1．2006年10月8日至11日，中國(guó)共產(chǎn)黨十六屆六中全會(huì)在北京舉行，全會(huì)審議通過(guò)了《中共中央關(guān)于                     若干重大問(wèn)題的決定》。（     ）

A．加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)                          B．構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)

C．全面建設(shè)小康社會(huì)                                 D．深入學(xué)習(xí)實(shí)踐社會(huì)主義榮辱觀

2．2007年3月5日至16日，十屆全國(guó)人大五次會(huì)議在北京隆重舉行。會(huì)議表決通過(guò)了《中華人民共和國(guó)                   》和《中華人民共和國(guó)                     》。（     ）

A．義務(wù)教育法     企業(yè)所得稅法                  B．物權(quán)法     未成年人保護(hù)法

C．物權(quán)法            企業(yè)所得稅法                     D．民法        義務(wù)教育法

4．中共中央、國(guó)務(wù)院出臺(tái)的2007年中央“一號(hào)文件”中指出，                是社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的首要任務(wù)。（     ）

A．農(nóng)民持續(xù)增收                                        B．農(nóng)村長(zhǎng)期穩(wěn)定

C．農(nóng)業(yè)健康發(fā)展                                           D．發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)

5．2006年8月24日，第26屆國(guó)際天文學(xué)聯(lián)合會(huì)大會(huì)通過(guò)決議，不再將地位有爭(zhēng)議的         列為太陽(yáng)系行星，從而使太陽(yáng)系行星數(shù)目由傳統(tǒng)的9顆減為8顆。（     ）

A．海王星                B．金星                   C．冥王星                   D．天王星

6．“皇帝和鞋匠的靈魂都是用同樣的模型鑄造的�！狈▏�(guó)思想家蒙田的這句話說(shuō)明了（     ）

A．每個(gè)人的人格都是平等的                       B．人與人之間是沒(méi)有差異的

C．社會(huì)中不存在不平等現(xiàn)象                          D．皇帝和鞋匠的性格是相同的

7．下圖中四位同學(xué)與老師交換意見(jiàn)，比較符合新型師生關(guān)系的表達(dá)是（     ）

①小剛：“老師，你肯定講錯(cuò)了，壓根兒就不是那么回事�！�

②小麗：“老師，這個(gè)問(wèn)題，我認(rèn)為是不是應(yīng)該這樣?”

③小紅：“老師，我說(shuō)的絕對(duì)正確，就是你錯(cuò)了。”

④小強(qiáng)：“老師，我認(rèn)為可能是這樣，也許我講的不對(duì)�！�

A．①③                   B．②④                   C．②③                      D．①④

8．孫中山先生為中華民族的獨(dú)立與復(fù)興奮斗了一生。他曾指出：“人類(lèi)要在競(jìng)爭(zhēng)中求生存，便要奮斗。所以?shī)^斗這件事，是自有人類(lèi)以來(lái)天天不息的�！边@段話揭示的道理是（     ）

A．競(jìng)爭(zhēng)永遠(yuǎn)是人類(lèi)前進(jìn)的動(dòng)力                   B．人類(lèi)為了在競(jìng)爭(zhēng)中取勝可以不擇手段

C．國(guó)家之間在競(jìng)爭(zhēng)中不存在合作                D．競(jìng)爭(zhēng)的結(jié)果總是兩敗俱傷

9．憲法、民法、刑法、立法等“一家人”就他們的法律地位爭(zhēng)論不休。你認(rèn)為“一家人”中具有最高法律地位的是（     ）

A．憲法                   B．民法                   C．刑法                      D．立法法

10．“以責(zé)人之心責(zé)己，則寡過(guò)；以恕己之心恕人，則全交�！边@一名言告訴我們（     ）

A．要責(zé)備自己，不要責(zé)備別人                   B．要寬恕別人，不要寬恕自己

C．要嚴(yán)于律己，更要寬容待人                      D．要欣賞自己，也要贊美他人

11．“公正是各種美德中享譽(yù)最高的美德�！惫�平的合作是一種復(fù)雜的社會(huì)活動(dòng)，需要正義的制度規(guī)則和良好的道德規(guī)范來(lái)支持。一個(gè)有正義感的人應(yīng)該自覺(jué)做到（     ）

