2007-2008學(xué)年度臺(tái)兒莊九年級(jí)素能檢測(cè)
思想品德試題
一、請(qǐng)你選擇(下列各提的四個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)是最符合題意的,每小題2分,共10分。)
1.十七大報(bào)告指出,新時(shí)期最鮮明的特點(diǎn)是 ,最顯著的成就是 ,最突出的標(biāo)志是 。
①可持續(xù)發(fā)展 ②改革開放 ③與時(shí)俱進(jìn) ④快速發(fā)展 ⑤堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)
A.①②③ B.②④③ C.③④⑤ D.⑤①②
2.
A.20 遏制艾滋,信守承諾 B.20 共享權(quán)益,共擔(dān)責(zé)任
C.19 相互關(guān)愛,共享生命 D.19 同一世界,同一希望
4.據(jù)統(tǒng)計(jì),建國50多年來,中央對(duì)西藏建設(shè)的投資和財(cái)政補(bǔ)貼累計(jì)500億元。中央、國家機(jī)關(guān)和15個(gè)發(fā)達(dá)省、市援助西藏的建設(shè)項(xiàng)目、物資和資金達(dá)70多億元。50多年來,雪域高原的生產(chǎn)力得到了跨越式發(fā)展。西藏的變遷
①展示了我國高科技領(lǐng)域取得的輝煌成就 ②體現(xiàn)了共同富裕原則 ③反映了社會(huì)主義制度的優(yōu)越性 ④反映了我國平等、互助、團(tuán)結(jié)的新型民族關(guān)系
A.②③④ B.①②③ C.①②④ D.③④
5.《物權(quán)法》從起草到審議通過,前后歷經(jīng)十四年之久,共收到人民群眾提出的意見一萬多條;先后召開一百多次座談會(huì)和幾次論證會(huì),并進(jìn)行專題調(diào)研,充分聽取各方面的意見;全國人大常委會(huì)對(duì)草案進(jìn)行了七次審議,審議次數(shù)之多在我國立法史上是空前的。這說明
①在我國,人民是國家和社會(huì)的主人,國家的一切權(quán)力屬于人民 ②全體人民直接享有管理國家和社會(huì)事務(wù)的權(quán)力 ③全國人民代表大會(huì)擁有最高立法權(quán) ④我國法律是工人階級(jí) 及其領(lǐng)導(dǎo)下的廣大人民意志和利益的體現(xiàn)
A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
二、價(jià)值判斷(每小題2分,共8分)
6.下列各題的敘述中,都包含一定的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)或者是行為選擇,請(qǐng)予以判斷,在括號(hào)內(nèi)寫明“正確”或“錯(cuò)誤”,并簡要說明理由。)
(1)班主任王老師發(fā)現(xiàn)學(xué)生小亮沉迷于網(wǎng)吧,經(jīng)常逃學(xué)曠課,就對(duì)他進(jìn)行了嚴(yán)肅的批評(píng)教育,并令其停課一周。
判斷:( )。
理由:
。
(2)中學(xué)生,小陳與網(wǎng)友小吳發(fā)生了矛盾。小陳便在博客上用污言穢語對(duì)小吳進(jìn)行人身 攻擊,小吳與之理論,他說:“那是我的言論自由,你管得著嗎?”
判斷:( )。
理由:
。
(3)在現(xiàn)階段,允許和鼓勵(lì)一部分人先富起來違背了共同富裕的原則。
判斷:( )。
理由:
。
(4)由于缺少“核心技術(shù)”,我國生產(chǎn)一臺(tái)電腦只能賺十個(gè)蘋果的錢;賣出八億件衣服才能換回一架空中客車A380飛機(jī)……可見,沒有創(chuàng)新,就要受制于人,就不可能趕超發(fā)達(dá)國家。
判斷:( )。
理由:
。
三、簡要回答(共9分)
7.《蘭州晨報(bào)》
(1)生活讓他過早地開始收獲,你認(rèn)為是生活中的什么讓他過早地開始收獲?他收獲了什么(6分)?
(2)你從中獲得了哪些啟示?(3分)
四、綜合實(shí)踐(共8分)
8.關(guān)注民生是今年“兩會(huì)”的一大熱點(diǎn)。從代表和委員的建言中,從溫總理的政府工作報(bào)告中,我們隨處可見民生的細(xì)節(jié),感受到民生的重量,體味到民生內(nèi)涵之深刻,感知到其外延之寬廣。民生正成為當(dāng)下中國的主流話語。
假如你父親是一位全國人大代表,請(qǐng)你幫助他圍繞你們所在地區(qū)存在的某方面的民生問題,以下面的形式,向大會(huì)提交一份“提案”,提出相應(yīng)的建議。
第一部分:存在的問題:
。
第二部分:問題成因:
。
第三部分:建議理由:
。
第四部分:建議內(nèi)容:
。
五、實(shí)踐探究(共10分)
9.奧運(yùn)圣火傳遞是全世界感受奧運(yùn)榮光、分享奧運(yùn)精神的最好時(shí)機(jī)。2008年,北京奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f將途經(jīng)我省。為此,你所在學(xué)校積極開展“迎火炬、我參與、我快樂”的校園文化活動(dòng)。
迎奧運(yùn)知識(shí)競賽
知識(shí)競賽中有這樣兩道試題,現(xiàn)請(qǐng)你來回答:
(1)“我行,我能行!“這句話,最能體現(xiàn)我國著名田經(jīng)運(yùn)動(dòng)員劉翔的 心理品質(zhì)。(1分)
(2)制售假冒2008北京奧運(yùn)吉祥物的行為,侵犯了北京奧組委 權(quán)。(1分)
奧運(yùn)志愿者活動(dòng)
(3)學(xué)校招募奧運(yùn)志愿者,同學(xué)們踴躍報(bào)名。假如你也想成為一名奧運(yùn)志愿者,請(qǐng)你說出理由。(4分)
奧運(yùn)火炬圖片展
學(xué)校宣傳欄中展出了歷屆奧運(yùn)會(huì)火炬設(shè)計(jì)圖案,每一屆奧運(yùn)火炬的設(shè)計(jì)都體現(xiàn)了舉辦國民族的藝術(shù)靈感。如2004年雅典奧運(yùn)火炬,以一片卷起的橄欖葉為造型,突出了希臘的風(fēng)土人情;2008年奧運(yùn)火炬是紅色的,外觀成紙卷軸,采用樣云圖和立體浮雕式的工藝設(shè)計(jì),突顯出中華民族的偉大文化底蘊(yùn)。
(4)你在參觀時(shí),相信會(huì)有很多感受,請(qǐng)把你的感受寫下來。(4分)
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