A.①中葡萄糖濃度較高時,可在肝細(xì)胞中被 合成糖元,該過程同樣發(fā)生于肌細(xì)胞中 B.正常情況下,①②④的化學(xué)成分和理化性 質(zhì)保持動態(tài)平衡 C.若①中胰高血糖素含量上升,則通過a途 徑的葡萄糖大于通過b途徑的葡萄糖 D.③中產(chǎn)生的熱量是維持體溫的熱量的主要來源之一
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24.下圖是化學(xué)合成的兩種mRNA分子。以它們?yōu)槟0搴铣傻膬煞N多肽中存在的氨基酸種類最多為( ) A B D 多肽M 1 8 2 2 多肽N 4 8 4 3
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25.下圖為蔗糖酶作用機理示意圖,下列說法正確的是( )
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A.蔗糖酶的化學(xué)本質(zhì)是RNA B.該示意圖說明酶具有高效性 C.一分子蔗糖可以水解出2分子葡萄糖 D.蔗糖酶不能催化麥芽糖水解是因為它們不能結(jié)合形成酶―底物復(fù)合物
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26.右圖為某雄性哺乳動物細(xì)胞分裂某時期的示意圖。已知基因A位于1上,基因b位于2上,則右圖細(xì)胞產(chǎn)生Ab配子的可能是( )
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A.12.5% B.25% C.50% D.100%
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27.用“樣方法”調(diào)查蒲公英種群密度的過程是( ) ( ) ①選取一個該種群分布比較均勻的長方形地塊,將該地按照長度畫成10等份,在每份的中央劃一個大小為1m2的樣方 ②選取一個該種群分布比較密集的長方形地塊,將該地按照長度畫成10等份,在每份的中央劃一個大小不同的樣方 ③計數(shù)每個樣方內(nèi)該種群數(shù)量,取其最大值作為種群密度的估計值 ④計數(shù)每個樣方內(nèi)該種群數(shù)量,取其平均值作為該種群密度的估計值 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
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28.右圖為某植物的體細(xì)胞中染色體數(shù)示意圖,將其花粉經(jīng)離體培養(yǎng)得到植株的基因型最可能是 ( )
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A.AB B.AaBb C.a(chǎn)b D.AAaaBBbb (三)3分題(共4題)
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29.下列為某一段多肽鏈和控制它合成的DNA雙鏈的一段。“―甲硫氨酸―脯氨酸―蘇氨酸―甘氨酸―纈氨酸―”
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【密碼子表】 甲硫氨酸
AUG 脯氨酸
CCA CCC、 CCU 蘇氨酸
ACU、 ACC、 ACA 甘氨酸 GGU、
GGA、 GGG 纈氨酸 GUU
GUC GUA 根據(jù)上述材料,下列描述中,錯誤的是 ( 。 A.這段DNA中的①鏈起轉(zhuǎn)錄模板的作用 B.決定這段多肽鏈的遺傳密碼子依次是AUG、CCC、ACC、GGG、GUA C.這條多肽鏈中有4個“―CO―NH―”的結(jié)構(gòu) D.若這段DNA的②鏈右側(cè)第二個堿基T為C替代,這段多肽中將會出現(xiàn)兩個脯氨酸
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30.位于常染色體上的A、B、C3個基因分別對a、b、c完全顯性。用隱性性狀個體與顯性純合個體雜交的F1,F(xiàn)1測交結(jié)果為aabbcc:AaBbCc:aaBbcc:AabbCc=1:1:1:1,則下圖中能正確表示F1基因型的是( )
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31.如圖所示,甲圖表示植物的淀粉酶與人的淀粉酶活性受pH影響的情況,乙圖表示3種脫氫酶(A、B、C)的活性受溫度影響的情況。下面的說法中,正確的是 ( )
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①pH=5時,植物淀粉酶的活性最高 ②若細(xì)胞質(zhì)由中性變?yōu)樗嵝,人的淀粉酶的活性漸漸升高 ③乙中,適宜溫度范圍最廣的酶是B ④乙中,無法確認(rèn)C酶活性的最適溫度 A.①② B.①③ C.①④ D.②
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32.?dāng)?shù)量性狀通常顯示出一系列連續(xù)的表現(xiàn)型。現(xiàn)有控制植物高度的兩對等位基Aa和Bb,位于不同的同源染色體上。以累加效應(yīng)決定植株的高度,且每個顯性基因的遺傳效應(yīng)是相同的。純合子AABB高50厘米,aabb高30厘米,這兩個純合子之間雜交得到Fl,再自交得到F2,在F2中表現(xiàn)40厘米高度的個體基因型為( ) ①.a(chǎn)aBB ②.AAbb ③.AABb ④.AaBb A.①② B.
