2008-2009學(xué)年度淄博市臨淄區(qū)第二學(xué)期初四期中考試
生物試卷
一、選擇題:(每小題只有一個(gè)正確選項(xiàng),請(qǐng)將答案填在下面表格中,每題2分,共40分)
1.某同學(xué)在觀察口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),發(fā)現(xiàn)視野中的細(xì)胞有重疊現(xiàn)象,不宜觀察。此時(shí),他可采取的方法是
A.換用高倍目鏡或物鏡重新觀察 B.移動(dòng)裝片,尋找合適的觀察視野
C.選用較小的光圈和平面反光鏡 D.換凹面鏡并稍微調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
2.構(gòu)成一株小麥的基本單位是細(xì)胞。下列關(guān)于小麥的結(jié)構(gòu)或物質(zhì)由微觀到宏觀的排列順序,正確的是
A.基因、染色體、細(xì)胞核、細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)、小麥個(gè)體
B.染色體、基因、細(xì)胞核、細(xì)胞、組織、系統(tǒng)、器官、小麥個(gè)體
C.基因、染色體、細(xì)胞核、細(xì)胞、組織、器官、小麥個(gè)體
D.染色體、基因、細(xì)胞核、細(xì)胞、器官、組織、小麥個(gè)體
3.下列措施中有利于植物呼吸作用的是
A.移栽植物后遮蔭 B.給植物松土
C.低溫貯藏蔬菜水果 D.糧食曬干后貯存
4.用紙袋將某種植物尚未完全開放的花套起來(lái),不久紙袋內(nèi)結(jié)出了果實(shí)?梢哉f(shuō)明花的類型是
A.蟲媒花 B.風(fēng)媒花 C.單性花 D.兩性花
5.一個(gè)密閉的保溫裝置中裝有正在萌發(fā)的種子,每隔一段時(shí)間測(cè)定其內(nèi)的溫度和氧氣含量,并將結(jié)果繪制成曲線。如果橫軸表示時(shí)間,縱軸表示溫度和氧氣含量。下列曲線圖中能夠正確反映溫度(A)和氧氣含量(B)隨時(shí)間變化的是
6.為了提高果樹的產(chǎn)量,果農(nóng)往往在果樹枝干上橫割一道或數(shù)道深至木質(zhì)部的圓環(huán),這種做法的道理在于
A.促進(jìn)水分和無(wú)機(jī)鹽的正常運(yùn)輸 B.促進(jìn)有機(jī)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的正常運(yùn)輸
C.讓果實(shí)得到更多的水分和無(wú)機(jī)鹽 D.讓果實(shí)得到更多的有機(jī)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)
7.生物體的形態(tài)結(jié)構(gòu)都是與其功能和生存環(huán)境相適應(yīng)的。下列敘述不能說(shuō)明這一生物學(xué)觀點(diǎn)的是
A.生活在寒冷海域中的海豹,胸部皮下脂肪厚
B.瓣膜的存在保證血液按一定方向流動(dòng),不會(huì)倒流
C.肺泡壁由一層細(xì)胞構(gòu)成,有利于肺與外界氣體的交換
D.生活在荒漠中的駱駝刺,地下的根比地上部分長(zhǎng)很多
8.下列敘述正確的是
A.呼出氣中含量最高的氣體是二氧化碳
B.聽見上課鈴聲走進(jìn)教室屬于簡(jiǎn)單反射
C.經(jīng)常食用西紅柿、辣椒可預(yù)防壞血病
D.青春期的身體變化只與生長(zhǎng)激素有關(guān)
9.下圖中的曲線表示血液流經(jīng)人體某器官時(shí),某物質(zhì)(氧氣、二氧化碳或尿素)含量的變化,OA、AB、BC分別是某器官中的三種血管。以下判斷正確的是
A.若該曲線表示氧氣含量的變化,則OC為腦部血管
B.若BC段流的是動(dòng)脈血,則該曲線表示氧含量的變化
C.若該曲線表示尿素含量的變化,則OC為腎臟內(nèi)的血管
D.若OC表示肺部血管,則該曲線表示二氧化碳含量的變化
