2007-2008學(xué)年度濟(jì)寧市嘉祥縣第二學(xué)期八年級(jí)階段性質(zhì)量監(jiān)測
思想品德試卷
一、我來選擇(每小題僅有一個(gè)最符合題意的答案.本題共15小題,每小題3分,共45分)
1.
A.科索沃 塞爾維亞 B.塞爾維亞 科索沃
C.科索沃 南斯拉夫 D.塞爾維亞 波蘭
3.今年消費(fèi)者權(quán)益日的主題是 。
A.明明白白消費(fèi) B.消費(fèi)與責(zé)任
C.消費(fèi)和諧 D.消費(fèi)與環(huán)境
4.
A.閔恩澤 袁隆平 B.吳文俊 吳征鎰
C.陳章良 袁隆平 D.閔恩澤 吳征鎰
5.奧斯特洛夫斯基說過:“要與集體一起生活,要記住,是集體教育了你,哪一天你若和集體脫離,那便是末路的開始。”他的話告訴我們
A.個(gè)人是組成集體的細(xì)胞
B.個(gè)人離不開集體
C.集體的發(fā)展離不開個(gè)人的努力
D.每個(gè)人都生活在集體中
6.學(xué)校組織“優(yōu)秀班集體”評(píng)選活動(dòng),每個(gè)同學(xué)都想為自己的班集體爭榮譽(yù),以下同學(xué)的做法值得學(xué)習(xí)的是
①小明發(fā)揮藝術(shù)特長,在校藝術(shù)節(jié)繪畫比賽中獲第一名
②李剛把亂仍廢紙的同學(xué)痛打一頓
③小強(qiáng)把教室的衛(wèi)生打掃得干干凈凈
④小麗遲到后,寫上其他班同學(xué)名字
A.①② B.①③ C.③④ D.①④
7.張棟在班里有一幫哥們兒,經(jīng)常一起上網(wǎng)、打游戲.他們訂立一個(gè)協(xié)議:不論誰違反了紀(jì)律,都要互相“幫助”,不準(zhǔn)出賣朋友.一次,一個(gè)朋友打架,當(dāng)學(xué)校調(diào)查時(shí),張棟幫他隱瞞真相,逃避責(zé)任。老師知道真相后,嚴(yán)厲批評(píng)了張棟的做法,張棟卻說他是維護(hù)集體的利益,你認(rèn)為張棟是
①錯(cuò)誤的,他維護(hù)的是小團(tuán)體的不正當(dāng)利益 ②對(duì)的,他非常重視同學(xué)友情
③錯(cuò)誤的。他沒有堅(jiān)持原則,分清是非 ④正確的,他有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感
A.①② B.②④ C.①③ D.①④
8.社會(huì)生活是發(fā)展變化的。下列內(nèi)容能體現(xiàn)社會(huì)生活發(fā)展變化的是
①我家從農(nóng)村搬進(jìn)了縣城.住進(jìn)了樓房
②父親上班,以前是騎自行車,現(xiàn)在買了個(gè)轎車來上下班
③春天到了,鳥兒開始歌唱。樹葉開始發(fā)芽,冰雪開始融化
④以前的驛站中的烽火不見了,現(xiàn)在只要鼠標(biāo)一點(diǎn),信息即刻到達(dá)
⑤“三個(gè)代表”、“與時(shí)俱進(jìn)”、“網(wǎng)上購物”等詞匯進(jìn)入尋常百姓家
A.①②③④ B.②③④⑤
C.①②④⑤ D.①③④⑤
9.毛澤東在青少年時(shí)期就一直關(guān)注社會(huì).并積極從事各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在湖南師范學(xué)校讀書對(duì),他和一位同學(xué)利用暑假徒步旅行,游歷了5個(gè)縣.他們在農(nóng)民家里吃住,深刻地認(rèn)識(shí)了當(dāng)時(shí)農(nóng)村社會(huì)的實(shí)際情況.正是這次旅行,使毛澤東確立了改造社會(huì)的決心.回到學(xué)校,他積極聯(lián)系志同道合的青年成立了“新民學(xué)會(huì)”,開始了他投身革命實(shí)踐的生涯.這對(duì)我們的啟示是
A.青少年時(shí)期要多交朋友、廣泛交際
B.青少年要積極參與有益的社會(huì)活動(dòng),促進(jìn)自己全面發(fā)展
C.學(xué)校是鍛煉人的才能的大課堂
D.社會(huì)是復(fù)雜的,我們要抵鍘社會(huì)生活中的不良影響
10.一位同學(xué)見別人打球,自己也打球;見別人畫畫,自己也畫畫;過兩天見別人下棋,自己也下棋.這種心理屬于
A.關(guān)心社會(huì),親近社會(huì)的表現(xiàn) B.有利于自己融人集體
C.消極盲目的從眾心理 D.培養(yǎng)發(fā)展高雅情趣的條件
11.孔子云:“智者樂永,仁者樂山!毕铝性娫~屬于人們贊嘆山水之美文化的有
①明月松間照,清泉石上流
②一水護(hù)田將綠繞,兩山排闥送青來
③山映斜陽無接水,芳草無情,更在斜陽外
④水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。
A.①③ B.①②③ C.②③④ D.①②③④