①遵守公共道德規(guī)范                                    ②遵守制度規(guī)則

③尊重他人的個(gè)人自由                                   ④勇于承擔(dān)責(zé)任

A．①②③                B．②③④                C．④③④                D．①②③④

12．國(guó)情，是一個(gè)國(guó)家的社會(huì)性質(zhì)、政治、經(jīng)濟(jì)、文化等方面的基本情況和特點(diǎn)。當(dāng)代中國(guó)最基本的國(guó)情是（     ）

A．中華民族有著悠久燦爛的文明史

B．我國(guó)經(jīng)濟(jì)總量已躍居世界第六位

C．我國(guó)堅(jiān)持以人為本的科學(xué)發(fā)展觀

D．我國(guó)正處于并將長(zhǎng)期處于社會(huì)主義初級(jí)階段

13．人民當(dāng)家作主是社會(huì)主義民主政治建設(shè)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。在我國(guó)，從根本上保證人民當(dāng)家作主的政治制度是（     ）

A．一個(gè)國(guó)家，兩種制度                               B．人民代表大會(huì)制度

C．民族區(qū)域自治制度                                 D．基層民主制度

14．“聽(tīng)證會(huì)”這一名詞，成為近年來(lái)在新聞媒體使用頻率較高的詞語(yǔ)。實(shí)行聽(tīng)證會(huì)制度有利于公民直接參與（     ）

A．民主選舉            B．民主決策            C．民主管理               D．民主監(jiān)督

15．下邊的漫畫(huà)主要說(shuō)明了（     ）

A．和平與發(fā)展是當(dāng)今時(shí)代的主題                   B．霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治仍然存在

C．國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈                                    D．國(guó)家間的貧富懸殊十分嚴(yán)重

16．“一年之際，莫如樹(shù)谷；十年之際，莫如樹(shù)木；終身之際，莫如樹(shù)人。”這一古語(yǔ)直接告訴我們的道理是（     ）

A．要保護(hù)資源、保護(hù)環(huán)境，實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略

B．要不斷鞏固科技進(jìn)步在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的關(guān)鍵地位

C．要十分重視教育在現(xiàn)代化建設(shè)中的基礎(chǔ)性作用

D．經(jīng)濟(jì)建設(shè)沒(méi)有教育科學(xué)文化建設(shè)重要

17．為了最廣泛最充分地調(diào)動(dòng)一切積極因素，黨和國(guó)家提出了“尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造”的方針。下列對(duì)勞動(dòng)、知識(shí)、人才、創(chuàng)造四方面之間關(guān)系的理解，正確的是（     ）

A．人才與知識(shí)密切相關(guān)，與勞動(dòng)無(wú)多大關(guān)系

B．有發(fā)明創(chuàng)造的大科學(xué)家才是值得尊重的人才

C．勞動(dòng)與知識(shí)、人才、創(chuàng)造相互聯(lián)系、相互作用

D．普通勞動(dòng)者的勞動(dòng)不是創(chuàng)造財(cái)富的源泉

18．今年，香港已回歸祖國(guó)10周年。10年來(lái)，香港始終保持著繁榮穩(wěn)定。這表明（     ）

①“一國(guó)兩制”的方針具有強(qiáng)大的生命力

②要實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，必須盡快實(shí)現(xiàn)祖國(guó)的完全統(tǒng)一

③祖國(guó)統(tǒng)一符合中華民族的根本利益

④祖國(guó)統(tǒng)一是人心所向，眾望所歸

A．①②                   B．②③                   C．②④                      D．①②③④

19．“法令行則國(guó)治，法令弛則國(guó)亂。”這充分表明（     ）

①依法治國(guó)是國(guó)家長(zhǎng)治久安的重要保障

②依法治國(guó)是社會(huì)文明進(jìn)步的顯著標(biāo)志

③依法治國(guó)的主體是國(guó)家機(jī)關(guān)及其工作人員

④依法治國(guó)就是要不斷制定新的法律

A．①③                   B．②④                   C．①②                   D．③④

20．近年來(lái)，西部大開(kāi)發(fā)為青年成才提供了廣闊的天地，今年有6萬(wàn)多名大學(xué)畢業(yè)生自愿到祖國(guó)西部去建功立業(yè)。他們的擇業(yè)行為表明當(dāng)代青年（     ）

①繼承和發(fā)揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng)               ②有服務(wù)社會(huì)的精神