10.下圖是人體完成反射活動(dòng)的神經(jīng)結(jié)構(gòu)示意圖,下面有關(guān)該圖的說(shuō)法不正確的是
A.完成反射活動(dòng)的正確傳導(dǎo)路線是①②③④⑤
B.③是該神經(jīng)結(jié)構(gòu)的中樞
C.甲處主要由神經(jīng)細(xì)胞體構(gòu)成
D.乙處主要由神經(jīng)纖維組成
11.下列有關(guān)激素的敘述中,不正確的是
A.人體的活細(xì)胞都能產(chǎn)生少量的激素
B.激素能調(diào)節(jié)人體的新陳代謝、生長(zhǎng)發(fā)育和生殖
C.激素對(duì)人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)是通過(guò)血液運(yùn)輸來(lái)起作用的
D.激素在血液中的含量必須維持在適當(dāng)?shù)乃,過(guò)多過(guò)少都會(huì)對(duì)人體產(chǎn)生不良的影響
12.手足口病是一種常見多發(fā)傳染病,以嬰幼兒發(fā)病為主,主要通過(guò)接觸病人的糞便、皰疹液和呼吸道分泌物及被污染的手、毛巾、手絹、玩具、餐具、奶瓶、床上用品等而感染。從預(yù)防傳染病的角度考慮,下列預(yù)防措施中,不屬于切斷傳播途徑的是
A.飯前便后、外出后要用肥皂或洗手液洗手
B.經(jīng)常打開窗戶,使空氣流通
C.不喝生水,不吃生冷的食物
D.合理飲食,加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)免疫力
13.下圖是在搶救傷員時(shí)醫(yī)護(hù)人員所用的一些急救措施。以下敘述不正確的是
A.①圖表示病人心跳、呼吸突然同時(shí)停止后救護(hù)者采取的急救方法
B.①圖在進(jìn)行急救前,應(yīng)注意先使病人呼吸道暢通
C.②圖表示救護(hù)者采取指壓止血法急救
D.某人a處外出血時(shí),血液鮮紅色,從傷口噴出,按②圖位置止血
14.在對(duì)鳥類行為的解釋中,哪一項(xiàng)是錯(cuò)誤的
A.鳥類的筑巢行為是一種本能
B.鳥類行為的復(fù)雜性對(duì)種族的生存有益
C.鳥類的大、小腦都很發(fā)達(dá),與行為的復(fù)雜性有關(guān)
D.鳥類的筑巢、孵卵、育雛等行為是一種有意識(shí)的活動(dòng)
15.用你所學(xué)的生物學(xué)知識(shí)來(lái)判斷,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.細(xì)胞分裂后,兩個(gè)新細(xì)胞的染色體形態(tài)和數(shù)目相同,新細(xì)胞與原細(xì)胞的染色體的形態(tài)和數(shù)目不相同
B.絕大多數(shù)細(xì)菌和真菌自己不能合成有機(jī)物,只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物作為營(yíng)養(yǎng)
C.植物的組織培養(yǎng)和動(dòng)物的克隆是利用了無(wú)性生殖的原理
D.優(yōu)生可以通過(guò)婚前檢查、孕婦定期檢查和科學(xué)分娩等措施來(lái)實(shí)現(xiàn)?
16.下圖是兩種昆蟲的發(fā)育過(guò)程,對(duì)其有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
A.生殖方式都是有性生殖
B.成蟲身體都分為頭、胸、腹三部分
C.發(fā)育過(guò)程中都有蛻皮現(xiàn)象
D.都是成蟲期對(duì)農(nóng)作物危害最嚴(yán)重
17.中國(guó)科學(xué)院院士、遺傳育種專家李振聲選用普通小麥和偃麥草做母本,培育出了小麥新品種----“小偃6號(hào)”,它集普通小麥和偃麥草的抗病性、高產(chǎn)、穩(wěn)產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)等品質(zhì)于一身,這種優(yōu)勢(shì)是通過(guò)下列何種方式獲得?
