2006-2007學(xué)年度濰坊市諸城縣九年級(jí)下學(xué)期
單元過(guò)關(guān)考試題(一)
一、關(guān)注食品安全,營(yíng)造和諧消費(fèi)環(huán)境(18分)
1.材料一中生產(chǎn)和銷售“紅心鴨蛋”侵犯了消費(fèi)者的哪些權(quán)利?(3分)
2.材料二中開展“消費(fèi)和諧”年主題活動(dòng)有什么意義和作用?(9分)
3.請(qǐng)你為營(yíng)造和諧消費(fèi)環(huán)境獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。(6分)
材料一:旨在加強(qiáng)海峽兩岸文化交流的“兩岸孔子文化交流周”大型活動(dòng)于2006年9月26日晚在孔子故里山東曲阜拉開帷幕。在文化交流周內(nèi),將舉行“同根一脈,兩岸同祭――2006祭孔大典”。
材料二:2007年3月4日晚上,在出席臺(tái)灣人公共事務(wù)會(huì)(FAPA)二十五周年慶祝晚宴時(shí),陳水扁公然提出“四要一沒(méi)有”,即“臺(tái)灣要‘獨(dú)立’、臺(tái)灣要‘正名’、臺(tái)灣要‘新憲’、臺(tái)灣要發(fā)展;臺(tái)灣沒(méi)有左右路線、只有‘統(tǒng)獨(dú)’問(wèn)題”。
二、維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè),實(shí)現(xiàn)中華民族復(fù)興(18分)
1.陳水扁“四要一沒(méi)有”的實(shí)質(zhì)和危害是什么?(6分)
2.在目前兩岸良好的和平氣氛下,我們還要清醒地認(rèn)識(shí)到,影響兩岸最終和平統(tǒng)一的因素和阻力還依然存在。面對(duì)來(lái)自島內(nèi)和島外的這些因素和阻力,我們應(yīng)如何應(yīng)對(duì)?(6分)
3.維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一是包括我們青少年在內(nèi)的每個(gè)公民的神圣職責(zé)。你能為兩岸的和平統(tǒng)一做出哪些力所能及的貢獻(xiàn)?(6分)
三、踐行社會(huì)主義榮辱觀,爭(zhēng)當(dāng)文明中學(xué)生(20分)
2006年12月19日,在山東濰坊市區(qū)中學(xué)街道路兩側(cè),“八榮八恥”漫畫長(zhǎng)廊吸引住了過(guò)往市民們的目光。這是該街道社區(qū)在600多米長(zhǎng)的道路兩側(cè)利用漫畫簡(jiǎn)單易懂的方式向人們宣傳“八榮八恥”,倡導(dǎo)文明。l6幅漫畫將“八榮八恥”的每一項(xiàng)內(nèi)容生動(dòng)地體現(xiàn)出來(lái),這種圖文并茂的形式,讓人更直觀地知榮明恥,明辨是非,樹立社會(huì)主義榮辱觀。
1.為落實(shí)“八榮八恥”的內(nèi)容,你們學(xué)校開展了哪些有意義的活動(dòng)?(請(qǐng)列出三點(diǎn))(6分)
2.你覺(jué)得開展社會(huì)主義榮辱觀的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)有什么重要意義?(8分)
3.愚昧無(wú)知、見利忘義、好逸惡勞等行為危害嚴(yán)重,我們應(yīng)堅(jiān)決抵制和反對(duì)。你認(rèn)為現(xiàn)在同學(xué)們中間還存在哪些不良行為?應(yīng)采取哪些有效的措施加以糾正?(6分)
材料一: 感動(dòng)中國(guó)2006――青島“微塵”愛(ài)心團(tuán)體
起初,是青島一位數(shù)次捐款不留姓名的普通市民;后來(lái),擴(kuò)散成一個(gè)愛(ài)心群體;再后來(lái),擴(kuò)展成一個(gè)關(guān)愛(ài)他人的愛(ài)心符號(hào);以微塵命名的募捐箱、徽章,走進(jìn)青島的大街小巷!拔m”在印度洋海嘯、湖南水災(zāi)、喀什地震以及非典時(shí)期數(shù)次向?yàn)?zāi)區(qū)捐款,多次救助貧困患病兒童和福利院孤兒。大家都覺(jué)得我們的社會(huì)需要這樣有公益心的人,不一定要有多少錢才可以,重要的是有這樣的愛(ài)心。“微塵”已成為青島市一個(gè)體現(xiàn)愛(ài)心的公益品牌,當(dāng)選為2005年“全國(guó)十大社會(huì)公益之星”,并榮獲中華慈善獎(jiǎng)。