③
C.
①②④
D.①②③④ 第II卷 (共90分)
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二、簡答題: 33.(10分)下圖是細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖。請據(jù)圖回答下列問題:
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(1)圖甲、乙可能是下列哪種細(xì)胞?( ) A.玉米的葉肉細(xì)胞
B.酵母菌 C.藍藻 D. 洋蔥根的分生區(qū) (2)圖丙中,A的完整化學(xué)名稱是 。動物細(xì)胞吸水膨脹時,A的厚度變小,說明A具有 。 (3)物質(zhì)通過圖丙是主動轉(zhuǎn)運方式,均與其上的 成分有關(guān)。圖丙能將分泌物從細(xì)胞內(nèi)排出到細(xì)胞外,體現(xiàn)了其具有的功能是
。 (4)圖甲形成的組織是否為很理想的鑒定還原性糖的實驗材料?______。
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(5)下列曲線能正確表示K +出入細(xì)胞的速率和相關(guān)條件的關(guān)系的是 、 。 (6)細(xì)胞作為一個生命系統(tǒng),其內(nèi)部的各種結(jié)構(gòu)及其功能既相對獨立又彼此聯(lián)系。若圖甲是某哺乳動物的乳腺細(xì)胞,用35S標(biāo)記一定量的氨基酸,來培養(yǎng)乳腺細(xì)胞,測得內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、高爾基體上放射性強度的變化曲線如圖甲所示,以及在此過程中高爾基體、細(xì)胞膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜面積的變化曲線如圖乙所示。請結(jié)合圖示回答下列問題。
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1)丁圖中的a、b、c曲線所指代的細(xì)胞器依次分別是:
。
2)戊圖中的d、e、f曲線所指代的生物膜所屬的細(xì)胞結(jié)構(gòu)依次分別是:
。
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34.(12分)黑藻在我國是一種比較常見的水生植物。因其取材方便,常作為生物學(xué)實驗的材料。下圖丙表示植物細(xì)胞與外界環(huán)境間、葉綠體與線粒體間氣體交換,圖丁表示光強度與光合作用速率的關(guān)系。請據(jù)圖回答:
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a
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b
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c
丁 (1)圖丙中光反應(yīng)發(fā)生[ ] 中,在光反應(yīng)中的能量變化是 。 (2)圖丁中曲線的意義是: 。 (3)如圖甲所示,如果適當(dāng)縮短光源與實驗裝置的距離,則單位時間內(nèi)黑藻放出的氣泡數(shù)量 (填“增加”、“減少”或“不變”)。 (4)黑藻的葉肉細(xì)胞處于丙圖狀態(tài)時,對應(yīng)圖丁曲線中 。 (5)如果A點時CO2釋放量為a
µmo1/m2?s,C點時的CO2吸收量為b
µmo1/m2?s,則在C點時O2的產(chǎn)生量為 µmo1/m2?s。 (6)圖丁中限制A~C段黑藻的光合速率的主要因素是 。 (7)將黑藻放在特定實驗裝置內(nèi),研究溫度對光合作用與呼吸作用的影響(其余的實驗條件都是理想的),實驗以CO2的吸收量與釋放量為指標(biāo)。實驗結(jié)果如下表所示:
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1)該綠色植物呼吸速率隨溫度升高而升高。其原因是
。 2)若在晝夜不停的光照下,則該植物生長的最適宜溫度是 ,在35℃時,該植物每小時實際光合作用速率為
。(用CO2吸收量表示) 3)每天交替進行12小時光照、12小時黑暗,溫度保持在30℃的條件下,該植物
(能,否)生長。 4)根據(jù)表中數(shù)據(jù),在答卷紙上的坐標(biāo)圖中繪出光合作用消耗CO2的總量與溫度之間關(guān)系的曲線。(1分)
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35.(7分)下圖是生物體內(nèi)部分物質(zhì)代謝圖解:
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(1)反應(yīng)①②③④中可在人體細(xì)胞細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進行的是_____、______(填序號)。 (2)從圖中可以看出,聯(lián)系三大有機物代謝過程的主要樞紐物質(zhì)是___________
