2007-2008學年度浙江省杭州高中第一學期高三年級期中考試
物 理 試 題
注意事項：
1．本卷滿分為100分，考試時間為100分鐘。
2．不得使用計算器
3．所有答案一律做在答卷頁上。
一、選擇題（每小題4分，共48分。在每小題給出的四個選項中，至少有一個選項是正確的，全部選對得4分，選得不全給2分。選錯不得分。）
1．如圖所示，物體A放在水平桌面上，被水平細繩拉著處于靜止狀態(tài)，則 （ ）
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A．A對桌面的壓力和桌面對A的支持力是平衡力
B．A對桌面的摩擦力的方向總是水平向右的
C．繩對A的拉力小于A所受桌面的摩擦力
D．A受到的重力和桌面對A的支持力是一對平衡力
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2．一個物體從某一高度做自由落體運動,已知它第1s內(nèi)的位移恰為它最后1s位移的三分之一 (g取10m/s2)．則它開始下落時距地面的高度為（ ）
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A．31.25m B．11.25m C．20m D．15m
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3．把一個重為G的物體拴在一根繩子的中點,兩手靠攏分別握住繩子的兩端,然后慢慢地將兩手左右分開,使兩段繩子間的夾角逐漸增大,則兩段繩子的拉力將 （ ）
A．增大
B．減小 C．不變 D．無法判斷
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4．如圖所示，質(zhì)量為m的木塊在質(zhì)量為M的長木板上受到向右的拉力F的作用向右滑行,長木板處于靜止狀態(tài),已知木塊與木板間的動摩擦因數(shù)為 μ1,木板與地面間的動摩擦因數(shù)為μ2。下列說法正確的是 （ ）
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A．木板受到地面的摩擦力的大小一定是μ1mg
B．木板受到地面的摩擦力的大小一定是μ2（m+M）g
C．當F＞μ2（m+M）g時，木板便會開始運動
D．無論怎樣改變F的大小，木板都不可能運動
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5．如圖所示，水平傳送帶保持1m/s的速度運動。一質(zhì)量為1kg的物體與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為0.2�，F(xiàn)將該物體無初速地放到傳送帶上的A點，然后運動到了距A 點1m的B點，則皮帶對該物體做的功為 （
）
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6．質(zhì)量為M的小車在水平地面上以速度v0勻速向右運動。當車中的砂子從底部的漏斗中不斷流下時，車子速度將 （
）
A．減小 B．不變 C．增大 D．無法確定
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7．一質(zhì)量為1kg的物體被人用手由靜止向上提高1m，這時物體的速度是2m/s，下列說法中正確的是 （ ）
A．手對物體做功12J
B．合外力對物體做功2J
C．物體機械能增加2J
D．物體克服重力做功10J
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8．如圖所示，兩塊質(zhì)量分別為m1、m2的木板，被一根勁度系數(shù)為k的輕彈簧連在一起，并在m1板上加壓力F為了使得撤去F后，m1跳起時恰好能帶起m2板，則所加壓力F的最小值為 （ ）
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A．m1g
B．2m1g
C．（m1＋m2）g
D．2（m1＋m2）g
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9．機車從靜止開始沿平直軌道做勻加速運動，所受的阻力始終不變，在此過程中，下列說法正確的是 （ ）
A．機車輸出功率逐漸增大
B．機車輸出功率不變
C．在任意兩相等時間內(nèi)，機車動能變化相等
D．在任意兩相等時間內(nèi)，機車動量變化大小相等
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 A． f1＝2f2，v1＝v2。 試題詳情
B．f1＝f2，v1＝0.5v2。 C．f1＝f2，v1＝2v2。 試題詳情
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11．一彈性小球自4.9米高處自由落下，當它與水平地面每碰撞一次后，速度都減小為碰前的 ，若右圖描述的是這個彈性小球的全部運動過程，則圖線反映的是下列哪個物理量隨時間變化的過程
（ ） 試題詳情
 A．位移 B．路程 C．速度 D．加速度 試題詳情
12．我國繞月探測工程的預先研究和工程實施已取得重要進展。設地球、月球的質(zhì)量分別為m1、m2，半徑分別為R1、R2，人造地球衛(wèi)星的第一宇宙速度為v，對應的環(huán)繞周期為T，則環(huán)繞月球表面附近圓軌道飛行的探測器的速度和周期分別為 （ ） 試題詳情
