2008-2009學(xué)年度聊城市冠縣第一學(xué)期八年級(jí)期末評(píng)價(jià)與反饋
政治試題
一.下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)是最符合題意的,請(qǐng)將正確選項(xiàng)前面的字母填入答案卷相應(yīng)位置。(每小題2分.共36分)
1.“鳥(niǎo)有反哺之情,羊有跪乳之恩”。這句話給我們的啟示是
①人不同于動(dòng)物。父母無(wú)論什么時(shí)候都應(yīng)該撫養(yǎng)子女
②父母養(yǎng)育子女,子女應(yīng)該不忘養(yǎng)育之恩
③成年子女應(yīng)履行贍養(yǎng)扶助父母的義務(wù)
④孝敬父母要從小做起
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
①母愛(ài)是偉大的、無(wú)私的 ②應(yīng)自覺(jué)履行孝敬父母的義務(wù)
③應(yīng)該珍愛(ài)生命,健康成長(zhǎng) ④要時(shí)刻關(guān)愛(ài)自己、一切為了自己
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④
2.在搶救四川汶川地震受災(zāi)群眾過(guò)程中,搜救人員發(fā)現(xiàn)一位已經(jīng)死去的母親,用雙臂支撐著前傾的身體,保護(hù)著一個(gè)三、四個(gè)月大的熟睡的孩子,包著孩子的被子里有一部手機(jī),屏幕上方有一條已經(jīng)寫(xiě)好的短信:“親愛(ài)的寶貝,如果你能活下去,一定記住我愛(ài)你。”這個(gè)動(dòng)人的故事啟迪我們
3.有人這樣解釋英語(yǔ)單詞fami1y(家):f代表father(父親),a代表and(和),m代表mother(母親),i代表I(我),1代表1ove(愛(ài)),y代表you(你們)!凹摇本褪恰案赣H和母親,我愛(ài)你們”。由此可見(jiàn)
①家庭都是由三個(gè)人組成的
②沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有家
③關(guān)愛(ài)父母是我們應(yīng)盡的義務(wù)
④父母與子女之間只有愛(ài),沒(méi)有矛盾和沖突
A.①② B.②③ C.①②④ D.①③
4.2008年,兩岸關(guān)系雨過(guò)天晴,撥云見(jiàn)日!霸略掠写笫,月月有好事”:5月,國(guó)共兩黨會(huì)談再創(chuàng)新局面,汶川大地震兩岸同胞患難與共見(jiàn)真情;6月,海協(xié)會(huì)與;鶗(huì)恢復(fù)協(xié)商;7月,兩岸周末包機(jī)、大陸居民赴臺(tái)旅游啟動(dòng);8月,兩岸共襄北京奧運(yùn)盛舉;9月,大陸再出便利兩岸交流新舉措;11月,海協(xié)、;鶅蓵(huì)簽署四項(xiàng)重要協(xié)議:12月,兩岸“大三通”基本實(shí)現(xiàn),大陸贈(zèng)送臺(tái)灣人民的兩只大熊貓?jiān)谂_(tái)北新家“團(tuán)圓”……所有這一切表明:
A.兩岸間的政治隔閡已得到化解
B.兩岸已基本實(shí)現(xiàn)了和平統(tǒng)一
C.兩岸關(guān)系回暖,有利于兩岸人民增進(jìn)了解和感情,必將促進(jìn)兩岸和平統(tǒng)一進(jìn)程
D.臺(tái)獨(dú)勢(shì)力已不再構(gòu)成對(duì)兩岸關(guān)系和平發(fā)展的威脅
6.《晏子春秋》中說(shuō)“凡人之所以貴于禽獸者,以有禮也!边@句話告訴我們
A.貴人一定是有禮貌的 B.沒(méi)有禮貌的人如同禽獸
C.講禮貌是所有人都能做到的 D.講禮貌是一個(gè)人基本的道德修養(yǎng)
7.互聯(lián)網(wǎng)將你的手伸向世界、伸向未來(lái),你會(huì)豁然感到,如今的往來(lái),一下子變得這么博大而深遠(yuǎn),人際間的交往,也變得天涯咫尺,妙不可言。現(xiàn)代化的網(wǎng)絡(luò),會(huì)讓人們的生活更豐富、更方便、更快捷起來(lái);像開(kāi)了“天眼”,讓人們通過(guò)這充滿魅力的網(wǎng)絡(luò),更加聰明和成熟起來(lái)。下列說(shuō)法不正確的是
A.互聯(lián)網(wǎng)帶給我們大量信息,拓展了交往渠道,把我們交往的范圍擴(kuò)展到全世界
