1、進(jìn)入青春期，會(huì)遇到各種各樣的煩惱。下列消除煩惱的方式合適的是(    )

①同知心朋友訴說  ②讀書學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)移注意力  ③進(jìn)行心理咨詢  ④和別人打一架

A、②③④    B、①③④    C、①②③    D、①②③④

2、李立今年14歲，最近，他越來越覺得與父母無話可說。他對(duì)父母常說的一句話是：“你們根本不理解我!”對(duì)此，你認(rèn)為李立應(yīng)該(    )

①尊敬父母，多聽聽父母的意見． 

②自己長(zhǎng)大了，可以脫離父母的管教了

③轉(zhuǎn)變對(duì)父母的看法，同他們心平氣和地交流

④理解父母，提高自我控制力

A、①②③④     B、①③④     C、①②④       D、②③④

3、“青春讓每個(gè)人都開花一次，但不能擔(dān)保每個(gè)人都結(jié)一次果。能不能結(jié)果往往取決于當(dāng)你還是一朵花的時(shí)候�！边@啟示我們(    )

①每個(gè)人都會(huì)在青春時(shí)期成為有才華的人

②要珍惜青春時(shí)光，讓自己的青春開花吐艷

③不僅要讓青春散發(fā)迷人的芳香，更要讓它結(jié)出累累碩果

④要努力彈奏好青春協(xié)奏曲，使自己成為對(duì)社會(huì)有用的人

A、①②③       B、①②④       C、②③④       D、①②③④

4、小麗和小威兩家是鄰居，他們又是同班同學(xué)，認(rèn)為他們的交往應(yīng)該(  )

①互相尊重 ②互相排斥 ③自重自愛 ④既要開放自己，又要掌握分寸 ⑤注意交往的方式、場(chǎng)合、時(shí)間和頻率

A、①②③④     B、①③④⑤     C、①②④⑤     D、②③④⑤

5、玲玲在課本中發(fā)現(xiàn)了一位男同學(xué)寫給她的小紙條，大意是說他很喜歡她，愿意和她做個(gè)好朋友，約她放學(xué)后在操場(chǎng)見面。最后還有一句英文：“I LOVE YOU”。這時(shí)玲玲的正確做法應(yīng)該是(    )

A、把紙條交給老師，讓老師批評(píng)教育這位男同學(xué)

B、接受他的約會(huì)，然后羞辱他一番

C、給他寫一封信，言辭懇切地表明自己不愿超越正常交往關(guān)系的態(tài)度

D、當(dāng)眾找到這位男生，嚴(yán)厲地拒絕他

6、“風(fēng)聲鶴唳，草木皆兵”表達(dá)了：    (    )

A、喜悅的情緒     B、悲哀的情緒     C、憤怒的情緒     D、恐懼的情緒

7、我國(guó)中醫(yī)認(rèn)為：“怒傷肝”、“恐傷腎”、“慮傷脾”。這說明(    )

A、中醫(yī)是錯(cuò)誤的          

B、人的情緒與健康無關(guān)

C、消極情緒對(duì)人體健康有害  

D、人的疾病都是由消極情緒造成的

8、朋友當(dāng)你學(xué)習(xí)或者工作中遇到困難時(shí)；當(dāng)你的某種愿望沒能得到實(shí)現(xiàn)時(shí)；當(dāng)你遇到不順心的事，甚至天災(zāi)人禍時(shí)…….不要憂愁、不要悲傷。你可以到郊外去登山、到海邊去看海，到河里游泳、到游泳館去看球賽…….。這些方法屬于(  )

A、幽默化解法    B、理智調(diào)控法    C、注意力轉(zhuǎn)移法     D、情緒發(fā)泄法

9、俄國(guó)著名詩(shī)人普希金有一首詩(shī)寫道：“假如生活欺騙了你，不要憂郁，也不要憤慨，不順心的時(shí)候暫且容忍，相信吧，快樂的日子就會(huì)到來�！钡聡�(guó)詩(shī)人拜倫在一首詩(shī)中寫道：“冬天已經(jīng)來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”這兩首詩(shī)給我們的啟示是(  )