12.親近大自然,善待大自然,人與自然應(yīng)和諧發(fā)展.下面是小王的一些做法。你認(rèn)為可取的是
①向全市發(fā)出“保護(hù)環(huán)境,清潔城市”的倡議
②常和媽媽一起到飯店品嘗各種野味
③為自己居住的小區(qū)清掃垃圾
④支持父母購買有氟冰箱
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
13.最近幾年統(tǒng)計(jì),在我國,每年環(huán)境污染造成的損失約540億美元,環(huán)境生態(tài)惡化導(dǎo)致的自然災(zāi)害和治理成本約占國民生產(chǎn)總值的5%.這說明
①經(jīng)濟(jì)發(fā)展必然帶來環(huán)境污染 ②環(huán)境要走先污染后治理的路子
③我國環(huán)境形勢依然嚴(yán)峻 ④環(huán)境問題制約我國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展
A.①② B.③④ C.①③ D.①④
14.目前我國已形成環(huán)境保護(hù)的法律體系,在我國環(huán)境保護(hù)法律體系中,占有核心地位的一部法律是
A.《中華人民共和國土地管理法》
B.《中華人民共和國刑法》
C.《中華人民共和國憲法》
D.《中華人民共和國環(huán)境保護(hù)法》
15.2008年,中國環(huán)境文化促進(jìn)會(huì)的一項(xiàng)最新詞查表明:一方面,86%的公眾認(rèn)為環(huán)境污染對(duì)現(xiàn)代人的健康造成了很大影響;另一方面,公眾的環(huán)保意識(shí)總體得分為57.05分,環(huán)保行為得分為55.17分,沒過及格線。這些數(shù)字警示我們
①公眾要加強(qiáng)環(huán)保立法、嚴(yán)格執(zhí)法
②每個(gè)公民都應(yīng)自覺地參與環(huán)保行動(dòng),保護(hù)好我們的家園
③我國環(huán)境保護(hù)工作的任務(wù)還很艱巨
④要大力宣傳環(huán)保知識(shí),讓環(huán)保理念深入人心
A.①③④ B.①② C.⑦⑦ D.②⑦④
二、分析與說明(55分)
16.春季運(yùn)動(dòng)會(huì)到了,某學(xué)校九年級(jí)二班有的同學(xué)踴躍參加,奮力拼搏,有的在場外吶喊助成。但小偉認(rèn)為自己沒有比賽項(xiàng)目,運(yùn)動(dòng)會(huì)與自己無關(guān),于是回到教室看書自習(xí)。
結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答:
(1)小偉的做法對(duì)嗎?為什么?(8分)
(2)如果你是小偉,你應(yīng)該怎么做?(6分)
17.一天放學(xué)路上,有位同學(xué)看到幾個(gè)中學(xué)生模樣的人陸續(xù)走進(jìn)一家游戲廳,便也要跟著過去。同伴批評(píng)他時(shí),他不服氣地說:“又不是我?guī)ь^的,況且別人能進(jìn),為什么我就不能?”
請就題中該同學(xué)的錯(cuò)誤言行,運(yùn)用八年級(jí)第11課所學(xué)知識(shí)說服其改變主意。(11分)
18.小王同學(xué)準(zhǔn)備參加社會(huì)實(shí)戰(zhàn)小組,周日到馬路上當(dāng)文明監(jiān)督員,協(xié)助交警維持秩序.對(duì)此家人有不同看法:
奶奶說:“好不容易有個(gè)休息日,何必要到馬路上風(fēng)吹日硒的,又不少你一個(gè)!
媽媽說:“在馬路上干得再好也沒有人知道你,勞而無功,不值得.”
如果你是小王,你會(huì)用哪些道理說服奶奶、媽媽支持你的行動(dòng)?(10分)
19.材料一:幾年前的某市如漫畫所示。
材料二:該市響應(yīng)省委、省政府號(hào)召,積極實(shí)施“城鄉(xiāng)清潔工程”,如今城鄉(xiāng)環(huán)境大改善。為此一位山歌手唱到:魚愛江河鳥愛山,蜜蜂最愛百花園;居家就愛環(huán)境美,最怕污水泡廊檐。清潔工程利萬家,行動(dòng)就靠你我他;好比端午龍舟賽,船菜下水共同置哇。
(1)材料一的三幅漫畫共同反映了我國面臨的什么問題?試分析產(chǎn)生問題的原因。(8分)
(2)材料二中的歌詞體現(xiàn)了我國哪一項(xiàng)發(fā)展戰(zhàn)略?(2分)
(3)材料二中提到“清潔工程利萬家”,請你寫出其中“利”的具體表現(xiàn)。(4分)
(4)“清潔工程利萬家,行動(dòng)就靠你我他”。為了家鄉(xiāng)環(huán)境“潔、齊、美”你能做些什么?(6分)
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