1．2006年10月8日至11日行的中共十六屆六中全會通過了《中共中央關于構建社會主義和諧社會若干重大問題的決定》�！稕Q定》指出，社會主義     是建設和諧文化的根本。關于良好的社會主義道德風尚，《決定》將其精簡為8個字：愛國、敬業(yè)、     、友善。

    A．榮辱觀誠信    B．核心價值體系  守法

    C．榮辱觀守法    D．核心價值體系誠信

2．在地區(qū)合作方面，中國外交大戲連臺，獨樹一幟，堪稱典范。2006年，中國連續(xù)舉辦三次大型國際峰會。它們是

   ①上海合作組織成立五周年紀念峰會②中國一東盟建立對話關系15周年紀念峰會③中非合作論壇北京峰會④朝核六方會談北京峰會

    A．①②③    B．②③④    C．①②④    D．①③④

3．中共中央政治局2006年9月24日召開會議，審議了中共中央紀律檢查委員會《關于     同志有關問題初核情況的報告》，彰顯中央反腐倡廉的堅強決心。

    A．李寶金    B．劉志華    C．陳良宇    D．杜世成

4．在多哈舉行的第15屆亞運會上，中國體育健兒發(fā)揚了不怕吃苦、頑強拼搏的民族精神，取得了優(yōu)異的成績。共獲得金牌    枚，獎牌總數達    枚，確立了在亞洲體育中無可撼動的霸主地位。

    A．165  326  B．165  316  C．156  316  D．156  376

5．10月27日，三峽水庫成功實現    米蓄水目標。三峽工程從圍擋水發(fā)電期正式進入水庫初期運行期，防洪、發(fā)電、航運等功能開始全面發(fā)揮

   A．165        B．175        C．185      D．156   

6．世界因生命而精彩，每種生命都有其存在的意義和價值，多種生命息息相關， 需要相互尊重、相互關愛。下列想法或做法體現這種觀點的有

  ①同學們給公園草坪放置了一塊牌子，牌子上寫著“小草正休息，請勿打擾”

  ②尊重地球就是尊重生命，拯救地球就是拯救人類自身③人類為了更好地發(fā)展經濟，可以破壞自然④我們要積極地保護珍惜野生動物，因為它們是與我 們同住地球家園的朋友

   A．①②③    B。②③④  C．①②④    D．①③④

7．“人生的意義在于奉獻，而不是索取�！边@句話告訴我們

    ①要實現生命的價值，創(chuàng)造有意義的人生，就必須只講奉獻，而不能索�、谌说囊簧�若是只講奉獻，人生就沒有意義③真正懂得生命價值的人不但享受現實生活中的給予，而且會積極地為他人、為社會去奉獻④只要對他人、對社會有所貢獻，生命就有價值，人生就有意義

    A．①②    B．②③    C．③④    D．①④

8．“青春啊，青春，美好的時光。她比彩霞還要燦爛，比那玫瑰更加芬芳??????”人們之所以為青春喝彩，是因為

   ①青春時節(jié)，是人生的春天，是孕育理想、確立志向的最佳時期②青春時節(jié)，思維活躍，敢于創(chuàng)新，是挖掘生命潛能、開發(fā)人生智慧的關鍵時期③青春時節(jié)，朝氣蓬勃，斗志昂揚，是充滿激情活力的美好時光④青春時節(jié)，雄心萬丈，無所不能，要雨得雨，要風得風⑤擁有了青春，便擁有了激情、幸福和希望

   A．①②③④  B．②③④⑤C．①②③⑤  D．①③④⑤

9．新的環(huán)境，在各方面都對我們提出了更高的要求，老師和家長也希望我們能更好地安排自己的學習和生活。我們也長大了，獨立性開始增強，實現自主管理也是我們內心的需要。為了盡快適應新的學習生活，我們有必要加強對自我的管理。為此，我們

①應確立新的目標②在學習上要做到自主，改進學習的方式方法，提高自主學習的能力③在生活上做到自理、自立，行為上嚴格要求自己④正確認識和處理與同學問的關系，主動、熱情、真誠、平等待人，尊重他人．⑤自覺遵守紀律，學習成績拿第一，盡量少分心         