【頒獎(jiǎng)詞】他來(lái)自人群,像一粒塵土,微薄、微細(xì)、微乎其微,尋找不到,又隨處可見。他自認(rèn)渺小,卻塑造了偉大,這不是一個(gè)人的名字,這是一座城市的良心。
材料二:為大力唱響科學(xué)發(fā)展、共建和諧的主旋律,教育和引導(dǎo)廣大群眾積極實(shí)踐社會(huì)主義榮辱觀,近日,山東省委、省紅十字會(huì)聯(lián)合發(fā)出通知,在全省開展學(xué)習(xí)宣傳微塵精神活動(dòng)。
四、學(xué)習(xí)模范,表明心志(20分)
1.請(qǐng)你再寫出2006“感動(dòng)中國(guó)十大人物”中的三個(gè)。(3分)
2.你認(rèn)為在全省開展學(xué)習(xí)宣傳微塵精神活動(dòng)有什么意義?(8分)
3.結(jié)合材料,談?wù)勎m的哪些精神品德值得我們學(xué)習(xí)?(6分)
4.請(qǐng)你設(shè)計(jì)一條學(xué)習(xí)微塵精神的宣傳標(biāo)語(yǔ)。(3分)
五、關(guān)注社會(huì)保障,構(gòu)建和諧社會(huì)(12分)
國(guó)務(wù)院總理溫家寶在政府工作報(bào)告中提出,2007年要在全國(guó)范圍建立農(nóng)村最低生活保障制度,這是加強(qiáng)“三農(nóng)”工作、構(gòu)建和諧社會(huì)的又一重大舉措。各地要根據(jù)實(shí)際,合理確定低保對(duì)象范圍和標(biāo)準(zhǔn),中央財(cái)政對(duì)困難地區(qū)給予適當(dāng)補(bǔ)助。目前,中國(guó)農(nóng)村低保對(duì)象已有1500多萬(wàn)人,在農(nóng)村全面建立最低生活保障制度后,將可惠及約2100萬(wàn)貧困人口。
結(jié)合上述材料和所學(xué)知識(shí),談?wù)勗谌珖?guó)范圍建立農(nóng)村最低生活保障制度體現(xiàn)了思想政治課中的哪些觀點(diǎn)?
六、追求社會(huì)公平,維護(hù)社會(huì)正義(12分)
材料一:改革開放以來(lái),我國(guó)的社會(huì)保障制度日趨完善。相繼制定了下崗職工基本生活保障制度、失業(yè)保險(xiǎn)制度、城市居民最低生活保障制度、養(yǎng)老保險(xiǎn)制度、醫(yī)療保險(xiǎn)制度等,建立和實(shí)施法律援助制度,是我國(guó)法律制度完善的重要標(biāo)志,是社會(huì)文明進(jìn)步的重要標(biāo)志。我國(guó)還制定了對(duì)少數(shù)民族高考加分政策,對(duì)貧困地區(qū)實(shí)行優(yōu)惠的經(jīng)濟(jì)發(fā)展政策等等。
材料二:黨的十六屆六中全會(huì)在《中共中央關(guān)于構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)若干重大問(wèn)題的決定》中指出,社會(huì)公平正義是社會(huì)和諧的基本條件。構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),必須加緊建設(shè)對(duì)保障社會(huì)公平正義具有重大作用的制度,保障人民在經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)等方面的利益,引導(dǎo)公民依法行使權(quán)利、履行義務(wù)。會(huì)議提出了需要進(jìn)一步加強(qiáng)和完善的六個(gè)方面的制度,包括:完善民主權(quán)利保障制度,鞏固人民當(dāng)家作主的政治地位;完善法律制度,夯實(shí)社會(huì)和諧的法治基礎(chǔ);完善司法體制機(jī)制,加強(qiáng)社會(huì)和諧的司法保障;完善公共財(cái)政制度,逐步實(shí)現(xiàn)基本公共服務(wù)均等化;完善收入分配制度,規(guī)范收入分配秩序;完善社會(huì)保障制度,保障群眾基本生活。
1.上述兩則材料共同說(shuō)明了什么?(6分)
2.你打算怎樣為建設(shè)公平正義的社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)?(6分)
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