2007-2008學(xué)年度聊城市莘縣第一學(xué)期期中統(tǒng)一檢測(cè)

七年級(jí)思想品德試題

試題分值為70分,考試時(shí)間為60分鐘。

第Ⅰ卷 (選擇題  共34分)

下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題意的(每小題2分,共34分)

1.今年是中國(guó)人民解放軍建軍      周年,內(nèi)蒙古自治區(qū)成立       周年,香港回歸祖國(guó)       周年。

    A.80  50  10     B.60  60  10   C.80  60  10    D.70  80  10

2.9月l6日,首屆中國(guó)城市公共交通周及“     ”活動(dòng)正式啟動(dòng),這樣做有利于緩解城市交通擁擠問(wèn)題,促進(jìn)節(jié)能減排,提高人民群眾生活質(zhì)量。

    A.無(wú)車日         B.無(wú)污染日    C.無(wú)煙日            D.無(wú)酒日

3.10月2日,世界夏季      會(huì),在上海隆重開幕,這是大會(huì)第一次走進(jìn)發(fā)展中國(guó)家,第一次走進(jìn)中國(guó)。是迄今為止我國(guó)舉辦的參賽國(guó)家和地區(qū),參賽人員最多的國(guó)際體育賽事。

    A.殘奧會(huì)         B.特奧會(huì)                C.奧運(yùn)會(huì)                D.亞運(yùn)會(huì)

4.10月24日18點(diǎn)零5分,       衛(wèi)星發(fā)射升空,他帶著一個(gè)古老民族的夢(mèng)想飛向月球,這是中國(guó)航天史上又一次嶄新的跨越。

    A.神舟七號(hào)    B.嫦娥二號(hào)    C.嫦娥一號(hào)    D.月亮女神

5.“世界是這樣的美麗/讓我們把生命珍惜/一天又一天/讓晨光拉著我/讓夜晚挽著你/只要我們擁有生命/就什么都可以爭(zhēng)取/一年又一年/為了愛(ài)我們的人/也為了我們自己!边@首詩(shī)說(shuō)明的道理是

    ①生命屬于我們只有一次,無(wú)比可貴      ②生命是參加一切社會(huì)活動(dòng)的基礎(chǔ)

③生命是創(chuàng)造有意義人生的基礎(chǔ)       ④每個(gè)人的生命對(duì)國(guó)家、社會(huì)、他人都有價(jià)值   

A.①②③        B.①③④                C.①②④                D.②③④

6.“世界上沒(méi)有兩片完全相同的樹葉。”其實(shí),每個(gè)人的生命也是獨(dú)一無(wú)二的。正因    為如此,我們每個(gè)人更應(yīng)該

①珍愛(ài)自己的生命 ②發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì) ③正確認(rèn)識(shí)自我  ④關(guān)愛(ài)自然,愛(ài)護(hù)樹木   

A.①③④        B.①②④                C.①②③                D.②③④

7.“集體中的友誼是由集體成員的愛(ài)匯集而成的!边@句話說(shuō)明了 

A.集體中的友誼要靠班干部的努力產(chǎn)生

B.集體中的友誼要靠全體同學(xué)的努力才能形成 

C.集體中的友誼是兩個(gè)人的事,與集體無(wú)關(guān) 

D.集體中的友誼是班主任的事

8.培根有句名言:“如果你把快樂(lè)告訴一個(gè)朋友,你將得到兩個(gè)快樂(lè);如果你把憂愁向一個(gè)朋友傾吐,你將被分掉一半憂愁”,對(duì)這句話理解錯(cuò)誤的是

    A.友情是我們必不可少的心理營(yíng)養(yǎng)       B.友情有助于我們排解煩惱和憂愁

    C.擁有友情我們就將擁有一切    D.友情能夠使人分享更多的歡樂(lè)和幸福

9.班里要舉行班干部改選,肖寧不愿意參加,他說(shuō):“進(jìn)入初中后,學(xué)習(xí)任務(wù)重了,當(dāng)班干部會(huì)影響學(xué)習(xí)的!蹦阏J(rèn)為肖寧的做法

A.體現(xiàn)了對(duì)學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí)    B.是在班集體中缺乏主人翁意識(shí)的表現(xiàn) 

C.正確處理了個(gè)人與集體的關(guān)系         D.正確處理了與同學(xué)間的競(jìng)爭(zhēng)與合作

10.芬蘭總統(tǒng)哈洛寧說(shuō):“具備世界最強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力的秘訣是教育!边@就說(shuō)明