A.改變了小麥體內(nèi)的營(yíng)養(yǎng)成分? B.改變了小麥體內(nèi)基因的組成
C.改變了小麥體內(nèi)的染色體的數(shù)量 D.改變了小麥體內(nèi)基因的結(jié)構(gòu)
18.下列有關(guān)達(dá)爾文自然選擇學(xué)說(shuō)的敘述中,不正確的是
A.生物普遍具有很強(qiáng)的繁殖力,因而會(huì)導(dǎo)致種內(nèi)、種間出現(xiàn)生存斗爭(zhēng)
B.生物都有遺傳和變異的特性,變異的有利和不利與生物的進(jìn)化無(wú)關(guān)
C.自然界中的生物,通過(guò)激烈的生存斗爭(zhēng),適者生存、不適者被淘汰
D.適者生存、不適者被淘汰的過(guò)程中,起主導(dǎo)作用的因素是環(huán)境條件
19.我國(guó)科學(xué)家袁隆平用野生水稻與普通水稻雜交,培育出了高產(chǎn)的雜交水稻,為解決人類的糧食危機(jī)做出了巨大貢獻(xiàn)。袁隆平院士培育雜交水稻利用的是生物多樣性中的
A.基因多樣性 B.生物種類多樣性
C.生物棲息地多樣性 D.生態(tài)系統(tǒng)多樣性
20.某研究性學(xué)習(xí)小組為了探究昆蟲對(duì)不同顏色的趨向性,把6種顏色紙板涂上粘液分別放置于三個(gè)實(shí)驗(yàn)地點(diǎn),兩個(gè)小時(shí)后,觀察各顏色紙板上粘附的昆蟲種類和數(shù)目,結(jié)果如下表。分析可以得出的結(jié)論是
顏色
粘附昆蟲的種類
粘附昆蟲的數(shù)目
湖邊
樹叢中
草坪上
黃
43
45
49
絕大多數(shù)是蚜蟲
黑
96
16
13
只有蒼蠅,沒(méi)有蚜蟲
白
32
42
47
基本上是蚜蟲
綠
40
43
44
大部分是蚜蟲,還有些小昆蟲
紅
11
10
12
種類比較均勻
藍(lán)
8
13
10
大部分是蒼蠅,沒(méi)有蚜蟲
A.蚜蟲趨向于黃白綠三種顏色 B.昆蟲趨向于哪種顏色由環(huán)境決定
C.藍(lán)、黑二色較能吸引蒼蠅 D.蚜蟲在不同環(huán)境中的分布比較均勻
二、理解和應(yīng)用(除說(shuō)明外每空1分,共46分)
21.(6分)生態(tài)農(nóng)業(yè)是能獲得較高的經(jīng)濟(jì)效益、生態(tài)效益和社會(huì)效益的現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)。下圖是生態(tài)農(nóng)業(yè)模式圖之一,試回答:
(1)在此生態(tài)系統(tǒng)中,與人有關(guān)的食物鏈有__________條。
(2)在利用糞便等廢棄物生產(chǎn)沼氣的過(guò)程中,發(fā)揮作用的生物主要是細(xì)菌。它在生態(tài)系統(tǒng)中屬于______________者。
(3)根據(jù)__________________分類標(biāo)準(zhǔn),可將玉米、雞、豬分成兩類。
(4)大棚養(yǎng)雞是現(xiàn)代養(yǎng)殖方式之一,雞的品種繁多,但不同品種的雞有著共同的祖先―原雞,原雞能馴化成如此多的品種,是因?yàn)樵u具有______________的特性。
(5)請(qǐng)對(duì)此生態(tài)模式做出你的評(píng)價(jià)(2分)________________________________________
_____________________________________________________。
22.(10分)下圖中甲表示光合作用過(guò)程中,原料和產(chǎn)物的運(yùn)輸去向;圖乙為二氧化碳濃度和光照強(qiáng)度對(duì)大棚某種蔬菜光合作用強(qiáng)度的影響曲線。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題;
(1)綠色植物的葉片細(xì)胞中,進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所是_______________。
(2)圖甲中箭頭②表示由根吸收的水通過(guò)木質(zhì)部的___________管由下往上運(yùn)輸進(jìn)入葉片,作為光合作用的原料;箭頭③表示光合作用產(chǎn)生的氧氣通過(guò)葉片表皮的_________釋放到外界環(huán)境中。
(3)圖乙中Ⅰ和Ⅱ兩條曲線都可以說(shuō)明________________是影響光合作用強(qiáng)度的因素;兩條曲線的比較,尤其是 a點(diǎn)和b點(diǎn)的差異說(shuō)明_______________是影響光合作用強(qiáng)度的因素。