③有崇高的社會(huì)理想                                    ④以振興中華為己任

A．①                       B．①②                   C．①②③                   D．①②③④

第Ⅱ卷（非選擇題       共30分）

21．關(guān)愛(ài)生命（5分）

在我們這個(gè)美麗的星球上，正是生命的生生不息，才使我們的世界明媚燦爛，五光十色。正是生命的演化，才造就了人類(lèi)的今天。

（1）生命彌足珍貴。我們每個(gè)人應(yīng)該怎樣珍愛(ài)生命、善待生命？（3分）

（2）野生動(dòng)物是人類(lèi)的朋友。在野味餐館門(mén)前，有人議論穿山甲的味道十分鮮美。你如何評(píng)價(jià)這些食野味者的行為？（2分）

22．認(rèn)清國(guó)情（4分）

在談到中國(guó)的發(fā)展時(shí)，溫家寶總理曾提出了寓意深刻的“乘除法”：“多么小的問(wèn)題，乘以13億，都會(huì)變得很大；多么大的經(jīng)濟(jì)總量，除以13億，都會(huì)變得很小�！�

       溫家寶總理的這道“乘除法”，對(duì)我們認(rèn)識(shí)中國(guó)的基本國(guó)情有哪些啟示？（4分）

23．民族精神（6分）

民族精神的弘揚(yáng)和培育關(guān)系到國(guó)際生存和發(fā)展的根基，關(guān)系到中華民族的偉大復(fù)興。中國(guó)是世界上唯一的文明傳統(tǒng)未曾中斷的古國(guó)。在五千多年的歷史長(zhǎng)河中，中華民族形成了博大精深的民族精神。中華民族的民族精神和時(shí)代精神正成為全國(guó)各族人民奮發(fā)有為、昂揚(yáng)向上的精神動(dòng)力。

（1）中華民族的民族精神和時(shí)代精神的核心分別是什么？（2分）

（2）怎樣理解中華民族的民族精神和時(shí)代精神是一脈相承的？（2分）

（3）中國(guó)正在走向世界，世界已向中國(guó)走來(lái)。我們對(duì)世界其他民族的文化應(yīng)采取什么態(tài)度？（2分）

24．中學(xué)生的責(zé)任只是對(duì)自己負(fù)責(zé)。

25．★“五心”在我言行中

在開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)的過(guò)程中，某班全體同學(xué)經(jīng)舉手表決確定，以《“五心”自我教育活動(dòng)》為研究課題�！拔逍摹奔矗喊研⑿墨I(xiàn)給父母，把誠(chéng)心獻(xiàn)給他人，把熱心獻(xiàn)給社會(huì)，把忠心獻(xiàn)給祖國(guó)，把信心留給自己。該班學(xué)生圍繞這個(gè)研究課題開(kāi)展了一系列探究活動(dòng)。

★我的態(tài)度

（1）假如你是該班的一名學(xué)生，在舉手表決時(shí)，你是否投贊成票？并簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。（2分）

★我的見(jiàn)解

（2）該班第一小組的同學(xué)圍繞“把誠(chéng)心獻(xiàn)給他人”調(diào)查了本校同學(xué)對(duì)誠(chéng)信的看法。有的同學(xué)認(rèn)為，講誠(chéng)信的人總是吃虧。你如何評(píng)價(jià)這一看法？（4分）

★我的感悟

（3）該班第二小組的同學(xué)收集到一首校園民謠：“你帥、你帥、你天下最帥，頭頂一棵白菜，身披一條麻袋，腰纏一根海帶，你以為你是東方不敗，其實(shí)你是衰神二代”。他們?cè)谟懻撨@首民謠的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)本班有些同學(xué)有時(shí)把自己看成東方不敗，有時(shí)又把自己看成衰神二代。這些同學(xué)要真正做到“把信心留給自己”，必須克服哪兩種不健康的心理狀態(tài)？（2分）

（4）該班各小組交流活動(dòng)體會(huì)時(shí)，有一位同學(xué)說(shuō)，“把忠心獻(xiàn)給祖國(guó)”不只是一句口號(hào)，我們中學(xué)生心動(dòng)不如行動(dòng)。這位同學(xué)的體會(huì)引起了大家的共鳴。當(dāng)前，你準(zhǔn)備以什么實(shí)際行動(dòng)“把忠心獻(xiàn)給祖國(guó)”？