    A.教育關(guān)系著個(gè)人的命運(yùn)            B.教育決定國(guó)家的未來(lái)

    C.教育已成為國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人關(guān)注的問(wèn)題     D.受教育是公民的一項(xiàng)基本權(quán)利

11.小文說(shuō):“早上比別人早起30分鐘用于學(xué)習(xí),效果是最好的!毙傉f(shuō):“夜深人靜時(shí)看書學(xué)習(xí)才是最好的!毙≤娬f(shuō):“午飯后看書,溫習(xí)上午課堂所學(xué)的知識(shí)才是最好的!比煌瑢W(xué)為哪種學(xué)習(xí)方式可以幫助后進(jìn)生小磊爭(zhēng)得面紅耳赤,你認(rèn)為小磊應(yīng)怎么做

A.聽取學(xué)習(xí)成績(jī)最好的小李的說(shuō)法 

B.聽取學(xué)習(xí)委員小剛的說(shuō)法 

C.聽取小軍的說(shuō)法

    D.認(rèn)真分析自己的特點(diǎn),找到適合自己的學(xué)習(xí)方法

12.奧斯特洛夫斯基說(shuō):“人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)他回憶往事的時(shí)候,不會(huì)因虛度  年華而悔恨,也不會(huì)因碌碌無(wú)為而羞愧;在臨死的時(shí)候,他就能夠說(shuō):‘我的整個(gè)生命和全部精力,都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)―為人類的解放而斗爭(zhēng)!眾W斯特洛夫斯基這段令人熱血沸騰的名言告訴我們

    A.人生的價(jià)值在于創(chuàng)造和奉獻(xiàn)

B.一個(gè)人只有為社會(huì)做出重大貢獻(xiàn),人生才會(huì)有意義 

C.要實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,必須干大事業(yè)

    D.生命的價(jià)值在于享受

13.培根有句名言說(shuō):“讀書足以怡情、足以博采、足以成才……讀史使人明智,讀詩(shī)  使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,哲學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人有修養(yǎng),邏輯、修辭使人善辯!边@句名言告訴我們

    ①學(xué)習(xí)有利于提高品德修養(yǎng)           ②學(xué)習(xí)有利于增長(zhǎng)自己的才干

    ③多讀書就一定會(huì)成才           ④學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生品德一定高尚

    A.①③    B.①②            C.②③            D.③④

14.中國(guó)傳統(tǒng)稱60歲為花甲,70歲為古稀。即使以現(xiàn)代的醫(yī)療條件和生活條件,能活80一90歲的人也是不太多。如果折算為天,人生也就大約3萬(wàn)余天。這就告訴我們

    ①人生太短暫,人生沒(méi)有意義        ②人生太長(zhǎng),我們不必珍惜自己的每一天

  ③生命屬于我們只有一次,它無(wú)比寶貴,必須倍加珍惜

    ④人的生命不僅只有一次,而且是短暫的

A.①③    B.①②            C.②③            D.③④   

15.你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?

“如果你是一縷陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?   

“如果你是一顆糧食,你是否哺育了寶貴的生命?   

“如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你生活的崗位上?”

    上述材料告訴我們

①     干好本職工作是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的重要基礎(chǔ)   

②     平凡的工作崗位上也能創(chuàng)造人生的價(jià)值   

③     做小事的人,人生有價(jià)值,做大事的人,人生沒(méi)有價(jià)值

    ④干轟轟烈烈的大事業(yè)才能體現(xiàn)人生的價(jià)值

A.①③    B.①②            C.②③            D.③④   

16.目前,在我國(guó)的農(nóng)村,許多適齡青少年輟學(xué)外出打工。這是

    A.他們的自由選擇權(quán)利                B.不珍惜受教育權(quán)利的表現(xiàn)

    C.正確履行受教育的基本義務(wù)    D.正確享有受教育的基本權(quán)利

17.聽一支好歌、讀一首好詩(shī)、看一場(chǎng)球賽、攻克一道難題、戰(zhàn)勝一次挫折……都會(huì)讓    我們無(wú)比快樂(lè);媽媽的一句叮嚀、師長(zhǎng)的一次表?yè)P(yáng)、朋友的一個(gè)祝!紩(huì)讓我們無(wú)比幸福。這告訴我們