B.網(wǎng)絡(luò)世界奇妙無(wú)窮,我們想做什么,就能做什么
C.在沒(méi)有國(guó)界的交往中,我們應(yīng)該做友好往來(lái)的使者,過(guò)自主的網(wǎng)絡(luò)生活
D.在交往中真正讓互聯(lián)網(wǎng)發(fā)揮積極的作用,讓我們的朋友遍天下
8.北京向全世界莊嚴(yán)承諾:兩個(gè)奧運(yùn)會(huì)(夏奧會(huì)、殘奧會(huì))同等重要、同等精彩。這一承諾主要傳達(dá)了對(duì)健全人和殘疾人的
A.平等尊重 B.欣賞悅納 C.關(guān)心理解 D.友善寬容
9.恰如其分的贊美能使人感受到人際間的理解與溫馨,能有效地增進(jìn)贊美者與被贊美者之間的交流。因此,我們?cè)谫澝绖e人時(shí),應(yīng)當(dāng)
①有針對(duì)性地贊美,要自然、順勢(shì)
②專門(mén)揣測(cè)對(duì)方的心理,對(duì)方愛(ài)聽(tīng)什么就說(shuō)什么
③盡量給對(duì)方渴望得到的那份贊美
④真誠(chéng),不能虛情假意
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
10.天空是寬容的,它容忍了雷電風(fēng)暴一時(shí)的肆虐,才有了深邃之美;大海是寬容的,它容忍了驚濤駭浪一時(shí)的猖獗,才有了遼闊之美。對(duì)此,下列看法正確的是
A.寬容的實(shí)質(zhì)是懦弱 B.寬容就是對(duì)任何事都放任不管
C.寬容他人,就是事事都要忍讓 D.在人際交往中,我們要學(xué)會(huì)寬以待人
11.“近朱者赤,近墨者黑。”這句話告誡我們
①不同顏色的東西不能擺在一起
②結(jié)交了“壞朋友”,就會(huì)對(duì)我們的成長(zhǎng)帶來(lái)不利影響
③交朋友要慎重,應(yīng)多交益友,不交損友
④交朋友要有選擇
A.①②③ B.②③④ C.①②③④ D.①②④
12.在美國(guó)北部,人們?yōu)榱吮Wo(hù)鹿群,大量地捕殺狼。多年以后,他們又“請(qǐng)”回了狼。因?yàn)闆](méi)有了狼,鹿群的體質(zhì)越來(lái)越弱。生命力也逐漸降低。這一事例啟示我們
①競(jìng)爭(zhēng)是殘酷的,是你死我活的拼殺
②通過(guò)與對(duì)手的競(jìng)爭(zhēng),可以找出自己的差距
③競(jìng)爭(zhēng)能夠激勵(lì)人們不斷進(jìn)取
④生活中需要競(jìng)爭(zhēng)
A.③④ B.①② C.②④ D.①③
13.國(guó)際奧委會(huì)主席羅格說(shuō):“北京奧運(yùn)會(huì)不僅是一個(gè)精彩的競(jìng)技舞臺(tái),而且將為中國(guó)和世界提供一個(gè)互相學(xué)習(xí)、互相了解和互相尊重的機(jī)會(huì)。”你如何看待競(jìng)爭(zhēng)與合作的關(guān)系
①在競(jìng)爭(zhēng)中合作,在合作中競(jìng)爭(zhēng),實(shí)現(xiàn)共同進(jìn)步
②在道德和法律范圍內(nèi)進(jìn)行正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng),做到競(jìng)爭(zhēng)不忘合作
③二者相互滲透、相輔相成
④只要競(jìng)爭(zhēng),不要合作
A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④
14.在競(jìng)爭(zhēng)中達(dá)到“萬(wàn)紫千紅”、“百花齊放”這是
A.不可能實(shí)現(xiàn)的,冠軍只有一個(gè) B.競(jìng)爭(zhēng)最理想的結(jié)果
C.不現(xiàn)實(shí)的。競(jìng)爭(zhēng)就是優(yōu)勝劣汰 D.落后的、過(guò)時(shí)的競(jìng)爭(zhēng)觀
15.歷史和現(xiàn)實(shí)中的許多偉人其貌不揚(yáng),但他們卻深受世人的敬仰。相反,有的人雖“金玉其外”卻“敗絮其中”,并不被人們所認(rèn)可。在與人合作交往中之所以不能“以貌取人”,是因?yàn)?/p>
①一個(gè)人的相貌是天生的、無(wú)法改變的
②相貌并不代表一個(gè)人的品行和才能