(4)大棚內(nèi)要保持一定的二氧化碳濃度才能保證光合作用順利進(jìn)行,提高二氧化碳濃度最經(jīng)濟(jì)有效的方法是增施農(nóng)家肥,因?yàn)開___________________________________。
(5)在有些蔬菜苗長(zhǎng)齊后,菜農(nóng)會(huì)采取“間苗、定苗”措施,使蔬菜疏密合理。這樣做的意義是什么?(至少答出2條。2分)
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
(6)菜農(nóng)常采用白天適當(dāng)增強(qiáng)光照,夜晚適當(dāng)降低室溫的措施,以提高蔬菜產(chǎn)量。請(qǐng)你分析其中的道理。(2分)________________________________________________________。
23.(9分)下圖為人體新陳代謝示意圖,其中ABCDEF表示相關(guān)的細(xì)胞、器官或系統(tǒng),abcde表示相關(guān)物質(zhì),①②表示生理過(guò)程。請(qǐng)分析回答問(wèn)題:
(1)根據(jù)圖中所示,物質(zhì)a和b所代表的分別是______________、________________。
過(guò)程①中實(shí)現(xiàn)a和b交換的場(chǎng)所是___________。
(2)若E為泌尿系統(tǒng),則d的形成要經(jīng)過(guò)__________________和_____________________兩個(gè)生理過(guò)程。圖中②代表的途徑可能是_________________。
(3)物質(zhì)a濃度最高的部位是_______________。
(4)有一類特殊的蛋白質(zhì)致使B中液體呈紅色。為了預(yù)防體內(nèi)缺乏該種蛋白質(zhì),在設(shè)計(jì)菜譜時(shí)要搭配一定量的含蛋白質(zhì)和_____________的食物。
(5)若上圖中c代表葡萄糖,在飯后血糖含量會(huì)出現(xiàn)如下圖AB段曲線的變化,但一段時(shí)間后,血糖含量會(huì)如圖中BC及CD段曲線變化,原因是___________________________。
24.(10分)眼睛是人體的視覺器官,在人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)中發(fā)揮著重要作用,人從外界獲得最多的信息量來(lái)自視覺。請(qǐng)分析回答:
(1)眼球成像過(guò)程中,其主要調(diào)節(jié)作用的結(jié)構(gòu)是____________。
(2)我們要看清楚物體,物像需要落到視網(wǎng)膜上,而患近視眼的人外界物體形成的物象落在了它的_____方。
(3)某人眼球結(jié)構(gòu)完整無(wú)損,但是看不清周圍的物體,則發(fā)生病變的部位可能是__________。
(4)“汽車司機(jī)看見紅燈亮起便將車停下等候”與“當(dāng)強(qiáng)烈的紅光照射到眼睛時(shí)人們會(huì)閉眼或瞇眼”,請(qǐng)你對(duì)這兩種現(xiàn)象做一比較。
_______________________________________________________________________
(5)人的眼色是由眼球虹膜的色素決定的。下表是對(duì)一些家庭進(jìn)行眼色遺傳調(diào)查后得到的數(shù)據(jù)。請(qǐng)分析表中的數(shù)據(jù)并回答:
婚配方式
家庭數(shù)目
子女
父親
母親
藍(lán)眼
褐眼
Ⅰ
藍(lán)眼
藍(lán)眼
150
625
0
Ⅱ
藍(lán)眼
褐眼
158
317
322
Ⅲ
褐眼
褐眼
29
25
82
①如果父母都是褐眼,子女中出現(xiàn)了藍(lán)眼,說(shuō)明了生物的________________現(xiàn)象。同時(shí)可以推測(cè)顯性性狀應(yīng)該是______________。
②如果顯性基因用D表示,隱性基因用d表示,請(qǐng)寫出上述第Ⅲ組婚配方式中父、母親的基因組成:父:_________母__________。
③第Ⅱ組數(shù)據(jù)中褐眼子女的基因組成是________________,如果他們與藍(lán)眼人婚配,則所生子女為藍(lán)眼的可能性是_____________。
