性都與__________相適應(yīng)。

34．植物體的構(gòu)成來看，一個(gè)蘋果應(yīng)屬于__________，而蘋果的果皮屬于__________，果皮上一個(gè)個(gè)排列緊密，近似方格的結(jié)構(gòu)屬于__________。

35．觀察顯微鏡結(jié)構(gòu)圖，回答下列問題：（計(jì)11分）

（1）（2分）對(duì)物像具有放大作用的是[  ]__________和[   ]__________。

（2）（2分）能較大范圍地升降鏡筒的是[      ]__________，能小范圍地升降鏡筒的是[        ]__________。

（3）（3分）能反射光線的是[  ]_________，能調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱的是[ ]___________和[ ]__________。

（4）（3分）取送顯微鏡的方法是：一手握住[      ]________，一手托住[   ]________放在實(shí)驗(yàn)桌略偏左的位置上。觀察標(biāo)本時(shí)，鏡筒下降眼睛要從側(cè)面觀察__________鏡鏡頭。

（5）（1分）光線從反光鏡到達(dá)眼睛的路徑是：反光鏡_______→________→________→________→________→眼睛。

36．回憶我們所做的探究，圖甲、乙表示兩塊載玻片，分別在載玻片兩端各滴一滴草履蟲培養(yǎng)液，并使兩滴培養(yǎng)液連通，當(dāng)在兩側(cè)載玻片右側(cè)培養(yǎng)液的邊緣分別放一粒食鹽和一滴肉汁，分析可能出現(xiàn)的現(xiàn)象。（8分）

（1）在甲、乙載玻片的下方的（    ）內(nèi)用箭頭表示草履蟲移動(dòng)的方向。（2分）

（2）甲說明草履蟲能逃避________刺激，乙說明草履蟲能趨向________刺激，該實(shí)驗(yàn)說明生物體（如草履蟲）對(duì)外界的刺激能做出一定的________，這是生物的基本特征：________________。

（3）單細(xì)胞生物與人類關(guān)系密切，它們能①形成赤潮；②寄生在人體內(nèi)；③凈化水體；④作為魚類的天然餌料。其中對(duì)人類有用的是________。（填序號(hào)）

（4）與草履蟲一樣，________等生物也是僅由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成的生物體（只需要填一種）。

37．根據(jù)下圖的植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖回答。（7分）

（1）圖中①是________，它有保護(hù)和________作用。（2分）

（2）圖中②的功能除保護(hù)以外，還能控制________________。（1分）

（3）（1分）煙葉中的煙堿和尼古丁等物質(zhì)存在于細(xì)胞的[     ] __________中。

（4）一個(gè)細(xì)胞的控制中心是[   ] __________。（1分）

（5）在生命活動(dòng)旺盛的細(xì)胞中，可以看出[   ] __________緩緩流動(dòng)，以此來加速細(xì)胞與外界環(huán)境的相互聯(lián)系。（1分）

（6）洋蔥、大象和小螞蟻，都是由相同的基本結(jié)構(gòu)單位即__________構(gòu)成。（1分）

38．當(dāng)你在自然界暢游時(shí)，自然界的植物五彩繽紛，大自然的鳥語花香，飛禽走獸會(huì)給你帶來無窮的樂趣與遐想：生命的世界真精彩，生物圈里真奇妙！要想探索生命的奧妙，必須從了解細(xì)胞開始。（4分）

（1）細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)是細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核。其中_________可以控制物質(zhì)的進(jìn)出。

（2）杜鵑（一種植物）與杜鵑鳥的細(xì)胞相比，前者具有細(xì)胞壁、__________和液泡。

（3）為了便于在顯微鏡下觀察植物細(xì)胞或動(dòng)物細(xì)胞，實(shí)驗(yàn)課上我們通常要制作臨時(shí)__________（填“切片”、“涂片”或“裝片”）

（4）請(qǐng)推測存在于生物體中的活細(xì)胞是平面的還是立體的。答：__________。

39．小亮同學(xué)非常喜歡觀察思考生物現(xiàn)象。雨后的一天下午，他仔細(xì)地觀察地上的蚯蚓，想到了一個(gè)問題：蚯蚓生活在土中，它們到底喜歡明亮還是喜歡黑暗？請(qǐng)你根據(jù)小亮的問題，提出假設(shè)并設(shè)計(jì)一個(gè)探究活動(dòng)。（5分）

（1）假設(shè)：

（2）探究方案：

（3）預(yù)期結(jié)果：