2007-2008學(xué)年度棲霞市第一學(xué)期期中質(zhì)量檢測(cè)
八年級(jí)思想品德試題
一、精挑細(xì)揀:下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。(共20題,每題2分,共40分)
1.近年來,我國(guó)檢察機(jī)關(guān)查處的各類案件中,被繩之以法的既有普通百姓,也有領(lǐng)導(dǎo)干部、社會(huì)名人等,這一事實(shí)表明我國(guó)的法律特征是( )
A.法律是由國(guó)家制定的
B.法律是靠國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施的
C.法律對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍約束力
D.法律是以規(guī)定權(quán)利與義務(wù)為內(nèi)容的行為規(guī)范
2.法律體現(xiàn)的是( )
A.剝削階級(jí)的意志 B.統(tǒng)治階級(jí)的意志
C.無產(chǎn)階級(jí)的意志 D.大多數(shù)人的意志
3.公民自覺履行法定義務(wù)主要應(yīng)做到( )
①法律所鼓勵(lì)的積極去做 ②法律要求的必須去做
③法律所禁止的堅(jiān)決不做 ④法律沒有規(guī)定的盡量去做
A.②④ B.①③④ C.①②③ D.①②③④
4.隨著我國(guó)網(wǎng)絡(luò)的普及和網(wǎng)民的增加,我國(guó)政府在保證網(wǎng)民廣泛享有網(wǎng)絡(luò)的同時(shí),對(duì)網(wǎng)絡(luò)的合理使用制定了相應(yīng)的規(guī)定,并要求人們自覺遵守這些規(guī)定。這說明( )
A.我國(guó)公民的權(quán)利和義務(wù)都是由政府規(guī)定的
B.公民的權(quán)利和義務(wù)是密不可分的
C.公民先享有權(quán)利,然后才承擔(dān)義務(wù)
D.權(quán)利就是義務(wù),義務(wù)就是權(quán)利,它們?cè)诒举|(zhì)上是一回事
5.初三的承承去年參加了全省網(wǎng)頁(yè)制作大賽獲得一等獎(jiǎng)。最近他發(fā)現(xiàn)自己的獲獎(jiǎng)作品被某網(wǎng)站使用。對(duì)此承承應(yīng)該( )
A.聽之任之,因?yàn)樽约菏俏闯赡耆,還沒有專利權(quán)
B.用同樣手段去使用他人網(wǎng)頁(yè)來制作自己的網(wǎng)站
C.通過法律手段來維護(hù)自己的智力成果權(quán)
D.在網(wǎng)站上攻擊該網(wǎng)站負(fù)責(zé)人
6.下列對(duì)“公民行使權(quán)利”理解錯(cuò)誤的是( )
A.公民行使權(quán)利要限制在法定范圍內(nèi)
B.公民行使權(quán)利要采用合法的方式進(jìn)行
C.公民行使權(quán)利要依照法定程序進(jìn)行
D.公民行使權(quán)利要量力而行,不能越多越好
7.訴訟通常分為下列( )三種類型。
①刑事訴訟 ②經(jīng)濟(jì)訴訟 ③民事訴訟 ④行政訴訟
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
8.李某一兒一女,妻子早逝。
A.遺囑繼承 B.法定繼承 C.饋贈(zèng)繼承 D.遺贈(zèng)繼承
9.中學(xué)生李某在網(wǎng)上假冒同班同學(xué)趙某的名義,編造謠言說同學(xué)孫某小學(xué)時(shí)經(jīng)常偷拿別人的東西,給孫某造成極大傷害。李某的行為分別侵犯了趙某和孫某的( )
A.榮譽(yù)權(quán)隱私權(quán) B.姓名權(quán)名譽(yù)權(quán)
C.隱私權(quán)名譽(yù)權(quán) D.姓名權(quán)榮譽(yù)權(quán)‘
10.下列屬于侵犯他人生命健康權(quán)的有( )
①飼養(yǎng)的寵物咬傷他人
②新疆公安民警在搜捕行動(dòng)中擊斃18名恐怖分子
③機(jī)動(dòng)車駕駛員違規(guī)肇事,造成他人重傷
④某餐館因用洗衣粉拖地致使來就餐的李某滑倒摔傷