  A．①②③④  B．②③④⑤C．①②④⑤D．①③④⑤

lO．了解自己不是一件容易的事，因為“不識廬山真面目，只緣身在此山中”。所以要客觀全面地了解自己，可以通過自我觀察，并進行比較來認識自己。你

認為下列同學的做法可取的是

  A．小偉的父母是普通工人，他看到同學們的父母大多是干部、醫(yī)生，感到很丟人  

  B．小建看到自己的數學成績在班上名列前茅，就經常瞧不起別人

  C．小華經常觀察其他同學的學習和思想表現，發(fā)現自己與他們相比，還存在許多不足，于是在發(fā)揚自己優(yōu)點的同時，積極虛心地向他人學習   

  D．小飛發(fā)現自己的個子比班上同學矮一截，于是懷疑自己發(fā)育不全

11．“生活像一首歌，只有學習才會識譜哼唱；人生像一本書，只有學習才能寫就輝煌�！边@兩句詩道出了學習的重要性，其表現在

  ①學習可以提高品德修養(yǎng)②學習可以增長才干③學習才能適應社會發(fā)展的要求④學習是豐富知識、增長才干的唯一途徑⑤學習是成才韻階梯

  A．①②③④B．②③④⑤C．①②③⑤  D．①②④⑤   

12．從2007年開始，山東省是對農村義務教育階段的學生全部免除學雜費，并對家庭經濟困難學生免費提供教科書并補助寄宿生生活費。下列對這一舉措認識正確的是

    ①是黨和政府踐行“三個代表”重要思想和執(zhí)政為民的具體體現②是促進農村義務教育持續(xù)健康發(fā)展的重要措施③體現了黨和政府對農村義務教育的高度重視和對農村困難群體的親切關懷④能有效地扼制農村中小學的輟學現象，保證適齡兒童得到有效的教育⑤使所有兒童都能成為對社會有用的人才  

    A．①②③④B．②③④⑤C．①②④⑤  D．①③④⑤’

13．在平時的學習生活中，我們發(fā)現有部分同學學習非常用功，但成績總是不理想，原因是不會學習。要做到學會學習，提高學習效率，必須①轉變學習方式，學會自主、合作、探究式學習②從實際出發(fā)，根據自己的情況，摸索適合自己特點的有效學習方法③養(yǎng)成勤學好問、專心致志、嚴格執(zhí)行學習計劃、認真思考、勞逸結合等良好的學習習慣④把方法、技巧、習慣放在第一位，勤奮學習放在第二位

A．①②④  B．②③④  C．①③④    D．①②③

14．古人云：“君子和而不同，小人同而不和�！边@句話說明

    A．做人要做君子，不做小人

    B．君子沒有真正的朋友

    C．小人才會獲得朋友

D．真正的朋友之間要相互寬容、尊重差異

15．“當你能帶著微笑，帶著溫馨，自然、坦誠地伸出你熱情的手時，一定會有一雙和你一樣真摯的手向你伸來�！蔽覀円�獲得真摯的友情，交到更多的知心朋友，就要①消除閉鎖心理，敞開自己的心扉②以積極開放的心態(tài)主動與他人溝通、交往③培養(yǎng)熱情、開朗的性格④不斷擴大交往的范圍，與所有的人交往，⑤平等、尊重、真誠

    A．①②③④  B．②③④⑤  C．①②③⑤  D．①③④⑤

16．“我愛我?guī)�，我更愛真理�！睂�這句話理解正確的是 ①老師是我們學習的指導者，所以要尊敬老師②老師是我們成長道路上的引路人，所以要愛老師③老師有誨人不倦、無私奉獻的精神，所以要愛戴老師④愛真理比愛老師重要，所以更愛真理⑤愛老師并不等于教師不犯這樣那樣的錯誤。當發(fā)現老師在工作中出現差錯時，可以而且應該給老師指出來，是愛老師的表現

    A．①②③④B．②③④⑤C．①②④⑤  D．①②③⑤

17．我們與老師朝夕相處，彼此之間產生一些誤解或矛盾是難免的。當我們被老師誤解或與老師發(fā)生矛盾時，我們采取的恰當方式有①根據當時的情況，向老師作出解釋，說明情況②用書面形式把自己的想法表達出來③與教師據理力爭，以至于頂撞也不讓步④對老師不理不睬，當時不說，背后亂說，⑤不能對老師產生嫉恨心理，更不能采取消極態(tài)度與老師對抗

    A．①②③  B．②③④  C．①②⑤    D．①③⑤

18．自尊是一種健康的心理狀態(tài)。它首先表現為自我尊重和自我愛護，比如為了維護自己的良好形象，刻意在容貌和衣著上修飾自己。但有些同學為此與父母鬧別扭，就不是一種真正自尊心強的表現了。要真正樹立起自己的自尊心，就必須①看重自己的人格②注重內在美與外在美的統(tǒng)一③自我努力、提高自己、完善自我④與他人相處，居高臨下，高高在上

    A．①②③  B．②③④  C．①②④    D．①③④

19．每個人都或多或少存在自卑的心理，對樹立自信的心理是非常不利的。一個人要真正樹立起自信，必須克服自卑心理，做到①目空一切，恃才傲物②積極參與，積累成功的經驗③正視并努力克服自身的缺點和不足④相信自己，我能行⑤善于發(fā)現自己的優(yōu)點