①要有樂觀向上的生活態(tài)度 

②面對(duì)挫折和困境，要善于調(diào)節(jié)自己的情緒

③培養(yǎng)自己的廣泛的興趣和愛好   

④要取得成功就必然要經(jīng)歷挫折

A、②③④       B、①②       C、①②③      D、①②③④

有一位優(yōu)秀學(xué)生，從小就有多種興趣愛好：下棋、彈琴、書法、詩(shī)詞、打籃球、登山旅游等他樣樣喜歡。當(dāng)他以全省理科高考第一名的成績(jī)考入復(fù)旦大學(xué)后，他用懷戀的語氣說：“從小學(xué)到中學(xué)，我有那么多的興趣愛好，不管我現(xiàn)在是否依然喜歡，卻都給我?guī)�來了益處。從棋里，我學(xué)到了大局觀和均衡感；從書法里，我學(xué)到了結(jié)構(gòu)和章法；從燈謎里，我學(xué)到了聯(lián)想和組合；從詩(shī)詞里，我學(xué)到了音律美和對(duì)稱美．這些愛好曾使我努力學(xué)習(xí)，即使我現(xiàn)在不再有那么強(qiáng)烈的興趣，但從中學(xué)到的知識(shí)仍然能不斷給我智慧和啟迪．”據(jù)此回答10-12題：

10、上述事實(shí)說明了這樣一個(gè)道理(    )

A、情趣有高雅和庸俗之分

B、不同的生活情趣對(duì)青少年有不同的影響

C、培養(yǎng)高雅的生活情趣對(duì)促進(jìn)全面發(fā)展具有重要意義

D、高雅的生活情趣有益于青少年的身心健康

11、這位同學(xué)積極參加打籃球、登山旅游等活動(dòng)，你認(rèn)為這樣做(    )

①有利于增進(jìn)身心健康

②影響學(xué)習(xí)功課

③有利于開闊視野，豐富知識(shí)，促進(jìn)自己全面發(fā)展

④有利于鍛煉自己良好的意志品質(zhì)

A、①②③        B、①③④        C、①②④       D、②③④

12、從這位同學(xué)的經(jīng)歷中我們可以發(fā)現(xiàn)，學(xué)習(xí)功課與培養(yǎng)高雅生活情趣之間是這樣的關(guān)系(    )

A、只要我們合理安排，它們是可以互相促進(jìn)的

B、它們是相互矛盾沖突的關(guān)系

C、培養(yǎng)高雅生活情趣要以犧牲學(xué)習(xí)成績(jī)?yōu)榇鷥r(jià)

D、提高學(xué)習(xí)成績(jī)要以犧牲身心健康為代價(jià)

13、居里夫人認(rèn)為：好奇心是學(xué)者的第一美德。法國(guó)作家法朗士指出：“好奇心造就科學(xué)家和詩(shī)人，沒有好奇心，或者缺乏好奇心，他的生活將永遠(yuǎn)是平庸的、缺乏趣味的，因而必定是可悲的。這告訴我們(  )

A、人都有天生的好奇心

B、好奇心可以使人高雅起來

C、好奇心可以促成興趣，進(jìn)而陶冶情操

D、有沒有好奇心是無關(guān)緊要的

14、“要評(píng)判美，就要有一個(gè)有修養(yǎng)的心靈。”這句話告訴我們培養(yǎng)高雅的情趣必須(    )

A、培養(yǎng)好奇心            

B、提高審美能力與水平

C、有樂觀的生活態(tài)度      

D、有從眾心理，杜絕張揚(yáng)

15、追求高雅情趣的種種活動(dòng)，有利于培養(yǎng)我們的愛國(guó)主義、集體主義情感，增強(qiáng)紀(jì)律觀念提高自身的道德水平。這說明(    )

A、高雅的生活情趣有益于身心健康

B、高雅的生活情趣有利于提高道德和文化修養(yǎng)

C、高雅的生活情趣有利于開拓眼界

D、高雅的生活情趣有益于感受生活中的美

16、最近小麗的班級(jí)中突然興起了“韓流風(fēng)”，許多同學(xué)開始聽韓國(guó)歌手的歌，模仿其穿著打扮，剪出怪異的頭型。這種行為(  )

A、盲從，對(duì)同學(xué)們的身心發(fā)展有害

B、表現(xiàn)出同學(xué)非常有主見

C、值得學(xué)習(xí)，這樣大家容易交流

D、體現(xiàn)了“擇其善者而從之，其不善者而改之”的格言

17、每逢周末，全國(guó)勞動(dòng)模范，上海水電修理工徐虎同志總要在家等候請(qǐng)他上門服務(wù)的顧客，恪守“辛苦我一個(gè)，幸福千萬家”的哲言。這種行為(  )

A、是不懂得享受生活情趣的表現(xiàn)

