1．從《斑羚飛渡》的故事中你得到什么啟示?(4分)

    2．如果你的個人利益與班級利益發(fā)生沖突時，你會如何選擇?為什么?(9分)

    3．老斑羚勇于犧牲自己的精神令人感動，你打算為你所在的班集體承擔哪些具體責任?(至少列舉三例，6分)

    有一位同學在分析自己的情緒時說，他的情緒高漲時就像火山爆發(fā)，低落時就像泄氣的氣球。因此，他認為情緒像奔流的洪水，無法控制，只能放任自流。

    你認為這種說法對嗎?你準備怎樣說服他?

    材料一：2007年10月24日，中國首顆探月衛(wèi)星__________________在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射，該衛(wèi)星是中國完全自主創(chuàng)新的航天工程，在衛(wèi)星的4項任務中，有3項屬于在世界航天技術上領先的創(chuàng)新內容，開創(chuàng)了我國航天史上的7項第一，震驚國內外。

    材料二：2008年3月14日，在我國的_______________地區(qū)發(fā)生了一些不法分子實施打砸搶燒事件，給當地人民群眾生命財產造成重大損失。這些暴力事件是由達賴集團有組織、有預謀、精心策劃煽動，境內外“藏獨”分裂勢力相互勾結制造的。不法分子的暴行激起了全國人民的強烈憤慨。廣大海外華人華僑也在海外迅速掀起了全球反“藏獨”的熱潮。

    1．請將兩則材料中的劃線部分補充完整。(4分)

    2．讀了以上兩則材料，你的感受是什么?(6分)

材料一：

材料二：

    3．廣大海外華人華僑在海外掀起的全球反“藏獨”的熱潮體現了怎樣一種情感?在日常生活中我們怎樣培育高尚情感?(11分)

    小明和小平是好朋友。星期天他們約好一起去看球賽，當他們來到公交車站時發(fā)現車站上擠滿了等車的乘客。公交車進站后，一部分乘客沖上前去，圍住了車門。小平也不甘示弱，擠上前去，強行登上公交車。上車后因為擁擠又與其他乘客吵吵鬧鬧，搞得車廂內不得安寧，駕駛員不得不停下車來維持車內的秩序。

    小明及其他乘客排隊改乘另一輛車，這輛車上秩序井然，汽車準時到達目的。當小明看完上半場球賽時，小平才匆匆趕到。

    1．小明準時到達目的地的原因是什么?小平遲到的原因是什么?(6分)

    2．同是乘車去觀看比賽，結果卻大不相同。你從中悟出了什么道理?(12分)

五、學法用法，警鐘長鳴(22分)

    材料一：初中生小慶父母離婚后到外地打工去了。他與年邁的奶奶相依為命，生活十分艱難。他將父母告上法庭，要求父母盡到孝敬老人和撫養(yǎng)教育子女的義務。法院依法支持了他的訴求。

    材料二：杜世成，原青島市市委書記、山東省常委委員，他利用職務之便，非法收受他人財物。2008年2月5日，因受賄罪被判處有期徒刑，剝奪政治權利終身，所獲贓款全部上繳國庫。

    1．上述案例體現了我國法律的哪些特征?(6分)

    2．請你列舉四部與你生活息息相關的法律名稱。(8分)

    3．請結合上述案例，談談法律的作用。(8分)