2009-2010學(xué)年度招遠(yuǎn)市第一學(xué)期初二第一學(xué)段測評
思想品德試卷
第Ⅰ卷 (共30分)
一、美麗人生從選擇開始。
(下列各題的四個選項中,只有一個是最符合題意的,請把你認(rèn)為正確答案的字母填在第Ⅱ卷的答案表對應(yīng)的題號位置下。每小題2分,共30分。)
積極情緒和消極情緒都會在我們的生活中產(chǎn)生;卮1-2題。
1.當(dāng)人的需要得到滿足時,就會產(chǎn)生積極的情緒;當(dāng)人的需要得不到滿足時,往往會產(chǎn)生消極的情緒。這說明
A.情緒產(chǎn)生的原因是復(fù)雜多變的
B.人的需要是否得到滿足,是情緒變化的重要原因
C.每個人都有豐富多樣的情緒
D.不同的情緒有不同的表現(xiàn)形式
2.每個人的生活都不可能是一帆風(fēng)順的,有時難免會產(chǎn)生消極情緒。當(dāng)消極情緒產(chǎn)生時,關(guān)鍵在于
A.和同學(xué)大吵一架來調(diào)節(jié)情緒
B.有意識地把注意力轉(zhuǎn)移到其他活動中去
C.學(xué)會及時調(diào)節(jié)和控制情緒
D.換位思考,調(diào)節(jié)情緒
期末考試期間,正好父母在家鬧離婚,這使得小剛自卑、沉悶、痛苦,學(xué)習(xí)成績明顯下降;卮3-4題。
3.材料中小強(qiáng)由于家庭原因造成學(xué)習(xí)成績下降,這告訴我們
A.消極情緒會影響個人正常水平的發(fā)揮
B.積極情緒有時也不利于個人成長
C.情緒是可以調(diào)控的
D.不同的情境會產(chǎn)生相同的情緒
4.上題中小剛想宣泄自己的情緒,就必須
A.找他人打架,以解心中怒氣
B.摔打物品,以釋放心中苦悶
C.在道德和法律范圍內(nèi)合理宣泄
D.自己跟自己幽默一把,以使父母合好
5.憂愁、顧慮和悲觀,可以使人得病;積極、愉快和樂觀,可以使人戰(zhàn)勝疾病,從而身體強(qiáng)壯、健康長壽。這說明
A.情緒不同,結(jié)果往往有所不同
B.積極情緒和消極情緒都會對人產(chǎn)生不良影響
C.人的情緒是無法調(diào)控的
D.人人都有消極情緒
6.大自然中,山高海闊、四季更替、春華秋實……自然之美會帶給我們無限的怡情雅趣;社會生活中,工人生產(chǎn)、農(nóng)民勞作、科學(xué)家研究……人們在付出艱辛勞動的同時,也體會到創(chuàng)造的樂趣和幸福。這告訴我們
A.情趣有雅俗之分
B.生活處處有情趣
C.高雅的情趣指的是人們對樂觀生活的態(tài)度和健康的心理
D.情趣都是高雅的,都符合道德要求
7.自從韓國電視劇在我國播放后,許多青年也像劇中人物那樣把黑發(fā)染成金黃,身穿燈籠褲,唱著韓國歌曲,這些被人們稱為“哈韓族”。對“哈韓族”的看法正確的是
A.這種做法是對的,要勇于學(xué)習(xí)外國先進(jìn)的東西
B.“哈韓”是高雅生活,他們有著豐富的文化生活
C.“哈韓族”盲目從眾,容易陷人庸俗的生活情趣之中
D.“哈韓族”生活態(tài)度樂觀,追求高雅的生活
8.愛因斯坦曾說過這樣一句話:“我的很多科學(xué)成就就是受音樂啟發(fā)而來的。”他的這句話蘊(yùn)含的道理是
A.愛好音樂就能成為科學(xué)家
B.科學(xué)家都愛好音樂
C.高雅情趣只有通過音樂才能培養(yǎng)起來
D.高雅情趣有助于開發(fā)智力和激發(fā)創(chuàng)造力
9.被譽(yù)為“中國航天第一人”的楊利偉在工作之余,經(jīng)常聽音樂、看書、打球,以此來調(diào)節(jié)自己的生活.從而以飽滿的精神更好地投入到以后的工作中。這啟示我們
A.要追求高雅情趣,過富有情趣的生活
B.從事航天工作,才有時間豐富文化生活
C.每個人都應(yīng)有聽音樂、看書和打球的情趣
