2008-2009學年度煙臺市招遠第一學期初一期中考試

生物試卷

說明:

      1.本試卷試題共95分。

      2.書寫質(zhì)量3分。

      3.卷面安排2分。

      整個試卷滿分為100分

一、選擇題:(每小題2分,共計50分)

1.植物從外界吸收水、無機鹽等,這說明生物具有的特征是

      A.呼吸                                                      B.繁殖                    

C.對外界刺激做出反應                              D.生活需要營養(yǎng)

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2.下列生物能自己制造有機物的是

      A.人類                   B.花生                   C.青蛙                   D.病毒

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      3.下列不具有細胞結構的生物是

    A.細菌                   B.真菌                   C.病毒                   D.變形蟲

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      4.民歌中唱到“種下一粒籽,發(fā)了一個芽”,這說明生物

    A.需要營養(yǎng)            B.是變化的            C.能生長                D.能繁殖

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      5.觀察法是科學探究的基本方法。以下說法中錯誤的是

    A.科學觀察要有明確的目的                B.科學觀察要有計劃和耐心

    C.觀察要全面、細致和實事求是         D.觀察不可以直接用肉眼,要借助放大鏡

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      6.在干燥多風的沙漠地區(qū)進行綠化,選擇的最理想植物是

    A.根系發(fā)達、矮小叢生的灌木(如沙棘)

    B.根系發(fā)達、樹冠高大的喬木(如楊樹)  

    C.根系淺小、地上部分較大的植物(如仙人掌)

    D.根系淺小、生長快速的大葉植物(如白菜)

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      7.桃樹的蒸騰作用是對陸地生活的一種適應,同時又可增加空氣的濕度。這一事實說明的問題,下列表達最完整的是

    A.生物能夠適應環(huán)境                                 B.生物能夠影響環(huán)境

    C.環(huán)境能夠影響生物                                 D.生物既能適應環(huán)境,又能影響環(huán)境

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      8.正確的調(diào)查方法步驟是

    ①選擇調(diào)查范圍  ②設計調(diào)查路線  ③分組  ④歸類  ⑤調(diào)查記錄  ⑥資料整理

    A.①③②⑤④⑥                                        B.①③⑤②④⑥

    C.③①②⑤④⑥                                        D.③②①④⑤⑥

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9.調(diào)查社區(qū)或農(nóng)田的生物種類時,記錄內(nèi)容不包括

      A.生物名稱            B.生物的食性          C.生物數(shù)量    D.生活環(huán)境的特點

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10.植物和動物共有的特征是

A.劇烈的運動         B.光合作用               C.捕食                   D.呼吸

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11.在研究蠶蛹如何蛻變成蛾時,采用的生物學方法應該是

A.觀察法                B.調(diào)查法                C.實驗法                D.模擬法

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12.生物圈的構成是

A.動物和植物                                            B.海洋和原野        

C.生物及其生存環(huán)境                                 D.地球及陸生生物

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13.陸生生物的“立足點”是

      A.水圈                   B.巖石圈                C.大氣圈                D.生物圈

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14.下列生物中在整個生物圈分布最廣的是

      A.昆蟲和鳥類         B.綠色開花植物       C.細菌等微生物    D.昆蟲和獸類

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15.隨著世界人口的增多、森林的破壞和工業(yè)規(guī)模的擴大等,生物圈中某氣體的濃度不斷增加,這種氣體可能是

      A.氧氣                   B.氮氣                      C.二氧化碳            D.水蒸氣

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16.人們在移栽植物幼苗的時候,往往在初期對幼苗進行遮陽,主要是為了保持植物的哪種生活條件不受影響?  

A.空氣                      B.日光                      C.水                          D.土壤

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17.下列哪一些地區(qū)的生物種類及數(shù)目最多

A.終年冰凍的極地                                        B.干燥的沙漠地帶

C.又深又黑的洞穴中                                    D.溫暖有水的地方

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18.航天員乘坐“神舟七號”載人飛船飛向太空時,必須攜帶的維持生命的物質(zhì)是

A.食物、氧氣和水                                        B.食物、氧氣和香煙

C.食物、飲料和啤酒                                    D.食物、水和保溫衣服

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19.下列生物之間屬于合作關系的是

A.草原上的狼和兔                                        B.群蜂采蜜

C.生活在豆科植物上的菟絲子                      D.稻田中的水稻和稗草

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20.探究環(huán)境因素對霉菌生活的影響時,如果作出的假設是:“霉菌適宜在潮濕、氧氣充足的環(huán)境中生活”,則該探究活動應設置幾組對照實驗

A.1組                        B.2組                        C.3組                        D.4組

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21.科學探究的一般順序是

      ①做出假設  ②提出問題  ③表達和交流  ④得出結論  ⑤實施計劃  ⑥制定計劃

       A.②①⑥⑤④③        B.①②⑥⑤④③        C.②①⑥③⑤④        D.①②⑤⑥③④

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22.棉紅鈴蟲作繭有利于保護自己,金小蜂正是借助它的繭的束縛作用,順利地將卵產(chǎn)到棉紅鈴蟲幼蟲體內(nèi),使棉紅鈴蟲死亡,而金小蜂得以繁殖,這一事實說明

      A.捕食                   B.寄生                     C.適應的普遍性      D.適應的相對性

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23.下列屬于生態(tài)系統(tǒng)的是

      A.池塘中的水草       B.池塘中的魚          C.池塘中的所有生物 D.一個池塘

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24.森林的大量被破壞導致許多動物無家可歸,這一現(xiàn)象說明

      A.生物正在逐漸滅絕                                 B.生物圈的環(huán)境會越來越差

      C.生物不能適應環(huán)境                                 D.環(huán)境的變化會影響生物的生存

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25.下表是對幾種生物體內(nèi)農(nóng)藥含量的測定結果,這些生物與生物之間有著吃與被吃的關系,請問下列哪一條食物鏈的聯(lián)系是正確的?

