2008-2009學年度濰坊昌邑第一學期九年級期中考試
思想品德試卷
(時間60分鐘 滿分105分【含書寫5分】)
友情提示:本試題全部為主觀題。允許和鼓勵切合題意的自由發(fā)揮,多角度的思維,提倡創(chuàng)新。只要觀點正確,言之有理,持之有據,可酌情得分。
一、責任與角色同在(18分)
1.材料中的楊懷保扮演了哪些重要角色?承擔了什么責任?(6分)
2.作為中學生,你通過哪些方式承擔過哪些責任?(4分)
3.結合學習與生活實際,談談你將如何向楊懷保學習。(8分)
材料一 黨的十七大報告指出:建設生態(tài)文明,基本形成節(jié)約能源資源和保護生態(tài)環(huán)境的產業(yè)結構、增長方式、消費模式。循環(huán)經濟形成較大規(guī)模,可再生能源比重顯著上升。主要污染物排放得到有效控制,生態(tài)環(huán)境質量明顯改善。生態(tài)文明觀念再全社會牢固樹立.
材料二
二、堅持科學發(fā)展觀,建設生態(tài)文明(20分)
1.建設生態(tài)文明,必須實施怎樣的國策和戰(zhàn)略?(4分)
2.建設生態(tài)文明有何重要性?(8分)
3.青少年為建設生態(tài)文明作出怎樣的貢獻?(8分)
材料一 近一個時期,《亮劍》、《士兵突擊》等一系列主旋律電視劇日益受到人們的關注。這些影視作品中體現出來的那種自強不息、奮斗不止的“亮劍”精神,那種“不拋棄、不放棄”的價值追求,讓我們強烈地感受到了一種精神,一種我們的文化中始終沒有流失的精神,一種我們的國家和民族永遠不能缺失的精神。
材料二 “多難興邦”。中華民族是在不斷同各種災難和困難作斗爭中成長起來的。從“抗洪搶險”、“抗擊非典”到“抗擊冰雪”、抗震救災”,全國人民自強不息、眾志成城,一方有難、八方支援,一次次地折射出中華民族一脈相承的優(yōu)秀品質,讓我們深深地感受到了中華民族團結一心、無堅不摧的氣勢。越在危難的時刻,越能顯示出一個民族的凝聚力和向心力;越是災難深重,越能挺起一個民族不屈的脊梁。
三、弘揚和培育民族精神(18分)
1.材料一中劃線部分所提到的“一種精神”是指什么精神?(4分)
2.結合材料二寫出這種精神在當代有哪些豐富和發(fā)展?(至少寫出兩種)(6分)
3.結合材料請你談談對這種精神的認識。(8分)
2008年9月25目浩瀚天空,第三次迎來來自中國的訪客。翟志剛、劉伯明、景海鵬3位航天員駕駛神舟飛船飛駛太空,再一次駛上全新的探索之路。
四、神七問天,國傲民歡(14分)
1.我國首次太空行走取得圓滿成功說明了什么?(5分)
2.我國攀登現代科技高峰、建設創(chuàng)新型國家的理論依據是什么?(4分)
3.在實際的學習生活中,體打算怎樣提高自己的創(chuàng)新能力?(5分)
五、和平統一,共同愿望(10分)
材料一
事件發(fā)生后,西藏自治區(qū)黨委、政府組織公安、武警對在拉薩街頭十分猖狂地進行打砸搶燒的不法分子依法打擊,迅速平息了事態(tài),維護了社會穩(wěn)定,維護了國家法制,維護了西藏各族群眾的根本利益。
材料二
青少年應如何為反對“臺獨”“藏獨”,維護祖國統一作出自己的貢獻?(10分)
六、改革開放30周年(20分)
2008年是改革開放30周年.改革開放30年來,中國從經濟瀕臨崩潰邊緣成長為全球第四大經濟體。這是國家生命力從萎靡到進發(fā)的30年,更是個人的生存空間自由選擇和各種權益得以逐步舒展的30年。事實雄辯地證明:改革開放是決定當代中國命運的關鍵抉擇,是發(fā)展中國特色社會主義、實現中華民族偉大復興的必由之路;只有社會主義才能救中國,只有改革開放才能發(fā)展中國,發(fā)展社會主義、發(fā)展馬克思主義。
某校九年級(2)班的同學們在看了上述材料后,深受鼓舞,為我國改革開放取得的成就感到驕傲與自豪,開展了“盛贊改革開放好政策”的一系列活動,請你也參與進來。
1.我唱贊歌:寫一首歌頌改革開放的歌曲名。(2分)
2.我來關注:搜集你身邊改革開放的事例2例。(4分)
3.出謀劃策:為當地政府加快改革開放的步伐提出你的建議。(6分)
4.我在行動:在改革開放的浪潮中,作為青少年的你準備如何努力?(8分)
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