2008-2009學(xué)年度濰坊市昌邑初中學(xué)段第一學(xué)期九年級期末考試

思想品德試卷

時間:60分鐘滿分:105分【含書寫5分】

友情提示:本試題全部為主觀題。允許和鼓勵切合題意的自由發(fā)揮,多角度的思維,提倡創(chuàng)新。只要觀點正確,言之有理,持之有據(jù),可酌情得分。

二、看家鄉(xiāng)巨變,談心得體會(15分)

    1.2007年前三季度,濰坊市地區(qū)國內(nèi)生產(chǎn)總值達到1514.71億元,同比增加15.9%,居全國地級以上城市第28位。

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    2.2007年11月6日,濰坊市知識產(chǎn)權(quán)局公布了最新修改的《專利專項資金管理辦法》,贏得了“國家知識產(chǎn)權(quán)示范城市創(chuàng)建市”的美譽。專利申請量保持30%以上的增長率,總量達到1.4328萬件,居山東省第四位。

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    3.2007年12月17日,濰坊市市政管理部門發(fā)布信息,濰坊市委、市政府決定在今冬明春社會綠化、群眾綠化全面改進,將濰坊市真正變成“園在城中、城在園中、三季有花、四季常青”的“綠色家園”。

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    4.從2007年10月1日起,國家質(zhì)檢總局對供應(yīng)香港蔬菜開始新規(guī)定,濰坊市的供應(yīng)量占了內(nèi)地總量的1/4,安丘市2007年被日本、韓國稱為“菜籃子”。

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    5.“生男生女一個樣,只要把孩子培養(yǎng)成材就行……”如今,婚育觀念在濰城區(qū)蔚然成風(fēng),40多戶農(nóng)村獨女戶主動退掉二胎生育指標。

    近年來,濰坊市在生態(tài)文明建設(shè)方面成效顯著:城市環(huán)境“四季出彩、三季有花”;燃氣公交車綠色環(huán)保;路燈高效節(jié)能;風(fēng)力、秸稈發(fā)電項目成功開發(fā);技術(shù)落后、高污染、高耗能的企業(yè)被改造或關(guān)閉,工業(yè)園建成“生態(tài)科技園”;大力發(fā)展服務(wù)行業(yè);新的經(jīng)濟發(fā)展方式正在形成。

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三、建設(shè)生態(tài)文明,實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展(18分)

    1.請結(jié)合材料,分析該市這樣做的意義。(9分)

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    2.下表是你!皠(chuàng)建資源節(jié)約型、環(huán)境友好型校園”活動的個人行動方案(部分),請你填寫。(9分)活動階段我的具體做法(要求每個階段至少3條)

“創(chuàng)建資源節(jié)約型、環(huán)境友好型校園”活動的個人行動方案

活動階段

我的具體做法

宣傳發(fā)動

 

行動實施

 

獻計獻策

 

    2008年3月,濰坊市出臺“關(guān)于加強文化建設(shè)的意見”,各部門積極行動,開展了一系列活動:舉辦“文化建設(shè)理論”講座,明確文化建設(shè)的指導(dǎo)思想;挖掘整理木版年畫、剪紙等傳統(tǒng)工藝,并結(jié)合時代進行創(chuàng)新;吸收國外風(fēng)箏審美獨特、外觀簡潔、放飛性能好等優(yōu)點,改進本地傳統(tǒng)風(fēng)箏制作工藝;依法打擊不健康文化活動,清理文化垃圾,開展“傳統(tǒng)文化、外來文化利弊談”征文活動;開展“道德模范人物”評選活動……

    結(jié)合上述做法,分析該市推進先進文化建設(shè)的理論依據(jù)。

五、依法參與政治生活(17分)

    某城市建設(shè)發(fā)展很快,但在建設(shè)過程中,由于有關(guān)部門重視不夠,工作不細,噪音和道路交通阻塞情況時有發(fā)生,給人們的生活帶來很多不便,針對這一情況,某校九年級學(xué)生準備以實際行動積極參與政治文明建設(shè),依法形式民主權(quán)利,向有關(guān)部門提出改進的意見和建議。

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四、推進文化建設(shè),打造文化強市(15分)

    1.你認為他們可以通過哪些有效渠道將這些意見和建議反映到有關(guān)部門?(正確的每條得2分,共8分)

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    2.公民在行使權(quán)利時應(yīng)注意哪些問題?(至少3條,9分)

六、播種美好理想,規(guī)劃多彩人生(20分)

    三年的初中生活即將結(jié)束,我們有必要認真地規(guī)劃自己的人生。某班以“話理想現(xiàn)實,繪人生藍圖”為題召開主題班會。

【活動一:暢談理想現(xiàn)實】

    在理想和現(xiàn)實的關(guān)系問題上,同學(xué)們有兩種觀點:

    A:只要把握住現(xiàn)實,有沒有理想無所謂。

    B:理想和現(xiàn)實既有區(qū)別,又相互聯(lián)系。

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    1.請任選一種觀點進行辨析。(先寫清所選觀點的英文字母,再作答。如兩題都答,按A觀點評分。11分)

    【活動二:榜樣伴我前行】在歷年被評為“感動中國人物”“全國(濰坊)道德模范人物”中的每個人以及歷史上各時期的英雄人物,他們都是我們規(guī)劃人生的榜樣。

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    2.他們中的_________是你學(xué)習(xí)的榜樣?他的哪一種品質(zhì)對你影響最大?這一品質(zhì)給你的人生規(guī)劃帶來怎樣的啟迪?(9分)

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