。 (3)若C是糖元,⑦過程發(fā)生在人體的___________器官中。 (4)若B屬于激素,它可能是___________________________。 (5)糖尿病人隨尿液排出更多尿素,是由于圖中___________(填序號)過程加強。
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36.(10分)某生物興趣小組的同學(xué)利用本校連續(xù)4年來全體學(xué)生的體檢結(jié)果對全體學(xué)生進行紅綠色盲發(fā)病率調(diào)查,結(jié)果匯總?cè)缦卤,請根?jù)表中數(shù)據(jù)分析回答: 性 表現(xiàn)型 2004屆 2005屆 2006屆 2007屆 男生 女生 男生 女生 男生 女生 男生 女生 色 正常 404 398 524 432 436 328 402 298 紅綠色盲 8 0 13 1 6 0 12 0 (1)1組同學(xué)分析上表數(shù)據(jù),可反映出紅綠色盲遺傳具有
特點。 (2)2組同學(xué)希望了解紅綠色盲癥的遺傳方式 ,所以調(diào)查色盲男生甲的家族遺傳病史, 記錄如下:男生甲:處祖父色盲,外祖母、祖父母、父母均正常。請問:男生甲的家族中色盲基因的傳遞途徑是
→
→男生甲本人,這種傳遞特點在遺傳學(xué)上稱為
。 (3)調(diào)查中發(fā)現(xiàn)一男生(Ⅲ10)患有色盲,其同胞姐姐患有白化病,經(jīng)調(diào)查其家族系譜圖如下:
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①若Ⅲ7與Ⅲ9婚配,生育子女中患色盲遺傳病的概率是
。 ②若Ⅲ7為膚色正常的純合子,與一基因型為aaXBXB的女性結(jié)婚,妻子懷孕后到醫(yī)院進行遺傳咨詢,了解到若在妊娠早期對胎兒脫屑進行檢查,可判斷后代是否會患這兩種病。妻子應(yīng)采取下列哪種措施
(填序號),若妻子基因型為aaXBXb,應(yīng)采取下列哪種措施
(填序號)。 A.染色體數(shù)目檢測 B.基因檢測 C.性別檢測 D.無需進行上述檢測 (4)一對等位基因經(jīng)某種限制性內(nèi)切酶切割后形成的DNA片段長度存在差異,凝膠電泳分離限制酶切割的DNA片段,與探針雜交后可顯示出不同的帶譜(如圖I所示)。根據(jù)該特性,就能將它作為標(biāo)記定位在基因組的某―位置上。現(xiàn)有一對夫婦生了四個兒女,其中I號性狀表現(xiàn)特殊(如圖Ⅱ),由此可推知四個兒女的基因型(用D、d表示一對等位基因)正確的是 A.1號為XdXd B.2號為XDY C.3號為Dd D.4號為DD或Dd
( )
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37.(12分)下圖是人體特異性免疫的過程示意圖(圖中序號表示過程,英文字母表示細(xì)胞),請回答:
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(1)參與②過程的細(xì)胞除了T細(xì)胞外,還有___________,其作用是____________ ___________________________。 (2)由圖可知,B和C細(xì)胞均由A細(xì)胞 而來的,。 (3)E和F都是
細(xì)胞,發(fā)生③過程后,分別產(chǎn)生 細(xì)胞和
細(xì)胞。 (4)圖中能特異性識別抗原的細(xì)胞有______________________。 (5)若該抗原為HIV,侵入人體后,攻擊的主要對象是
細(xì)胞。 (6)圖中的各種細(xì)胞的細(xì)胞核中的遺傳信息是一樣的,它們的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能不同是由于
。
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(7)某患者一只眼球受傷導(dǎo)致晶狀體破裂,若不立即摘除,則另一只健康眼睛也將失明,這在免疫學(xué)上稱為自身免疫病,其主要致病過程如下圖所示。請將圖中缺少的內(nèi)容補充完整。
(8)人體內(nèi)存在抗體的下列場所是___________ (多選)。 A.血清 B.乳汁 C.組織液 D.肝細(xì)胞內(nèi)
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38.(9分)請根據(jù)相關(guān)知識回答問題: Ⅰ某野外調(diào)查小組在我國東部地區(qū)對東部群落進行深入調(diào)查,獲得下面有關(guān)信息資料,請分析回答:
試題詳情
1、 調(diào)查獲得樹林中物種數(shù)與面積的關(guān)系圖(圖1):