    A.生命是一個(gè)過(guò)程,這個(gè)過(guò)程充滿了無(wú)限的歡樂(lè)

B.生命是一個(gè)過(guò)程,這個(gè)過(guò)程不會(huì)有煩惱、困難和痛苦   

C.熱愛(ài)生活,應(yīng)從點(diǎn)滴做起

    D.要使生活有意義,我們必須只聽表?yè)P(yáng)的話,不聽批評(píng)的話

第Ⅱ卷 (選擇題 共36分)

18.“在清清的小河旁/請(qǐng)別為難一只蝴蝶/你可知它剛從樹林里飛來(lái)/正匆忙提著水瓶/趕去喂嬌艷的花妹妹/要是耽誤了它飛行/花兒會(huì)哭壞眼睛在靜靜的田野里/請(qǐng)別為難一只蝴蝶/你可知道它剛從童話里飛出/正急著尋找兔醫(yī)生/去給感冒了的小蜜蜂看病/要是加重了好朋友的病情它會(huì)有多傷心”

(1)這首詩(shī)表達(dá)了作者什么樣的思想感情?(3分)   

(2)人類為什么要和大自然和諧相處?(6分)

19.高丹是某校七年級(jí)的學(xué)生,家庭生活富裕,爸爸媽媽在物質(zhì)上對(duì)她是有求必應(yīng),但    在思想上、學(xué)習(xí)上疏于管理。導(dǎo)致她整天只想著與同學(xué)比吃比穿,學(xué)習(xí)上不思進(jìn)取,從不干值日,面對(duì)老師同學(xué)的批評(píng),她還振振有辭:“爸媽掙錢就是為了讓我吃好穿好玩好,趁現(xiàn)在年齡小好好享受一下生活,這樣的人生才有意義,生命才有價(jià)值!

    (1)作為同齡人,你如何看待高丹的行為?(5分)

    (2)結(jié)合所學(xué)知識(shí),你認(rèn)為高丹今后應(yīng)該怎么做?(4分)

20.人類已進(jìn)入到信息時(shí)代,科學(xué)技術(shù)日新月異,新生事物層出不窮,社會(huì)信息急劇增    加,知識(shí)推陳出新的周期不斷縮短。據(jù)統(tǒng)計(jì),人類知識(shí)更新速度在19世紀(jì)中期50年代,20世紀(jì)90年代以后只用了3―5年。由于信息技術(shù)的崛起,人類近30年所積累的科學(xué)知識(shí)幾乎占了人類有史以來(lái)所積累科學(xué)知識(shí)總量的90%。

    面對(duì)當(dāng)今的信息時(shí)代,作為中學(xué)生的我們必須勤奮學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí),可以增長(zhǎng)我們的才干。面對(duì)當(dāng)今的信息時(shí)代,作為中學(xué)生的我們還必須轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。

(1)通過(guò)這些年的學(xué)習(xí),你獲得了哪些方面的知識(shí)?(2分)   

(2)通過(guò)這些年的學(xué)習(xí),你掌握了哪些方面的技能?(2分)   

(3)在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,我們應(yīng)該采用什么樣的學(xué)習(xí)方式?(2分)

    (4)請(qǐng)你列出幾種行之有效的學(xué)習(xí)方法。(3分)

21.前年父母離異后,李政隨母親生活,因去年母親下崗,生活逐步陷入困境,李政的    情緒一直很低落。由于沒(méi)有良好的家庭環(huán)境,他的學(xué)習(xí)成績(jī)也一再下滑,屢次違紀(jì)被扣班級(jí)量化分。在第三次被老師叫到學(xué)校后,媽媽做出讓他輟學(xué)的決定。當(dāng)同學(xué)們聽到這個(gè)消息后,召開了一個(gè)主題班會(huì),為幫助李政繼續(xù)上學(xué),大家紛紛出謀劃策。主題班會(huì)后,大家共同努力采取了一系列的行動(dòng),李政不僅留在學(xué)校,而且學(xué)習(xí)態(tài)度和成績(jī)有了很大的改善。

    (1)如果你是這個(gè)班級(jí)的一員,為幫助李政同學(xué)繼續(xù)上學(xué),請(qǐng)說(shuō)出你的高招。(5分)

    (2)作為班里的一員,見(jiàn)證了李政的前后變化及同學(xué)們的熱情付出,你從中得到了哪些啟示?(4分)


同步練習(xí)冊(cè)答案