2006-2007學(xué)年度聊城市東阿縣下學(xué)期
八年級期末考試思想品德試題
說明:請將卷Ⅰ答案涂在答題卡上;卷Ⅱ答案做在試卷上,交卷時只交卷Ⅱ。
卷Ⅰ
一、單項(xiàng)選擇題(每小題2分,共計36分)
1、2006年是我國實(shí)施“十一五”規(guī)劃并實(shí)現(xiàn)良好開局的一年,國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展取得重大成就。其中,國內(nèi)生產(chǎn)總值達(dá)到 萬億元,比上一年增長 。
A.18.23 9% B.20.94 10.7%
C.19.94 9.8% D.16.23 8%
2、國家主席胡錦濤
A.俄羅斯 俄羅斯年 B. 韓國 中國年
C.烏克蘭 中國年 D.俄羅斯 中國年
3、十屆全國人大五次會議審議通過了兩部重要法律,分別是 和 ,它們的立法依據(jù)是 。
A.《義務(wù)教育法》 《物權(quán)法》 《民法通則》
B.《物權(quán)法》 《企業(yè)所得稅法》 《憲法》
C.《未成年人保護(hù)法》 《企業(yè)所得稅法》 《憲法》
D.《未成年人保護(hù)法》 《物權(quán)法》 《憲法》
4、2006年德國世界杯賽場上,意大利隊開始狀態(tài)并不好,蹣跚殺入決賽,在與法國隊的決戰(zhàn)中,隊長卡納瓦羅帶領(lǐng)隊員團(tuán)結(jié)一心,最終憑借點(diǎn)球取得世界杯冠軍?{瓦羅也獲得了當(dāng)年的“銀球獎”。材料說明
A.世界杯上只有意大利隊做到了團(tuán)結(jié),法國隊不團(tuán)結(jié)
B.意大利隊隊長為獲得勝利起了決定作用,其他隊員作用小
C.無論做什么事情,都要重視集體的團(tuán)結(jié)
D.只要做到團(tuán)結(jié),就不會遇到任何困難
5、下列對社會生活認(rèn)識正確的是
A.社會生活是豐富多彩的,但不會發(fā)生很大的變化
B.社會生活是發(fā)展變化的,對于涉世未深的青少年是根本感覺不到的
C.社會生活的變化表現(xiàn)在方方面面,我們能夠通過衣、食、住、行等方面來感受
D.每一個時代的發(fā)展面貌都有其時代變遷的軌跡,一般人無法覺察
6、
①努力學(xué)習(xí)環(huán)保知識,增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識
②積極宣傳環(huán)保法律法規(guī),懂得依法保護(hù)生態(tài)環(huán)境
③積極向有關(guān)部門提出解決母親河環(huán)境問題的建議
④積極號召市民參與到這一活動中來
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
7、東阿縣曹植公園計劃開辟“愛心林”、“相約林”等樹木認(rèn)養(yǎng)林,被認(rèn)養(yǎng)的樹木掛上認(rèn)領(lǐng)者的名字,以此來引導(dǎo)人們參與公園的綠化和植物的養(yǎng)護(hù)。這一舉措將
①有利于提高人們的環(huán)境保護(hù)意識
②有利于培養(yǎng)人們熱愛勞動的觀念
③體現(xiàn)依靠人民群眾保護(hù)環(huán)境的原則
④增添人們生活的情趣
A.①③ B.①②③ C.①③④ D.①②③④
8、紅豆杉素有“國寶之稱”,但由于人們過度的砍伐和利用,紅豆杉己瀕臨滅絕。這一材料告訴我們
A.人類是萬物之靈,各種生物是為人類服務(wù)的
B.人類應(yīng)大力開發(fā)紅豆杉的藥用價值
C.紅豆杉數(shù)量減少的主要原因是由于自然原因
D.人類在開發(fā)利用自然的同時應(yīng)關(guān)愛保護(hù)自然
9、奧斯特羅夫斯基說:“與集體一起生活,要記住,是集體教育了你。哪一天你若脫離了集體,那便是末路的開始”。這告訴我們
①個人是組成集體的細(xì)胞
②個人離不開集體