試題詳情
①
該野外調(diào)查小組的研究方法叫做___________。 ②
左圖顯示,調(diào)查該地區(qū)物種數(shù)的樣方面積最好是_______m2。
試題詳情
2、 小組對該地區(qū)的樹種進行了辨認(rèn)和掛牌(圖3),并著手進行生物多樣性研究:
試題詳情
a)
樹木A與樹木B之間的差異屬于___________多樣性,主要是由___________和___________引起的。 b)
樹木A與樹木D、E、G之間的差異屬于___________多樣性。 Ⅱ另外某野外調(diào)查小組的同學(xué)在我國西部一塊荒地中,對幾種植物的種群密度進行了連續(xù)五年的調(diào)查,調(diào)查的結(jié)果如表所示(單位:株/m2 )。
試題詳情
試題詳情
1.如果4種植物中有一種屬于入侵物種,則該入侵物種是
;入侵物種往往會對本土物種環(huán)境造成危害,其主要原因是
。
試題詳情
2.關(guān)于物種多樣性大小用辛普森指數(shù)來反映,辛普森指數(shù)越大代表物種多樣性程度越高。 計算公式如下::
試題詳情
外來物種入侵往往會降低本土物種多樣性程度,試計算2005年該荒地中植物群落的辛普森指數(shù)
。
試題詳情
39. (9分)圖甲為反射弧的結(jié)構(gòu)示意圖,圖乙、圖丙為圖甲中某――結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖分析。
試題詳情
(1) 圖(一)中感受器接受刺激后,接受刺激部位的膜內(nèi)電位變化是___________。 (2)圖(一)中共有突觸
個;位于神經(jīng)中樞內(nèi)的細(xì)胞體有____
_ 個;如果 箭頭表示人體內(nèi)神經(jīng)沖動的傳導(dǎo)方向,其中表示錯誤的是
(填箭頭旁字母) (3)乙表示的結(jié)構(gòu)名稱是________,可從[⑤]
______中釋放到③中的物質(zhì)是_________。 (4)丙中興奮的傳遞的方向是__________________________ (用字母、箭頭表示)。
試題詳情
(5)下圖示三個神經(jīng)元及其聯(lián)系,其中
表示從樹突到細(xì)胞體再到軸突末梢。刺激②點,能發(fā)生興奮的有________________。
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編號 成分 含量 ① 牛肉膏 5g ② KH2PO4
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試題詳情
0.5g ⑤ 維生素 少許 ⑥ 水 1000ml 了某培養(yǎng)液,請回答: (1)若用于培養(yǎng)微生物,一般培養(yǎng)液中應(yīng)有 水、 、 、無機鹽四類營養(yǎng) 物質(zhì),。 (2)若將此營養(yǎng)液中的①換成葡萄糖,接種酵 母菌后用保鮮膜封住試管口,則酵母菌細(xì)胞的 呼吸方式為
,觀察到試管的變化 是
(寫出一點,合理即可)。 (3)若用該培養(yǎng)液培養(yǎng)纖維素分解菌,①應(yīng)改為
。若要觀察菌落形態(tài),還應(yīng)加入的成分是:
。 (4)稀釋涂布平板法分離純化土壤中微生物的正確操作步驟是( ) ①土壤取樣
②稱取10g土壤加入盛有90mL無菌水的錐形瓶中制備水壤提取液
試題詳情
③吸取0.1mL進行平板涂布 ④依次稀釋至101、102、103、104、105、106、107稀釋度 A.①②③④
B.①③②④ C.①②④③
D.①④②③
試題詳情
41.(11分)下圖表示人體內(nèi)某些分泌細(xì)胞及對應(yīng)激素之間的關(guān)系。請據(jù)圖回答:
試題詳情
(1)若“+”表示促進作用,“-”表示抑制作用,則圖中a細(xì)胞為
,B激素為
,①處的作用為
(用“+”和“-”表示)。 (2)甲狀腺激素能提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性,某同學(xué)由“高溫能影響酶的活性”聯(lián)想到“高溫是否也影響甲狀腺激素的活性”。該同學(xué)以小白鼠為實驗對象進行探究,請你幫助完成下列問題: 實驗材料和用具:正常的實驗小白鼠2組、甲狀腺激素制劑、注射器、燒杯、量筒、水浴鍋、試管等。 實驗步驟: ①將正常的小白鼠等分成A、B兩組,觀察并記錄其生理狀況。 ②將這兩組小白鼠的甲狀腺切除,小白鼠出現(xiàn)精神萎靡、食欲不振等現(xiàn)象。 ③___________________________。 ④___________________________。 一段時間后,觀察并記錄其生理狀況。 實驗結(jié)果的預(yù)測和結(jié)論: ①________________________________________; ②________________________________________; ③________________________________________。 《生命科學(xué)》試卷答案 第I卷 (共60分)