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
11.我國(guó)法律保護(hù)公民的合法私有財(cái)產(chǎn)。法律保護(hù)公民私有財(cái)產(chǎn)權(quán)最常見、最普遍的方法是( )
A.規(guī)定公民對(duì)個(gè)人財(cái)產(chǎn)享有占有和處分權(quán)
B.運(yùn)用民事法律手段
C.憲法確認(rèn)公民的合法私有財(cái)產(chǎn)不受侵犯
D.用刑罰處罰侵犯財(cái)產(chǎn)的行為
12.個(gè)別商家借“配套服務(wù)”之名,行“硬性搭配銷售”之實(shí)。這種做法侵犯了消費(fèi)者的( )
A.知悉真實(shí)情況權(quán) B.公平交易權(quán)
C.依法求償權(quán) D.自主選擇權(quán)
13.近日我市對(duì)侵犯財(cái)產(chǎn)權(quán)的偷竊、搶奪這類案件進(jìn)行了嚴(yán)肅查處。這一舉措說明( )
①法律保護(hù)公民的合法財(cái)產(chǎn)
②法律靠國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施
③刑事法律手段是保護(hù)公民合法財(cái)產(chǎn)所有權(quán)的最嚴(yán)厲、最有效的方法
④人們追求經(jīng)濟(jì)利益可以不遵守法律
A.①②④ B.②④ C.①②③ D.①④
14.午休時(shí)間同學(xué)們都休息了,可小清還在大聲朗讀英語,室友多次提醒,他卻說:“休息是我的權(quán)利和自由,任何人不能干涉”。對(duì)小清的觀點(diǎn)認(rèn)識(shí)正確的是( )
A.他的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的,因?yàn)楣癫坏脼E用權(quán)利和自由
B.他的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的,因?yàn)楣竦臋?quán)利和義務(wù)具有合一性
C.他的觀點(diǎn)是正確的,因?yàn)槲覈?guó)公民權(quán)利受法律的保護(hù)
D.他的觀點(diǎn)是正確的,因?yàn)槲覈?guó)公民享有的權(quán)利和自由具有平等性和真實(shí)性
15.關(guān)于遺產(chǎn)的繼承,下列說法不正確的是( )
A.財(cái)產(chǎn)繼承主要有法定繼承和遺囑繼承兩種方式
B.《繼承法》是關(guān)于財(cái)產(chǎn)繼承的最主要法律
C.財(cái)產(chǎn)繼承應(yīng)遵循男女平等、互諒互讓等原則
D.財(cái)產(chǎn)繼承僅指子女對(duì)父母的財(cái)產(chǎn)繼承
16.當(dāng)未成年人的合法權(quán)益受到侵犯時(shí),正確的做法是( )
A.忍氣吞聲,等自己長(zhǎng)大以后再去報(bào)復(fù)對(duì)方
B.以牙還牙,以其人之道還治其人之身
C.運(yùn)用法律武器,維護(hù)自己的正當(dāng)權(quán)益
D.把問題交給父母,由父母教訓(xùn)對(duì)方
前不久,紅心鴨蛋事件、多寶魚事件、福壽螺致病事件、上海的瘦肉精食物中毒事件牽動(dòng)了政府和億萬人的心。據(jù)此回答17―18題。
17.對(duì)生產(chǎn)、銷售以上偽劣產(chǎn)品的行為下列認(rèn)識(shí)不正確的是( )
A.這些行為侵犯了消費(fèi)者的生命健康權(quán)、知情權(quán)
B.這些行為違反了誠(chéng)實(shí)信用原則
C.在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,追求利潤(rùn)無可厚非
D.這些行為違反了產(chǎn)品質(zhì)量法、消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法等法律
18.現(xiàn)實(shí)生活中存在著漫畫所反映的現(xiàn)象。這一現(xiàn)象( )
A.啟示我們必須加強(qiáng)立法工作,有法可依就可以避免偽劣產(chǎn)品的出現(xiàn)