B、平凡生活中的小事不利于發(fā)現(xiàn)樂趣，體驗(yàn)情趣

C、體現(xiàn)了他對(duì)美好生活的追求，生活處處皆情趣

D、這是不能感受生活的歡樂，不符合生活的要求

18、2007年2月27日，國(guó)家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)在北京隆重舉行。國(guó)家主席胡錦濤向獲得2006年度國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)的中國(guó)科學(xué)院院士、中國(guó)科學(xué)院遺傳發(fā)育所研究員___頒發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)證書，_____項(xiàng)目獲得國(guó)家科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng)特等獎(jiǎng)。

A、李振聲    “殲十飛機(jī)工程”     

B、劉東升    超級(jí)雜交水稻

C、王永志    億百次電子計(jì)算機(jī)    

D、金怡濂    神舟六號(hào)飛船

19、2007年3月26日，是第____個(gè)“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”主題是________。

A、十      強(qiáng)化安全教育，共建和諧校園

B、十一    強(qiáng)化安全管理，共建和諧校園

C、十二    強(qiáng)化安全管理，共建和諧校園

D、十三    強(qiáng)化安全教育，共建和諧校園

20、2007年3月5日至16日，十屆全國(guó)人大五次會(huì)議在北京舉行。會(huì)議表決通過了_____、企業(yè)所得稅法等(    )

A、物權(quán)法      B、個(gè)人所得稅法      C、就業(yè)法      D、未成年人保護(hù)法

21、(13分)“從上初一開始，我發(fā)現(xiàn)自己變了，不愛玩、不愛鬧、心事重重。經(jīng)常莫名其妙地琢磨：會(huì)有人注意我嗎?我漂亮嗎?有魅力嗎?放學(xué)回家，總是直奔自己的房間，然后把房間的門關(guān)上，寫寫日記，靜靜地坐著。也不去找以前的伙伴了，感覺她們?cè)絹碓讲欢�我。也不想和媽媽說話，她現(xiàn)在愛嘮叨，觀念落伍。但有時(shí)感到自己很孤獨(dú)、迷茫。您說我這是怎么了?”

(1)你能說出材料中的“我”遇到了哪些煩惱嗎?(4分)

(2)你認(rèn)為“我”應(yīng)該怎樣解決這些問題?(9分)

22、(11分)李玲和張強(qiáng)是同班同學(xué)，他們一個(gè)是學(xué)習(xí)委員，一個(gè)是班長(zhǎng)，都是品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。二人在學(xué)習(xí)和班級(jí)工作中互相欣賞，成為了好朋友。但二人由于沒能夠把握好情感的韁繩，過早地陷入情感旋渦而不能自拔，學(xué)習(xí)成績(jī)大幅度下降，在2006年的中考雙雙名落孫山……

(1)、你認(rèn)為他們中考失敗的原因是什么?(2分)

(2)、作為中學(xué)生應(yīng)如何與異性同學(xué)交往?(9分)

23、(11分)劉潔今年上初一了，可是她老愛發(fā)脾氣，她覺得心里不舒服的時(shí)候，對(duì)父母發(fā)一頓脾氣，心里就好受了，反正父母是“自己人”，對(duì)他們發(fā)脾氣沒有關(guān)系。

(1)請(qǐng)你評(píng)一評(píng)發(fā)脾氣是不是消除不良情緒的正確方法?

(1分)為什么?(6分)

(2)我們?cè)谛�泄情緒的時(shí)候要注意哪些問題?(4分)

24、(25分)材料一：據(jù)調(diào)查，我國(guó)現(xiàn)有8000萬網(wǎng)民中青少年占70％，未成年人占20％，46％的未成年人經(jīng)常光顧色情網(wǎng)站。

材料二：網(wǎng)絡(luò)游戲和不健康的內(nèi)容對(duì)未成年人的負(fù)面影響主要體現(xiàn)在：一是導(dǎo)致未成年人的行為道德失去約束；二是容易上癮，影響身體健康和學(xué)習(xí)，有的甚至走上違法犯罪的道路。為了配合國(guó)家打擊非法網(wǎng)站專項(xiàng)活動(dòng)，假如我們學(xué)校準(zhǔn)備組織一次以《凈化網(wǎng)絡(luò)文明上網(wǎng)》的專題活動(dòng)，請(qǐng)你幫忙完成以下任務(wù)：

(1)為本次活動(dòng)擬兩條宣傳標(biāo)語：(4分)

(2)請(qǐng)你以校長(zhǎng)的身份，給學(xué)生提出幾條上網(wǎng)的要求：(6分)

(3)列舉中學(xué)生容易出現(xiàn)的不良嗜好有哪些?(3分)怎樣杜絕這些不良嗜好?(4分)

(3)從培養(yǎng)高雅情趣的角度出發(fā)，談一談青少年應(yīng)怎樣健康成長(zhǎng)?(8分)