③集體的發(fā)展離不開個人的努力
④集體越個人生存的依靠
A.①②④ B.②④ C.①③④ D.①③
10、我國七大水系中有一半河段被有機(jī)物或重金屬污染,86%的城市河段水質(zhì)污染超標(biāo),全國35個較大的淡水湖有l(wèi)7個遭到嚴(yán)重污染。這些情況表明
①我國環(huán)境惡化,以達(dá)到不可遏止的狀況
②發(fā)展經(jīng)濟(jì)必然帶來環(huán)境污染
③“先污染,后治理”的措施應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)
④我國目前污染嚴(yán)重,環(huán)境狀況不容樂觀
A.③④ B.①④ C.②③ D.④
11、溫家寶總理多次強(qiáng)調(diào):“真正的核心技術(shù)是買不來的”。因此我們必須
①實(shí)施科教興國戰(zhàn)略 ②積極“走出來”、“引進(jìn)去”
③提升自主創(chuàng)新能力 ④注重人才的培養(yǎng)
A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.①②③④
12、牛頓對蘋果落地現(xiàn)象產(chǎn)生好奇,后來發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律;瓦特對開水沖起壺蓋產(chǎn)生好奇,發(fā)明了蒸汽機(jī)。這說明
①好奇心是他們走上發(fā)明創(chuàng)新之路的起點(diǎn)
②好奇心與科技創(chuàng)新聯(lián)系緊密
③凡好奇心都會促進(jìn)人的成長
④有了好奇心就可以取得成功
A.①②③ B.①③④ C.①② D.①②③④
13、現(xiàn)代科技突飛猛進(jìn),提高了我國產(chǎn)業(yè)技術(shù)的水平,極大地提高了勞動生產(chǎn)牢,帶動了整個國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。這表明
A.科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力
B.科學(xué)技術(shù)是社會主義精神文明建設(shè)的新手段
C.科學(xué)技術(shù)提高了人們的生活質(zhì)量
D.科學(xué)技術(shù)的發(fā)展日益加快
14、馬克思以“思考一切”為座右銘研究社會運(yùn)動,揭示出人類社會發(fā)展的規(guī)律,成為“千年思想家”;牛頓靠“夜以繼日地思考”探索自然奧秘,在力學(xué)、光學(xué)、天文學(xué)、數(shù)學(xué)等方面做出了杰出貢獻(xiàn)。這主要說明
①成長的關(guān)鍵在于自己的勤奮努力
②創(chuàng)新重在思考
③創(chuàng)新就是憑空想象,盡情展開想象的翅膀
④創(chuàng)新通常是一個艱苦的過程
A.①②④ B.②③④ C.①②③④ D.③④
15、“法律如果推不開特權(quán)的門,也一定跨不進(jìn)人民的心”。下列對這句話理解正確的是
①任何團(tuán)體、組織的成員,在憲法和法律面前應(yīng)當(dāng)一律平等
②一切團(tuán)體和組織都必須在憲法和法律允許的范圍內(nèi)活動,不允許任何人有任何特權(quán)
③領(lǐng)導(dǎo)干部違法犯罪,應(yīng)受到更加嚴(yán)厲的處罰
④為國家做出巨大貢獻(xiàn)的人,即使違法犯罪,也可以將功補(bǔ)過
A.①②④ B.①② C.①②③ D.③④
16、十屆全國人大五次會議召開前夕,聊城市的幾位全國人大代表通過聊城日報開通“兩會建議通道”,通過多種形式傾聽民意。在短短的幾天時時間里,就接到群眾信件、電話,傳真、電子郵件共2000多件(封)。這表明
①我市群眾有較強(qiáng)的參政意識