26.(6分)圣女果是從臺(tái)灣地區(qū)引進(jìn)的一種熱帶作物,又稱珍珠蕃茄。其果皮有紅、黃兩種顏色,色澤鮮亮,營(yíng)養(yǎng)豐富,風(fēng)味獨(dú)特。圣女果果皮的紅顏色和黃顏色是一對(duì)相對(duì)性狀,假設(shè)紅色性狀由顯性基因(A)控制,黃色性狀由隱性基因(a)控制。試分析回答:
(1)某科研小組若進(jìn)行如下圖所示的雜交育種實(shí)驗(yàn),請(qǐng)用染色體、基因和箭頭等符號(hào)在下圖基礎(chǔ)上完成遺傳圖解。(2分)
(2)若雜交實(shí)驗(yàn)成功,母本的__________將發(fā)育成的果實(shí),其中果肉細(xì)胞的基因組成是_____________,種子內(nèi)胚是由受精卵發(fā)育而來(lái),其基因組成是_____________。
(3)普通香瓜的果皮顏色一般為黃色,若想讓其果皮顏色和紅色圣女果果皮的顏色完全一樣,則應(yīng)如何操作?談?wù)勀愕脑O(shè)想。
三、實(shí)驗(yàn)與探究(除說(shuō)明外每空1分,共14分)
27.完成下列探究活動(dòng)的相應(yīng)內(nèi)容:
實(shí)驗(yàn)材料:A:淀粉糊 B:蛋清制成的蛋花液 C:花生油
實(shí)驗(yàn)儀器:試管、燒杯、溫度計(jì)、酒精燈、三腳架等
實(shí)驗(yàn)藥品:鹽酸、氫氧化鈉、蒸餾水、碘酒等
(1)請(qǐng)你完成下面的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),以驗(yàn)證胃液在化學(xué)性消化中的作用。
①胃液的采集:
將一只對(duì)鈴聲已建立起食物反射的狗,在其胃底部做一個(gè)人工胃瘺(胃液可由胃瘺流到體外),利用鈴聲刺激空腹的狗,引起它產(chǎn)生分泌胃液的條件反射的方法,可獲得純凈的胃液。
②實(shí)驗(yàn)材料選擇和制備:
根據(jù)胃液中酶的作用,實(shí)驗(yàn)材料應(yīng)選擇______(可填標(biāo)號(hào)),并各取2ml,分裝在
甲、乙兩個(gè)試管中。
③驗(yàn)證胃液的化學(xué)性消化:
甲
乙
(對(duì)照組)
丙
實(shí)驗(yàn)材料
2ml
2ml
對(duì)照實(shí)驗(yàn)
①
②
水浴溫度
③
在上表中甲試管對(duì)應(yīng)的①加入2ml__________,乙試管對(duì)應(yīng)的②加入2ml___________。甲、乙試管的水浴溫度③應(yīng)是__________,保溫約20―30分鐘。
④實(shí)驗(yàn)結(jié)果及其分析:
甲試管中物質(zhì)發(fā)生變化(消失),乙試管中物質(zhì)不變化(不消失);此結(jié)果說(shuō)明在外界條件適宜的情況下,胃液對(duì)蛋白質(zhì)具有化學(xué)性消化的作用。
(2)如果要進(jìn)一步驗(yàn)證胃液的消化作用在于酶,而不是鹽酸?梢栽谏鲜鰧(shí)驗(yàn)中再加一個(gè)試管丙,試管丙內(nèi)應(yīng)加入____________________。
28.以下是某生物興趣小組在菊花扦插的最佳時(shí)期,探究“影響菊花插條成活因素”的試驗(yàn)結(jié)果,請(qǐng)根據(jù)表格內(nèi)容分析回答:
處理
分組
扦插土壤
插條切口
環(huán)境相對(duì)濕度(%)
插條選擇
成活率(%)
一組
不消毒
涂硫磺粉
50~85
嫩枝
47
二組
消毒
不處理
50~85
嫩枝
42
三組
消毒
涂硫磺粉
50~85
嫩枝
23
四組
消毒
涂硫磺粉
50~85
嫩枝
10
五組
消毒
涂硫磺粉
50~85
嫩枝
92
環(huán)境:15℃―
(1)扦插過(guò)程中一般采取避免陽(yáng)光直射、除去插條上部分葉片等措施,這樣做的目的是 。
(2)上述試驗(yàn)中,將土壤進(jìn)行消毒、插條切口涂硫磺是為了 。
(3)培養(yǎng)一段時(shí)間后,成活插條切口處長(zhǎng)出的根稱為 。
(4)請(qǐng)根據(jù)上表,設(shè)計(jì)驗(yàn)證“某一變量對(duì)菊花扦插成活率影響”的試驗(yàn)步驟。
(5)某同學(xué)利用上表中的變量,分組探究“影響插條成活率因素”,請(qǐng)幫助他設(shè)計(jì)一個(gè)表格用于記錄各組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。
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