生物種類

A

B

C

D

E

單位體積農(nóng)藥含量(毫克)

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0.045

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0.024

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0.003

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0.145

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0.009

A.A→B→C→D→E                                   B.E→D→C→B→A

    C.D→A→B→C→E                                    D.C→E→→B→A→D

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二、非選擇題:

    26.(6分)“牛喜歡吃三葉草,土蜂吸食三葉草的花蜜并能為三葉草傳粉,田鼠吃土蜂的蜜和幼蟲,貓捕食田鼠,因此養(yǎng)牛的牧民愛養(yǎng)貓。”

    (1)貓與田鼠之間的關系跟鼠與蜂之間的關系相同嗎?____________,它們之間屬于什么關系?__________________________________。

    (2)怎樣才能增加牛的產(chǎn)量?______________________________。如果牧民不種三葉草,而改種其它牧草,土蜂的數(shù)量會大幅減少,則牛的產(chǎn)量會____________。

    (3)請你用圖解表示上述資料中各種生物之間的關系。

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    27.(10分)觀察下圖,按要求寫出圖中生物的歸類:(用字母表示)

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    動物______________________________;植物______________________________;

    陸生生物__________________________;水生生物__________________________。

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    28.(7分)小明的媽媽早上買回來一袋黃豆芽放在陽光下,下午打開一看,許多黃豆芽變成了綠色豆芽,小明想搞清楚這個問題,請你和他一起探究:

(1)你們的問題是:_______________能影響葉綠素的產(chǎn)生嗎?

      (2)針對你們的問題,請作出假設:_________________________________________。

    (3)實驗方案:

    A.取一定數(shù)量的新鮮的黃豆芽分成兩份,分別放在甲、乙兩個容器中;

    B.甲放在_________下培養(yǎng),乙放在___________處培養(yǎng)。

    (4)該實驗的預期結果是:甲中的黃豆芽___________,乙中的黃豆芽___________。

    (5)實驗證明了:葉綠素的形成需要_____________________。

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    29.(10分)根據(jù)下圖和提供的材料,回答問題:

很早以前,我國勞動人民就學會了用桑葉喂蠶、蠶沙(蠶糞)養(yǎng)魚、塘泥肥桑的方法,創(chuàng)造了“;~塘”生態(tài)農(nóng)業(yè)。隨著科學技術的進步,“;~塘”也得到了不斷的發(fā)展,人們改變以蠶沙直接下魚塘的老辦法,將蠶沙、人畜糞便、秸桿、雜草、樹葉等投入沼氣池內(nèi)發(fā)酵,制成沼氣作燃料,然后再用沼氣渣喂魚。這樣,就把傳統(tǒng)的“桑、蠶、魚”農(nóng)業(yè)結構,變成了“桑、魚、氣、蠶”的新型農(nóng)業(yè)結構

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    (1)該生態(tài)系統(tǒng)中,桑與蠶是___________關系。

(2)在利用蠶沙、人畜糞便、秸桿、雜草、樹葉等物質(zhì)生產(chǎn)沼氣的過程中,發(fā)揮作用的生物主要是____________________。

    (3)魚進行生命活動所需要的能量最終來源于________________。

    (4)該生態(tài)系統(tǒng)中,______________經(jīng)多次重復利用,提高了利用率。

    (5)DDT是一種很難分解的有毒物質(zhì),如果DDT進入該生態(tài)系統(tǒng),體內(nèi)DDT含量最高的生物應是_____________。

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      30.(12分)下圖是某森林生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)示意圖,請據(jù)圖回答:

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    (1)圖中屬于生產(chǎn)者的是____________;屬于消費者的是__________;在該圖中,還有一類我們看不到的生物,它們是_____________________________。

    (2)該食物網(wǎng)中有___________條食物鏈,它們構成了一張______________。

(3)寫出四條最短的食物鏈:___________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。

    (4)從生態(tài)平衡的角度分析,鷹的數(shù)量一定比兔的數(shù)量_____________。

    (5)該生態(tài)系統(tǒng)中,與鼠有直接關系的生物因素有_________________。若要構成一個生態(tài)系統(tǒng),除了圖中的生物成分外,還應具有___________________。

    (6)如果在這個生態(tài)系統(tǒng)中,人們大量的捕殺狐和蛇,則_____________的數(shù)量會增加,從而造成植被______________,進一步導致生態(tài)系統(tǒng)的破壞。

    (7)這個森林生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量是沿著____________和_____________流動的。

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