2009年四川省資陽市高中階段學(xué)校招生統(tǒng)一考試
文科綜合試卷政治部分
本試卷滿分150分,考試時(shí)間120分鐘。
第Ⅰ卷(選擇題共60分)
一、選擇題(本大題共30小題。每小題2分,共60分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)符合題目要求)
1.
A.32 三 B.46 二 C.61 一 D.51 一
2.
A.楊利偉 B.劉伯明 C.翟志剛 D.景海鵬
3.
A.鄧小平理論 B.“三個(gè)代表”重要思想
C.科學(xué)發(fā)展觀 D.中國特色社會(huì)主義理論
4.
A.李振聲 袁隆平 B.閔恩澤 吳征鎰
C.葉篤正 吳孟超 D.王忠誠 徐光憲
5.感動(dòng)中國2008年度人物四川漢源彝族支教夫妻李桂林、陸建芬,在最崎嶇的山路上點(diǎn)燃知識的火把,在最寂寞的懸崖邊拉起孩子們求學(xué)的小手。兩位老師19年的清貧、堅(jiān)守和操勞的事跡啟示我們 ( )
①只有在艱苦的環(huán)境中才能創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績
②只要兢兢業(yè)業(yè),在平凡的崗位上也能實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值
③不計(jì)較代價(jià)與回報(bào)地履行責(zé)任的奉獻(xiàn)精神是社會(huì)責(zé)任感的集中體現(xiàn)
④只講奉獻(xiàn)、不求回報(bào),是面對責(zé)任的唯一正確選擇
A.②③ B.①③④ C.①②③ D.①②④
6.今年3月以來,十四世達(dá)賴?yán)镉珠_始在海外頻頻活動(dòng),宣稱現(xiàn)在的西藏人民“陷入了人間地獄般的苦難中”,唯有過去的西藏才是“自由的西藏”。歷史圖片資料 ( )
①表明達(dá)賴的言論是罔顧事實(shí),顛倒黑白
②表明民族區(qū)域自治制度是我國的基本政治制度
③有助于我們澄清歷史是非
④有助于我們深刻理解50年來西藏的歷史巨變
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
7.2009年2月,資陽市統(tǒng)計(jì)局、國家統(tǒng)計(jì)局資陽調(diào)查隊(duì)《關(guān)于2008年資陽市國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的統(tǒng)計(jì)公報(bào)》指出:圍繞“還沱江清水、建生態(tài)資陽”戰(zhàn)略目標(biāo)……全年削減化學(xué)需氧量2 057噸、氨氮69.2噸、一氧化硫207.4噸,首次實(shí)現(xiàn)“三下降”。年末,全市自然保護(hù)區(qū)已達(dá)6個(gè),面積1.7萬公頃;生態(tài)功能保護(hù)區(qū)2個(gè),面積4.5萬公頃。上述材料表明資陽市在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中 ( )
①堅(jiān)持了環(huán)境保護(hù)的基本國策 ②走可持續(xù)發(fā)展之路,注重生態(tài)文明建設(shè)
③堅(jiān)持以環(huán)境保護(hù)工作為中心 ④已不存在環(huán)境問題
A.①②④ B.①②③ C.①③ D.①②
8.據(jù)歐美多家研究機(jī)構(gòu)評估,在航天領(lǐng)域每投入1元錢,將會(huì)產(chǎn)生8至14元的帶動(dòng)效應(yīng)。粗略地估算,目前通過“神五”“神六”帶來的產(chǎn)業(yè)價(jià)值已超過1 200億。如果“神七”的科技成果轉(zhuǎn)為民用,也將撬動(dòng)千億產(chǎn)值。這表明 ( )
①科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力 ②我國已是世界上科技水平最高的國家
③中國的發(fā)展離不開科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步 ④我國的發(fā)展主要是由航天工業(yè)帶動(dòng)的
A.①③④ B.①②③ C.①③ D.②④
9.汶川地震發(fā)生后,舉國上下齊動(dòng)員,社會(huì)各界紛紛伸出援助之手,漫畫《讓我先來》中這些人的行為體現(xiàn)了 ( )
①天下興亡、匹夫有責(zé)的愛國情操 ②厚德載物、道濟(jì)天下的廣闊胸襟
③自強(qiáng)不息、艱苦奮斗的昂揚(yáng)銳氣 ④鞠躬盡瘁、死而后已的為政風(fēng)范
A.①②③④ B.①②③ C.①③④ D.①②
10.