B.表明我國(guó)公民享有的自由和權(quán)利具有廣泛性和真實(shí)性
C.說明應(yīng)完善有關(guān)法律法規(guī),建立打擊假冒偽劣產(chǎn)品的長(zhǎng)效機(jī)制
D.告訴我們只要嚴(yán)厲打擊制售假冒偽劣商品的行為,就能夠很徹底解決制假售假的問題
19.我國(guó)憲法從具體的國(guó)情出發(fā),規(guī)定了公民在現(xiàn)實(shí)生活中能夠?qū)崿F(xiàn)的權(quán)利,下列屬于公民享受權(quán)利的是( )
①公民參與村民選舉 ②依法納稅
③公民依法獲得物質(zhì)幫助和取得國(guó)家賠償
④未成年人依法接受義務(wù)教育 ⑤尊重社會(huì)公德
A.②③ B.②③⑤ C.①③④ D.①②③④⑤
20.為了追捕販毒逃犯云某、杜某,近日公安機(jī)關(guān)將其照片在全國(guó)張榜公布,并通過互聯(lián)網(wǎng)傳到全國(guó)各地。公安機(jī)關(guān)的行為( )
A.屬于侵犯公民肖像權(quán)行為 B.不屬于侵犯公民肖像權(quán)行為
C.不符合法定程序 D.不征求公民本人同意屬于違法行為
二、答疑解惑:(每題10分,共20分)
21.法律規(guī)范和道德規(guī)范有一天不知為什么爭(zhēng)論起來了,法律規(guī)范說:“我是一種特殊的行為規(guī)范,我最厲害!钡赖乱(guī)范說:“我是人們?cè)谏鐣?huì)生活中逐步養(yǎng)成的,我最有人緣!
(1)法律是一種特殊的行為規(guī)范嗎?體現(xiàn)在哪里? (5分)
(2)這兩種規(guī)范是依靠什么來起作用的? (5分)
22.芳芳是個(gè)要強(qiáng)的學(xué)生,學(xué)習(xí)好,班級(jí)的事積極參加,從不提起自身的困難。一次老師偶而家訪,了解到芳芳母親病在床上,父親離家出走,靠奶奶的退休金生活。老師十分痛心,向校長(zhǎng)做了匯報(bào),發(fā)動(dòng)全校師生為芳芳捐款。可當(dāng)捐款交到芳芳手里時(shí),芳芳哭了怎么也不肯要。弄得大家有些意外。
(1)面對(duì)捐款芳芳不僅哭了,還不肯要,情緒上也有些低落。難道師生們做錯(cuò)了嗎?(5分)
(2)這件事給我們哪些啟示?(5分)
三、現(xiàn)象剖析: (10分)
23.如圖所示:湖面結(jié)冰,上面豎著一個(gè)牌子:“冰面危險(xiǎn)”。但是小勇卻說:“你們不敢上,都是膽小鬼,看我的!”
(1)小勇的言行表明他沒有保護(hù)好自己的哪方面的權(quán)利?為什么要保護(hù)好這方面的權(quán)利?(5分)
(2)同學(xué)之間在交往過程中如何保護(hù)好這項(xiàng)權(quán)利? (5分)
四、出主意、想辦法(10分)
24.在學(xué)校小賣店買了飲料后的小明,喝了以后肚子痛,周圍同學(xué)十分關(guān)心他,七嘴八舌地出主意:“到小賣店找他算賬”,“去法院告他”。
(1)材料中的小明什么權(quán)利受到了侵犯?如果找小賣店的人協(xié)商,法律根據(jù)是什么?(5分)
(2)如果協(xié)商不成,小明應(yīng)該怎么辦? (5分)
五、各抒己見(每題2分,共20分)
25.我國(guó)是人民當(dāng)家作主的社會(huì)主義國(guó)家,人民是國(guó)家的主人,我國(guó)法律是工人階級(jí)及其領(lǐng)導(dǎo)下的廣大人民意志和利益的體現(xiàn),未成年人受到國(guó)家的特殊保護(hù)。因此我們未成年人能夠只享受權(quán)利,不履行義務(wù)。對(duì)此請(qǐng)談?wù)勀愕挠^點(diǎn)。 (10分)
26.小英參加了電視臺(tái)舉辦的兒童之聲聲樂比賽,獲得了一等獎(jiǎng),獎(jiǎng)品是一臺(tái)電子琴。小英的輔導(dǎo)老師代表小英領(lǐng)獎(jiǎng)后,一直沒有把電子琴交給她。當(dāng)小英找老師尋問時(shí),出現(xiàn)了如圖對(duì)話。
你如何看待此事?國(guó)家保護(hù)公民私有財(cái)產(chǎn)權(quán)的手段是什么? (10分)
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