A．①②③④B．②③④⑤C．①③④⑤D．①②④⑤

20．“滴自己的汗，吃自己的飯，自己的事自己干，靠人、靠天、靠祖先，都不算好漢�！碧招兄�先生的這段話，告訴人們要

A．自尊    B．自信    C．自立    D．自強

2l．一位著名女排運動員說：“每個人都有缺少什么的時候，缺什么都可以，就是不能缺少追求，只有向自己提出奮斗目標，并以全部的力量為之奮斗的人，才是幸福的人�！睂�這段話的理解正確的是

    ①正確的人生目標是人們前進的精神支柱和動力②面對困難和挫折，有了正確的目標，就會找到正確的方向，困難和挫折就無法阻擋前進的腳步③要自強，首先要樹立正確的人生目標，并為之不懈奮斗④確立了人生目標，就做到了自立自強⑤為人生的目標執(zhí)著追求，是所有強者的共同特點

    A．①②③④  B．②③④⑤  C．①②③⑤  D．①③④⑤

22．“挫折是壞事還是好事”是人們經常討論的話題。下列認識正確的是

    ①就挫折本身來講，它給人帶來痛苦、壓力和打擊，使人們的愿望難以實現，使人急躁、煩悶、不安，因而是壞事②對于強者而言，挫折則能鍛煉意志，使人變得更堅強；激發(fā)斗志，使人進發(fā)出巨大的力量；使人變得更加聰明，因此是好事③對弱者而言，挫折會消磨人的斗志，使人一蹶不振，甚至失去生活的勇氣，因此是壞事④挫折是一把雙刃劍，相對于強者是好事，相對于弱者是壞事⑤要想成功必經挫折

    A．①②③④  B．②③④⑤  C．①②③⑤  D．①③④⑤

23．有人遭受了挫折的打擊，從此一蹶不振，成為讓挫折一次性打垮的懦夫。有人遭受了挫折的打擊能審時度勢，吸取教訓，調整自己的行動，轉敗為勝。是因為這種人

    ①有直面挫折，不畏不懼的精神②能正確分析挫折產生的原因，找到應對挫折的方法③總想人生是美好的，天地是廣闊的，挫折是暫時的，總能鼓起生  活的勇氣和信心④能積極尋找新方法、新途徑⑤運氣好

    A．①②③④  B．②③④⑤  C．①②④⑤  D．①②③⑤

24．小慧總是抵制不住電視的誘惑，每天下午放學后，都是先打開電視看完動畫片再去做作業(yè)，有時甚至邊看電視邊寫作業(yè)。由此，我們可以看出小慧①對動畫片特別感興趣②能做到做作業(yè)與看電視兩不誤③自制力不強④缺乏堅強的意志⑤沒有良好的學習習慣

    A．①②③  B．②③④  C．③④⑤    D．①③⑤

  25．常言道：“千里之行，始于足下”、“一屋不掃，何以掃天下”。這句話兩啟示我們

    A．大事磨礪不了堅強意志

    B．磨礪堅強意志從掃一屋開始

    C．磨礪堅強意志要從日常生活小事做起

    D．磨礪堅強意志小事是最有效的

第Ⅱ卷(非選擇題，共50分)

26．地球上有將近170多萬個已被鑒定的物種，由于環(huán)境污染和環(huán)境破壞，大量滅絕。目前正以每天消失一個動物物種，每小時消失一個生物物種，即每年近9000種的速度消失。被稱為“地球之肺”熱帶雨林，也正以每年2000萬公頃的速度消失，同時還有數百萬公頃的草原變成沙漠。

    (1)上述材料說明了什么問題?(2分)

    (2)我們青少年學生能為環(huán)境保護做哪些力所能及的實事?(3分)

27．今天，人類已進入信息時代，科學技術日新月異，新生事物層出不窮，社會信息急劇增加，知識推陳出新的周期不斷縮短。據統(tǒng)計，人類知識更新速度在19世紀中期是50年，20 世紀中期是10年，20世紀90年代以后只用了3至5年。由于信息技術的崛起，人類近30年所積累的科學知識幾乎占了人類有史以來所積累科學知識總量的90％。

    在今天的信息時代背景下，我們怎樣才能適應社會的發(fā)展要求?(5分)

28．馬克思說：“友誼需要忠誠去播種，熱情去澆灌，原則去培養(yǎng)，諒解去護理。”從馬克思這句話里，啟示我們與朋友交往過程中應注意什么?(8分)

29．我國憲法第四十六條規(guī)定，中華人民共和國公民有受教育的權利和義務。以根本大法的形式確認，受教育既是我國公民的一項基本權利，同時又是我國公民的一項基本義務。

    對以上這段話，你是如何理解的?(8分)