A.全國人民代表大會(huì)是最高國家權(quán)力機(jī)關(guān)
B.人民代表大會(huì)是最高國家權(quán)力機(jī)關(guān)
C.國務(wù)院是我國的最高國家權(quán)力機(jī)關(guān)
D.全國人民代表大會(huì)的職權(quán)是監(jiān)督國務(wù)院
11.從2009年起,我國上調(diào)扶貧標(biāo)準(zhǔn),實(shí)行人均純收入1 196元的新扶貧標(biāo)準(zhǔn),對農(nóng)村低收入人口全面實(shí)施扶貧政策,覆蓋扶貧對象4 007萬人。這一措施( )
①有利于在我國消除貧困,最終實(shí)現(xiàn)共同富裕
②表明我國實(shí)行平均主義的分配政策
③體現(xiàn)了我國社會(huì)主義制度的優(yōu)越性
④表明我國現(xiàn)階段人民的溫飽問題還沒有得到解決
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①③
12.某校學(xué)生會(huì)對全校學(xué)生的消費(fèi)行為進(jìn)行了一周的跟蹤調(diào)查。在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)存在如下現(xiàn)象,這些現(xiàn)象中屬于不合理消費(fèi)的是 ( )
①雙面使用草稿紙
②盲目攀比,講究名牌
③學(xué)校食堂就餐,每天剩菜剩飯
④零用錢主要用于買零食、小禮物等物質(zhì)消費(fèi)
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
13.
①是發(fā)展中國特色社會(huì)主義,建設(shè)和諧文化的需要
②是國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)工作的中心
③有助于增強(qiáng)人們的社會(huì)責(zé)任感
④要知行統(tǒng)一,從我做起,從現(xiàn)在做起,從具體事情做起
A.①②③④ B.①②③ C.①③④ D.②③④
14.
①理想能激勵(lì)我們不斷超越自我
②有了理想的指引人生的道路就會(huì)平坦
③理想對人的行為有導(dǎo)向、驅(qū)動(dòng)和調(diào)控作用
④理想高于現(xiàn)實(shí),每個(gè)人的理想都是崇高的
A.①③ B.③④ C.①② D.②④
15.漫漫人生路,有無數(shù)的選擇,我們要學(xué)會(huì)選擇,學(xué)會(huì)承擔(dān)。初中階段的學(xué)習(xí)即將結(jié)束,面對升學(xué)或就業(yè)的選擇,我們應(yīng) ( )
A.隨遇而安,選擇聽天由命 B.尊重父母,由父母替自己作決定
C.有勇氣自己作出選擇并擔(dān)負(fù)起責(zé)任 D.權(quán)衡利弊,不承擔(dān)選擇的責(zé)任
第Ⅱ卷(非選擇題)
二、非選擇題
41.(12分)“舉牌感恩”是由新華社記者陶明
(1)感恩,是中華民族幾千年來倡導(dǎo)的美德。倡導(dǎo)感恩是屬于我國哪一文明建設(shè)的內(nèi)容?(2分)
(2)作為青少年學(xué)生,我們要常懷感恩之心,更要作好感恩之備。請根據(jù)教材第四單元的有關(guān)知識,說明我們應(yīng)該從哪些方面為將來更好地感恩社會(huì)作好準(zhǔn)備?(6分)
(3)感恩要從現(xiàn)在做起,從具體事情做起。我們青少年學(xué)生可用哪些實(shí)際行動(dòng)來感恩家人、感恩他人、感恩集體和社會(huì)對自己的關(guān)懷?(4分)
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