②人大代表聯(lián)系群眾制度有利于公民行使民主權(quán)利
③新聞媒體是法律監(jiān)督機(jī)關(guān)
④人民有權(quán)參與管理國家的最大事務(wù)
A.①②③ B.①② C.②③④ D.①②④
17、從
A.體現(xiàn)了以人為本的理念
B.我國依法治國的進(jìn)程加快
C.我國政治文明的進(jìn)步
D.我國法律是人民制定的
18、國家主席胡錦濤說:“我一定忠誠地履行憲法賦予的職責(zé),恪盡職守、勤勉工作,竭誠為國家和人民服務(wù)”。這表明
①任何組織和個人,在憲法和法律面前一律平等
②憲法是一切組織和公民的最高行為準(zhǔn)則
③憲法規(guī)定和約束公民的一切行為
④任何人,不論職位高低,都必須在憲法和法律的范圍內(nèi)活動
A.①②④ B.①②③④ C.②③④ D.①②③
卷II
說明:請將Ⅱ答案直接在試卷空白處作答。
二、用學(xué)過的知識,解決生活中的實(shí)際問題(要求:緊扣題意,言簡意賅,條理清晰。共計34分)
19、2006年l2月在多哈舉行的亞運(yùn)會上,中國女足先后敗給日本隊和朝鮮隊而與冠軍無緣。賽后,當(dāng)記者采訪中國隊主教練馬良行時,他提到:“亞運(yùn)會后,無論是陣容調(diào)整,還是淘汰隊員,那都是手段,而非目的。今后的訓(xùn)練中,一方面要增強(qiáng)球員的對抗能力,另一方面要重塑女足的團(tuán)隊精神。距離世界杯還有9個月,距離奧運(yùn)會還有一年半,每個隊員都應(yīng)認(rèn)真思考一下,能否咬牙堅持。缺少這種精神的人恐怕只能離開!
結(jié)合所學(xué)知識,談一談馬良行教練為什么非常強(qiáng)調(diào)訓(xùn)練中的“兩個方面”?(6分)
20、材料一:
材料二:近日,聊城市青少年環(huán)保志愿者行動正式啟動,萬余名青少年志愿者走上街頭,向群眾廣泛宣傳環(huán)保知識,并對有礙環(huán)境的行為進(jìn)行制止、糾正,及時揀拾街道上的煙頭、紙屬、廢舊電池等,以喚起全市人民人人愛護(hù)環(huán)境,自覺保護(hù)環(huán)境的意識。
(1)材料一反映了什么問題?(2分)
(2)結(jié)合所學(xué)知識,請對材料二中的青少年志愿者的行為進(jìn)行評析。(4分)
(3)請你就如何保護(hù)生態(tài)環(huán)境獻(xiàn)計獻(xiàn)策。(3分)
21、材料一:從“神舟一號”到“神舟六號”系列飛船,100%來自自主創(chuàng)新。近年來,我圍國民經(jīng)濟(jì)連續(xù)保持較高的增長速度,約三分之一要?dú)w功于科技進(jìn)步與創(chuàng)新。
材料二:我國原始創(chuàng)新能力較弱,我國的發(fā)明專利總數(shù)只相當(dāng)于日本和美國的l/30、韓國的l/4。調(diào)查顯示,我國有七成多的青少年不知如何創(chuàng)造,缺少運(yùn)用技術(shù)“計劃和行動”的能力;親身體驗(yàn)過科學(xué)探究和技術(shù)創(chuàng)新全過程的青少年分別低于29%、26%。
(1)材料一和材料二分別說明了什么? (4分)
(2)你認(rèn)為應(yīng)如何解決材料二反映的問題。(6分)
22、近年來,國家在政權(quán)建設(shè)、經(jīng)濟(jì)建設(shè)、計劃生育、精神文明、宗教信仰等方面都制定了相應(yīng)的法律、法規(guī)。如果沒有這些法律、法規(guī),國家承擔(dān)的各項(xiàng)職責(zé)就難以實(shí)施,社會也會陷入混亂
(1)上述材料體現(xiàn)了什么治國方略?我國為什么要堅持這一方略?(5分)
(2)結(jié)合自己的實(shí)際,談一談你如何為堅持這一方略做出自己的貢獻(xiàn)?(4分)
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