2007年德州市武城縣九年級(jí)第二次練兵考試
政治試卷
一、選擇題 (下列各題的4個(gè)選項(xiàng)中,、只有1個(gè)是符合題意的。每小題2分,共16分)
1、國(guó)務(wù)院總理溫家寶在
A、民生 安定和諧 B、民主 社會(huì)穩(wěn)定
C、民權(quán) 公平正義 D、民生 公平正義
2、俗話說(shuō):“嚴(yán)師出高徒”。有的老師出于“恨鐵不成鋼”的心理,往往對(duì)學(xué)生要求過(guò)嚴(yán),過(guò)于苛刻。面對(duì)老師一時(shí)難免的急躁,做學(xué)生的應(yīng)該( )
①理
②理
③遠(yuǎn)遠(yuǎn)地避開(kāi)這樣的老師,對(duì)他們敬而遠(yuǎn)之
④在適當(dāng)?shù)膱?chǎng)合,對(duì)老師的工作提出善意的批評(píng)和建議
A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①②③④
3、小雪學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)趯W(xué)校一直名列前茅,但是在中考前夕,她卻如臨大敵,擔(dān)心自己發(fā)揮不好,考不上重點(diǎn)高中,假如你是小雪的同班同學(xué),你將會(huì)勸小雪( )
A、繼續(xù)努力學(xué)習(xí),充分利用每一刻
B、改正學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率
C、調(diào)控好自己的心理狀態(tài),克服考試焦慮現(xiàn)象
D、放棄考重點(diǎn)高中的目標(biāo)
4、
①周新的行為侵犯了他人的生命健康權(quán)
②周新被判刑說(shuō)明我國(guó)法律保護(hù)公民的人身權(quán)利不受非法侵害
③王某缺乏自我保護(hù)的意識(shí),不懂得珍惜自己的生命
④這一案例啟示我們?cè)谛惺棺杂蓹?quán)利時(shí)不得侵害他人的權(quán)利和自由
A、①②③ B、①③④ C、①②④ D、②③④
5、
A、我國(guó)是人民當(dāng)家作主的法治國(guó)家
B、有法不依是當(dāng)前社會(huì)的一個(gè)普遍現(xiàn)象
C、政府及其工作人員能否嚴(yán)格依法行政意義重大
D、環(huán)境污染事故的根源在于政府的行政不作為
6、十屆全國(guó)人大五次會(huì)議以2799票贊成、52票反對(duì)、37票棄權(quán)表決通過(guò)了《中華人民共和國(guó)物權(quán)法草案》。物權(quán)法草案自向社會(huì)公布以來(lái),在社會(huì)上引起強(qiáng)烈反響,各地人民群眾通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊等媒體和來(lái)信積極提出意見(jiàn),全國(guó)人大常委會(huì)法制工作委員會(huì)共收到各地群眾意見(jiàn)十多萬(wàn)條。物權(quán)法的制定過(guò)程說(shuō)明了( )
①全國(guó)人民代表大會(huì)是我國(guó)最高國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān),擁有立法權(quán)
②公民有批評(píng)、建議等權(quán)利
③國(guó)家的一切權(quán)力屬于人民,人民通過(guò)人民代表大會(huì)統(tǒng)一行使國(guó)家權(quán)力
④我國(guó)的法律體系還沒(méi)有形成
A、①②③ B、①② C、①③ D、①②③④
7、一臺(tái)售價(jià)79美元的國(guó)產(chǎn)mp3,國(guó)外企業(yè)要拿走專利費(fèi)45美元,中國(guó)企業(yè)的純利潤(rùn)僅為1.5美元。對(duì)此,我們應(yīng)( )
①拒絕與國(guó)外企業(yè)合資建廠,關(guān)起門(mén)來(lái)自己搞建設(shè)
②通過(guò)各種措施和制度,大力推進(jìn)科技自主創(chuàng)新,鼓勵(lì)創(chuàng)造
③自力更生,艱苦奮斗,不再引進(jìn)國(guó)外先進(jìn)技術(shù)
④進(jìn)一步落實(shí)科教興國(guó)戰(zhàn)略
A、②④ B、①③ C、②③ D、②③④
8、中央電視臺(tái)“感動(dòng)中國(guó)2006年度人物”一一微塵,起初是青島一位數(shù)次捐款不留名的普通市民,后來(lái),擴(kuò)散成一個(gè)愛(ài)心群體,再后來(lái),擴(kuò)展成一個(gè)關(guān)愛(ài)他人的愛(ài)心符號(hào)。以微塵命名的募捐箱、徽章,走進(jìn)青島的大街小巷。正如頒獎(jiǎng)詞所言“他來(lái)自人群,像一粒塵土,微薄、微細(xì)、微乎其微,尋找不到,又隨處可見(jiàn)。他自認(rèn)渺小,卻塑造了偉大,這不是一個(gè)人的名字,這是一座城市的良心。”在全社會(huì)弘揚(yáng)“微塵精神”( )
①有利于弘揚(yáng)中華民族扶貧濟(jì)弱的傳統(tǒng)美德