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二、填空（共16分。把正確答案填寫在答題卷中相應的地方） 13．蹦床是運動員在一張繃緊的彈性網(wǎng)上蹦跳、翻滾并做各種空中動作的運動項目．一個質(zhì)量為60k g的運動員，從離水平網(wǎng)面3．2m高處自由下落, 著網(wǎng)后沿豎直方向蹦回到離水平網(wǎng)面5．0m高處．已知運動員與網(wǎng)接觸的時間為1．2 s．若把在這段時間內(nèi)網(wǎng)對運動員的作用力當作恒力處理，此力為__________N．(g＝10m／s2) 試題詳情
14．（1）在《用單擺測定重力加速度》的實驗中，若測得的g值偏小，可能是由于_______ A．將n次全振動記成了n+1次全振動 B．將n次全振動記成了n-1次全振動 C．將懸線長作為擺長 D．將懸線長加擺球直徑作為擺長 （2）兩顆行星的質(zhì)量之比為m1：m2=2：1，半徑之比為R1：R2=2：3，兩只單擺的擺長之比l1：l2=1：2。若將l1擺置于行星m1上，將l2擺置于行星m2上，則兩單擺的周期之比為T1：T2=________。 試題詳情
15．下面的甲、乙兩圖表示用同一套器材測量鐵塊P與長金屬板間的滑動摩擦力的兩種不同方法．甲圖使金屬板靜止在水平桌面上，用手通過彈簧秤向右用力F拉P，使P向右運動；乙圖把彈簧秤的一端固定在墻上，用力F水平向左拉金屬板，使金屬板向左運動． 圖中已把（甲）、（乙）兩種方法中彈簧秤的示數(shù)情況放大畫出，則鐵塊P與金屬板間的滑動摩擦力的大小是_________ ． 試題詳情
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16．（1）一種游標卡尺，它的游標尺上有50個小的等分刻度，總長度為49 mm。用它測量某物體長度，卡尺示數(shù)如圖所示，則該物體的長度是 cm。 試題詳情
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（2）某學生用打點計時器研究小車的勻變速直線運動。他將打點計時器接到頻率為50 Hz的交流電源上，實驗時得到一條紙帶。他在紙帶上便于測量的地方選取第一個計時點，在這點下標明A，第六個點下標明B，第十一個點下標明C，第十六個點下標明D，第二十一個點下標明E。測量時發(fā)現(xiàn)B點已模糊不清，于是他測得AC長為14.56 cm，CD長為11.15 cm，DE長為13.73 cm，則打C點時小車的瞬時速度大小為 m/s，小車運動的加速度大小為 m/s2，AB的距離應為 cm。（保留三位有效數(shù)字） 試題詳情
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17．A、B兩球質(zhì)量分別為m1與m2，用一勁度系數(shù)為k的彈簧相連，一長為L1的細線與m1相連，置于水平光滑桌面上，細線的另一端拴在豎直軸OO?上，如圖所示，當m1與m2均以角速度 繞OO?做勻速圓周運動時，彈簧長度為L2。求： 試題詳情
 （1）此時彈簧伸長量多大？繩子張力多大？ （2）將線突然燒斷瞬間兩球加速度各多大？ 試題詳情
18．物塊A的質(zhì)量為2．0kg，放在水平面上，水平力F作用下由靜止開始做直線運動，水平力F隨物塊的位移s變化的規(guī)律如圖所示，最后物塊停在距出發(fā)點28m處。 試題詳情
 （1）試分段說明A運動情況及加速度的情況； （2）求物塊開始運動后7s末的動量。 試題詳情
19．如圖所示，質(zhì)量為M的木塊放在光滑水平面上，現(xiàn)有一質(zhì)量為m的子彈以速度v0射入木塊中。設子彈在木塊中所受阻力不變，且子彈未射穿木塊。若子彈射入木塊的深度為D，求： （1）木塊最終速度為多少？ （2）系統(tǒng)損失的機械能是多少？ （3）子彈打入木塊到與木塊有相同速度過程中，木塊向前移動距離是多少？ 試題詳情
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20．目前，滑板運動受到青少年的追捧。如圖是某滑板運動員在一次表演時的一部分賽道在豎直平面內(nèi)的示意圖，賽道光滑，F(xiàn)GI為圓弧賽道，半徑R=6．5m，G為最低點并與水平賽道BC位于同一水平面，KA、DE平臺的高度都為h=1．8m。B、C、F處平滑連接。滑板a和b的質(zhì)量均為m，m=5kg，運動員質(zhì)量為M，M=45kg。 試題詳情
表演開始，運動員站在滑板b上，先讓滑板a從A點靜止下滑，t1=0．1s后再與b板一起從A點靜止下滑�；螧C賽道后，運動員從b板跳到同方向運動的a板上，在空中運動的時間t2=0．6s(水平方向是勻速運動)。運動員與a板一起沿CD賽道上滑后沖出賽道，落在EF賽道的P點，沿賽道滑行，經(jīng)過G點時，運動員受到的支持力N=742．5N。(滑板和運動員的所有運動都在同一豎直平面內(nèi)，計算時滑板和運動員都看作質(zhì)點，取g=10m／s2) （1）滑到G點時，運動員的速度是多大? （2）運動員跳上滑板a后，在BC賽道上與滑板a共同運動的速度是多大? （3）從表演開始到運動員滑至I的過程中，系統(tǒng)的機械能改變了多少? 試題詳情
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