D.工作之余的情趣都是高雅的生活情趣
10.我們判斷一種情趣是否是高雅情趣,主要是看這種情趣
A.是否是健康、科學(xué)、文明和向上的 B.是否為大多數(shù)人所擁有
C.是否在青少年中廣泛流行 D.是否符合成年人的群體利益
11.法律是一種特殊的行為規(guī)范。其特殊性主要表現(xiàn)在
①它由國家制定或認(rèn)可、谒繃覐(qiáng)制力保證實施 ③它只對統(tǒng)治階級有約束力、芩鼘θw社會成員具有普遍約束力
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④
12.有些人走上犯罪道路往往是從吸一支煙、看一次淫穢錄像等開始的。這警示我們
A.一個人只要不違法犯罪,犯點小錯誤沒關(guān)系
B.預(yù)防違法犯罪,就必須從杜絕不良行為做起
C.要堅持小錯不斷、大錯不犯的行事原則
D.有不良行為必定會發(fā)展為違法犯罪
13.中學(xué)生李某自從認(rèn)識了幾個校外“朋友”后,學(xué)會了吸煙、喝酒,甚至參與了社會賭博。這告訴我們
A.要提高自己的判斷能力和自控能力,慎交朋友
B.只有吸煙、喝酒和賭博才是不良誘惑
C.有獵奇和盲目從眾心理就可以抵制不良誘惑
D.不良誘惑影響社會的穩(wěn)定與安寧
生活中有美好事物的誘惑,也有許多干擾、甚至危害我們的不良誘惑;卮餷4-15題。
14.下列屬于不良誘惑的是
①成功與榮脊 ②黃、賭、毒與邪教 ③壯美的山川 ④網(wǎng)上的暴力及色情信息
A.①②④ B.②③ C.②④ D.①③④
15.針對上題中的不良誘惑,我們應(yīng)該做到
A.遠(yuǎn)離社會,避開誘惑
B.滿不在乎,任其誘惑
C.通過法律消除一切誘惑
D.學(xué)會分辨并自覺抵制誘惑
第Ⅱ卷(共70分)
二、走進(jìn)生活,健康成長。(共70分)
16.現(xiàn)實生活中,不少青少年對社會上的不良風(fēng)氣、不良誘惑,有一種神秘感,總想試試,滿足自己“人有我也有”的愿望,結(jié)果,由試試開始越陷越深,最終有的走上了犯罪道路。
(1)根據(jù)上述事實,概括出容易使青少年走上犯罪道路的原因主要有哪些?(4分)
(2)結(jié)合上述材料,說說青少年應(yīng)怎樣抵制不良誘惑,從而使自己健康成長?(12分)
17.辨析題:
小童認(rèn)為,一般違法和犯罪都違反國家的法律法規(guī),都應(yīng)受到法律的嚴(yán)懲,所以,二者之間沒有嚴(yán)格的界限。你認(rèn)為這種說法對嗎?請說出你的理由。(12分)
18.一天,德國物理學(xué)家奧斯特瓦爾德牙疼發(fā)作,使他的情緒很差。他拿起一位不知名的青年寄來的稿件,粗看了一下,覺得都是奇怪說法,就扔到廢紙簍里。幾天后,他牙疼好了,情緒也好了,那篇被他扔掉的論文又在他腦海中閃現(xiàn),他撿起來重讀一遍,發(fā)現(xiàn)這篇文章很有價值。經(jīng)他推薦,此文轟動了學(xué)術(shù)界,此文的作者最終獲得了諾貝爾獎。
(1)上述材料說明了什么?(8分)
(2)上述材料給你的啟示是什么?(12分)
19.生活情趣反映了人們對人生、對生活的態(tài)度,是人們內(nèi)心世界和思想情感的流露。
(1)下面這些同學(xué)的情趣在生活中屢見不鮮,請結(jié)合所學(xué)知識,對他們的生活情趣予以剖析。(12分)
現(xiàn)象
何種情趣
對人的影響
(1)小明同學(xué)把吞云吐霧品嘗吸煙當(dāng)作“男子漢風(fēng)度”
(2)期末考試前,小強(qiáng)去求神、拜佛、看手相。
(3)小娜喜歡剪紙,所剪的各種動物栩栩如生
(4)小崔長年堅持游泳和打乒乓球
(2)通過填寫上述表格,你有何感想?(10分)
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