試題詳情
一、單選題(共60分。每小題只有一個正確選項) 1.C 2.A 3.D 4.D 5.C 6.D 7.B 8.B 9.C 10.C
11.B 12.D 13.B 14.D 15.A 16.C 17.D 18.C
試題詳情
19.D 20.C 21.A 22.C 23.C 24.C 25.D 26.D
27.B 28.B 29.D 30.B 31.C 32.C 第II卷 (共90分)
試題詳情
二、簡答題:(除說明外每空1分) 33、(10分) (1)A。2)磷脂雙分子層 一定的流動性 (3)B 能控制物質(zhì)進出細(xì)胞
(4)不是 。5)A B (6)1)核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體(1分,錯一個即得0分) 2)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、細(xì)胞膜、高爾基體(1分,錯一個即得0分)
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34.(12分)
(1)[a]類囊體 光能→NADPH、ATP中活躍的化學(xué)能 (2)在一定范圍內(nèi),光合速率隨光強度的增加而增加,但超過光飽合點(超過一定范圍)后,光合速率不再增大(3)增加。4)B點以后 (5) a+b (6)光強度
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(7)1)一定范圍內(nèi),酶的活性隨溫度的升高而增強 2)25℃ 6.5mg/h
3)能
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4)如圖(1分,標(biāo)明坐標(biāo)0.5分,曲線0.5分)
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35.(7分) (1)1 4
(2)丙酮酸 (2分)
(3)肝臟 (4) 性激素 腎上腺皮質(zhì)激素 (只要答對一個就給分) (5)10
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36.(10分) (1)男性患者多于女性患者(2分)(2) 外祖父→母親 交叉遺傳 (隔代遺傳)(2分) (3)①1/4 ②D C (4)C
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37. (12分)(1)吞噬細(xì)胞 吞噬并處理病原體,暴露出病原體所特有的抗原 (2)分化(3)記憶 效應(yīng)T細(xì)胞 漿細(xì)胞(效應(yīng)B細(xì)胞) (4)B.C .F.E(5)T細(xì)胞(6)表達的遺傳信息不同(基因的選擇性表達)
(7)①抗原 ②淋巴因子 ③記憶細(xì)胞 ④效應(yīng)B細(xì)胞(每空0.5分)(8)ABC
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38.(9分) Ⅰ1①樣方法 ②S0 2
①遺傳 基因突變 基因重組 ②物種
試題詳情
Ⅱ 1.C 因為新環(huán)境中缺少天敵或其他限制因素,因此繁殖很快,搶占食物、空間等資源。
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2. 1.756(1分) (沒有特別注明的以外,均是沒空1分,共12分)
試題詳情
39.(9分,每空1分):(1) 由負(fù)電位→正電位 (2)5 3 C (3)突觸 突觸小泡
神經(jīng)遞質(zhì)(4)G→F→H (5)①、②、③、④、⑤、⑥
試題詳情
40.(10分)(1)碳源(2分)、氮源 (2分) (2)無氧呼吸(2分) 試管內(nèi)氣體增多,保鮮膜凸出 (3)纖維素 瓊脂 (4)C
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41.(11分) (1)下丘腦(神經(jīng)分泌)細(xì)胞 (1分) 促甲狀腺激素 ― (2)③量取兩組等量的甲狀腺激素制劑,一組進行水浴高溫處理,然后冷卻至-與另一組溫度相同;(1分)④在相同的適宜外界環(huán)境條件下,向A組小白鼠注射適量的甲狀腺激素制劑,向B注射等量的經(jīng)過高溫水浴處理的甲狀腺激素制劑;(1分) 實驗結(jié)果的預(yù)測和結(jié)論: ①如果B組小白鼠的生理狀況和A組一樣,說明高溫不影響甲狀腺激素的活性;(2分) ②如果B組小白鼠精神萎靡、食欲不振,說明高溫能降低甲狀腺激素的活性;(2分) ③如果D組小白鼠的興奮性比A組高,說明高溫能提高甲狀腺激素的活性。(2分) 本資料由《七彩教育網(wǎng)》www.7caiedu.cn 提供!
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