②有利于加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)
③有利于構(gòu)建和諧社會(huì)
④有利于加強(qiáng)社會(huì)主義榮辱觀教育
A、①②④ B、①②③ C、②③④ D、①②③④
假若你遇到下列問(wèn)題,請(qǐng)寫(xiě)出你的正確做法(要求做到合情、合理、合法、切實(shí)有效,并運(yùn)用所學(xué)的思想品德課知識(shí)說(shuō)明理由)
問(wèn)題
正確做法
理由
二、填表 (分析問(wèn)題――想想做法――說(shuō)說(shuō)理由。每空1分,共8分)
9、小明近期接連遭遇母親下崗,考試失利
10、班里不少同學(xué)熱衷時(shí)下流行的“惡搞”娛樂(lè)方式
11、課間你新買(mǎi)的鋼筆被同學(xué)不小心碰到地上摔壞了
12、朋友在飯店請(qǐng)客,請(qǐng)你吃野生動(dòng)物
三、關(guān)注人生,健康成長(zhǎng)
13、李剛是八年級(jí)學(xué)生,他性格開(kāi)朗,特別喜歡交朋友,既有校內(nèi)的也有校外的。許多同學(xué)都非常羨慕他,因此他非常得意。一天放學(xué)后,一個(gè)校外“好朋友”蕭軍要李剛陪他到網(wǎng)吧去打游戲,李剛不好意思拒絕,跟著蕭軍去了,后來(lái)李剛由于玩網(wǎng)絡(luò)游戲而不能自拔,經(jīng)常曠課、逃學(xué),學(xué)習(xí)成績(jī)急劇下降。
(1)李剛玩游戲不能自拔的主要原因是什么?(2分)
(2)它對(duì)我們的日常交往有什么啟示?(1分)
四、學(xué)以致用
14、2006年9月的一天,北京的王先生自帶一瓶酒到湘水之珠大酒樓消費(fèi)后,被該酒樓強(qiáng)收100元“開(kāi)瓶費(fèi)”。王先生認(rèn)為對(duì)方是“強(qiáng)制消費(fèi)者消費(fèi)”,將湘水之珠大酒樓告上了法院。事后,海淀法院認(rèn)定“開(kāi)瓶費(fèi)”屬于不當(dāng)?shù)美,判決該酒樓返還王先生的100元。至此,北京首起飯店“開(kāi)瓶費(fèi)”官司,以消費(fèi)者得到法院的司法支持而告一段落。
假如你和父母自帶酒水到一所酒樓消費(fèi),服務(wù)員提示:告知牌上寫(xiě)著“本酒店謝絕自帶酒水”,雙方發(fā)生爭(zhēng)論。
(1)你在與服務(wù)員交涉時(shí),應(yīng)聲明自己的何種權(quán)利受到侵害?(1分) 面對(duì)行業(yè)欺詐行為,作為一個(gè)消費(fèi)者應(yīng)該怎么辦?(2分)
(2)在生活中,消費(fèi)者受侵害的事情時(shí)有發(fā)生,你認(rèn)為怎樣才能營(yíng)造放心的消費(fèi)環(huán)境?(3分)
五、分析說(shuō)明
15、材料一:
材料二:“教育均衡”系列漫畫(huà)
(1)新義務(wù)教育法關(guān)于加強(qiáng)義務(wù)教育均衡發(fā)展的規(guī)定得到了百姓的稱贊。請(qǐng)說(shuō)一說(shuō)其中的理由。(3分)
(2)結(jié)合材料一談?wù),怎樣才能解決漫畫(huà)所反映的教育不均衡問(wèn)題?(3分)(至少三方面)
六、實(shí)踐探究
16、材料一:
材料二:某市著名企業(yè)凱明集團(tuán)堅(jiān)持以自主創(chuàng)新為龍頭,全力打造資源節(jié)約型企業(yè),瞄準(zhǔn)節(jié)能挖潛不遺余力。目前,該集團(tuán)一工程項(xiàng)目獲準(zhǔn)進(jìn)入國(guó)家“十一五”規(guī)劃10項(xiàng)重大產(chǎn)業(yè)技術(shù)領(lǐng)域,該項(xiàng)目研究在生產(chǎn)中應(yīng)用后,可每年節(jié)約費(fèi)用1152萬(wàn)元。并且,該項(xiàng)目的實(shí)施,可以達(dá)到清潔生產(chǎn)、資源綜合利用及節(jié)約能源的目的,縮小我國(guó)該領(lǐng)域與世界先進(jìn)水平的差距。
結(jié)合上述材料,回答下列問(wèn)題:
(1)黨的十六屆六中全會(huì)決定強(qiáng)調(diào)指出:“社會(huì)要和諧,首先要發(fā)展。”這說(shuō)明構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)首先要搞好什么?為什么?(3分)
(2)材料二說(shuō)明我國(guó)應(yīng)堅(jiān)持什么樣的發(fā)展道路? 這同構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)有何關(guān)系? (4分)
(3)在構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的過(guò)程中,還有許多問(wèn)題亟待解決,請(qǐng)你寫(xiě)出兩個(gè)類似的問(wèn)題并嘗試提出解決的辦法。(4分)
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