③“以貌取人”是對(duì)他人的不尊重,是缺乏平等意識(shí)的表現(xiàn)
④每個(gè)人不能因相貌而自卑
A.①② B.①④ C.①③ D.②③
16.“法律是根高壓線,誰(shuí)碰上它誰(shuí)觸電,法律是個(gè)守護(hù)神,懲處違法護(hù)好人!边@句話體現(xiàn)了我國(guó)法律
①規(guī)范全體社會(huì)成員的行為 ②制裁違法犯罪行為
③維護(hù)公民的一切利益 ④維護(hù)正常的社會(huì)秩序
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
17.下列屬于侵犯公民肖像權(quán)的是
A.某報(bào)社在新聞圖片中使用某人肖像
B.某電視臺(tái)在新聞聯(lián)播中播放了楊某違反交通規(guī)則跨越機(jī)動(dòng)車(chē)輛護(hù)欄的一幕
C.在尋人啟事上使用被尋找人的肖像
D.某攝影中心為招攬生意,私自張貼某顧客的照片
18.2008年5月,10名青少年榮獲第三屆重慶市“青少年科技創(chuàng)新市長(zhǎng)獎(jiǎng)”,獲獎(jiǎng)?wù)咧,有的同學(xué)建議去申請(qǐng)成果專利,有的同學(xué)認(rèn)為沒(méi)有必要。對(duì)此,你的看法是
A.有必要,可以借機(jī)炫耀自己的知識(shí)和智慧
B.有必要,可以使智力成果權(quán)得到更好地保護(hù)
C.沒(méi)有必要,享有智力成果權(quán)要受年齡的限制
D.沒(méi)有必要,申請(qǐng)專利的程序復(fù)雜,勢(shì)必影響學(xué)習(xí)
二.我思我悟(共15分)
19.父母給了我們一個(gè)家,讓我們?cè)谀瞧{(lán)天下成長(zhǎng),成熟的臂膀給了我們飛翔的欲望,直到有一天,當(dāng)我們想要飛出那頂屋檐的時(shí)候,請(qǐng)不要忘了銜一口泥,叨一根草,替父母補(bǔ)一補(bǔ)巢。
“銜一口泥,叨一根草,替父母補(bǔ)一補(bǔ)巢”。或許也正是包括你在內(nèi)的天下子女的一個(gè)共同心聲。請(qǐng)把你的具體的想法說(shuō)出來(lái),與大家分享。(7分)
20.張華和李明是一對(duì)要好的朋友。上學(xué)期期末張華的數(shù)學(xué)考得不理想,想請(qǐng)數(shù)學(xué)成績(jī)優(yōu)秀的李明幫忙補(bǔ)習(xí)功課。
李明心想:張華的成績(jī)一直和自己差不多,要是幫他補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué),他的成績(jī)會(huì)不會(huì)超過(guò)自己?想到這,李明面露難色。
(1)想一想:如果李明拒絕了張華的請(qǐng)求可能會(huì)導(dǎo)致什么樣的后果?(3分)
(2)悟一悟:如果你是他倆的好朋友,你會(huì)給李明提出什么樣的忠告?(請(qǐng)結(jié)合教材觀點(diǎn)回答。5分)
三.聚焦社會(huì)(共19分)
21.“多難興邦”。中華民族是在不斷同各種災(zāi)害和困難作斗爭(zhēng)中成長(zhǎng)起來(lái)的。從“抗洪搶險(xiǎn)”、“抗擊冰雪”到“抗震救災(zāi)”,全國(guó)人民自強(qiáng)不息、眾志成城,一方有難、八方支援,一次次地折射出中華民族一脈相承的優(yōu)秀品質(zhì),讓我們深深地感受到了中華民族團(tuán)結(jié)一致、無(wú)堅(jiān)不摧的氣勢(shì)。越在危難的時(shí)候,越能顯示出一個(gè)民族的凝聚力和向心力;越是災(zāi)難深重,越能挺起一個(gè)民族不屈的脊梁。
(1)你對(duì)中華民族精神是如何理解的?(6分)
(2)我們每個(gè)人怎樣做才能“挺起一個(gè)民族不屈的脊梁”?(4分)
22.材料一:新浪網(wǎng)報(bào)道,從
材料二:正義網(wǎng)消息:根據(jù)石家莊中級(jí)人民法院公告,三鹿集團(tuán)服份有限公司董事長(zhǎng)兼總經(jīng)理、黨委書(shū)記田文華于2008年的最后一天接受審判,其罪名為生產(chǎn)銷售偽劣商品,據(jù)悉,其罪最高可獲判死刑……
材料三:正義網(wǎng)消息:三鹿集團(tuán)目前已正式宣布破產(chǎn)……
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