科目  生物

年級  初二

文件  ce1031.doc

標(biāo)題  第十一章生殖和發(fā)育

章節(jié)  第十一章

關(guān)鍵詞  生殖/發(fā)育

內(nèi)容 

第十一章 　生殖和發(fā)育

教學(xué)目標(biāo)

　　1.理解生殖、發(fā)育、青春期發(fā)育的特點(diǎn)和衛(wèi)生保健的概念。
　　2.了解男女生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能，精子和卵細(xì)胞，受精、胚胎的發(fā)育和營養(yǎng)，人體發(fā)育的各個時期等方面的內(nèi)容。
　　3.寓性道德教育于性生理教學(xué)之中，結(jié)合學(xué)生現(xiàn)狀，講解上述內(nèi)容使其初步形成科學(xué)的性知識和正確的性道德觀，并認(rèn)識到對其身心健康具有現(xiàn)實(shí)及長遠(yuǎn)的意義。
　　4.第二節(jié)內(nèi)容中配以3幅曲線圖，教學(xué)過程中應(yīng)讓學(xué)生結(jié)合自己的生長發(fā)育實(shí)際，對曲線圖進(jìn)行分析比較，這樣做不僅有利于學(xué)生對有關(guān)知識的理解，而且還有助于培養(yǎng)學(xué)生的識圖能力。

重點(diǎn)、難點(diǎn)分析

　　1.青春期發(fā)育的特點(diǎn)是本章的重點(diǎn)內(nèi)容，是繼上一節(jié)所講述的有關(guān)生殖等概念的基礎(chǔ)上講述這部分內(nèi)容的。青春期是生長發(fā)育的重要時期，整個時期發(fā)生一系列的重大變化。有人把這個時期比作生命道路上的里程碑，這話一點(diǎn)不過份。因此我認(rèn)為，對于這部分知識要結(jié)合三幅曲線圖及學(xué)生實(shí)際講清楚。
　　2.青春期的心理衛(wèi)生是本章教學(xué)的難點(diǎn)�，F(xiàn)在的學(xué)生尤其是城市的學(xué)生由于生活質(zhì)量的逐步提高，發(fā)育成熟比較早，各種宣傳媒體中有些不良的東西無時無刻不對學(xué)生產(chǎn)生各種各樣的影響，學(xué)生或多或少地已知道有關(guān)性的知識，但不可能進(jìn)行有效的識別，往往在這個時期把握不住自己，出現(xiàn)一些不正常的現(xiàn)象。教師應(yīng)就普遍存在的問題深入淺出他講清道理，個別問題課下單獨(dú)解決，切不可在課上指名道姓。

　　建議在講完本章第一節(jié)課后對學(xué)生進(jìn)行間卷調(diào)查，使下一節(jié)課的教學(xué)更具有針對性，同時對于兼做班主任的任課教師來說，借此也是了解學(xué)生的一個機(jī)會。問卷調(diào)查的試題附在其后供參閱。

教學(xué)過程設(shè)計(jì)

　　一、本章的參考授課時數(shù)為2課時。
　　二、第一課時：

　　【教學(xué)準(zhǔn)備】

　　1．生殖系統(tǒng)掛圖一套。
　　2.有條件的學(xué)�？烧故九c本課內(nèi)容有直接關(guān)系的標(biāo)本及模型。
　　3．印制好的《青春期心理、生理現(xiàn)狀調(diào)查》若干份。

　　【提示】學(xué)習(xí)這部分知識首先要求學(xué)生要端正態(tài)度，不回避，不隱諱，以科學(xué)的態(tài)度像學(xué)習(xí)其它章節(jié)的內(nèi)容一樣地學(xué)習(xí)，有不清楚的及時間老師、家長或醫(yī)生。其次，能夠用學(xué)到的知識指導(dǎo)自己的行動，為今后一生的身心健康打下良好的基礎(chǔ)。

　　【引言】大家知道，生物的“生”一是指有生命，能夠新陳代謝，而另一方面是指種族和生命的延續(xù)，或稱之為繁殖。以前的學(xué)習(xí)中，我們已經(jīng)了解到生物生長發(fā)育到一定的階段就要產(chǎn)生新的個體，但人是如何在新陳代謝的基礎(chǔ)上，在神經(jīng)和激素的調(diào)節(jié)下產(chǎn)生新個體的呢？新個體又是怎樣由小到大逐步成熟的呢？這節(jié)課首先初步了解一下有關(guān)生殖的一些問題。

　　【講新課】首先了解什么叫生殖。生殖是指產(chǎn)生生殖細(xì)胞，繁殖新個體的過程。人類的生殖細(xì)胞是怎樣產(chǎn)生的呢？要了解這個問題首先要知道人類的生殖系統(tǒng)。人體的生殖系統(tǒng)分為男性生殖系統(tǒng)和女性生殖系統(tǒng)。

　　【展示】男性生殖系統(tǒng)掛圖（側(cè)剖圖）。

　　【講解】首先讓學(xué)生明確圖中各部分的位置（用投影幻燈片），最后歸納如下：

　　1．內(nèi)生殖器：

　　（1）睪丸：一對，位于陰囊，產(chǎn)生精子，分泌雄性激素。
　�。�2）附睪：貯存和輸送精子。
　�。�3）輸精管：輸送精子的通道。

　　2．外生殖器：陰囊、陰莖。

　　從圖上可以看出：男性輸尿管長，它有排尿和排精雙重作用。
　　男性的生殖細(xì)胞是精子，精子很小，長約60微米（千分之一毫米等于一微米），有長尾，形如蝌蚪，能游動。（看教材P.106圖Ⅳ-101）

　　下面介紹女性生殖系統(tǒng)和構(gòu)造。

　　【展示】女性生殖系統(tǒng)的掛圖（側(cè)剖圖）。

　　女性生殖系統(tǒng)的各器官的功能如下：（用投影幻燈片）。

　　1．內(nèi)生殖器：

　　（1）卵巢：一對位于盆腔子宮兩側(cè)，產(chǎn)生卵細(xì)胞，分泌雌性激素。
　�。�2）輸卵管：輸送卵子的通道。
　�。�3）子宮：胚胎發(fā)育的場所。
　　（4）陰道：胎兒產(chǎn)出的通道。

　　2．外生殖器：（外陰）。

　　由于女性在生殖過程中有妊娠、分娩過程，因此結(jié)構(gòu)要比男性生殖系統(tǒng)復(fù)雜。
　　女性的生殖細(xì)胞叫卵細(xì)胞，直徑0．1毫米以上，幾乎用肉眼可以看到。在正常情況下，兩側(cè)卵巢每月只有一枚卵細(xì)胞成熟，卵細(xì)胞是一個帶放射冠的球體。（看教材P.107圖Ⅳ-03）它的細(xì)胞質(zhì)里含有豐富的卵黃，卵黃是胚胎發(fā)育初期所需要的營養(yǎng)物質(zhì)。

　　【建議】在講到子宮時是否考慮可增加一點(diǎn)關(guān)于它的位置、結(jié)構(gòu)及分娩時變化方面的知識。（倒置梨形，平滑肌組成，正常重量50克，分娩時凈重1500克，腔容量增加500倍等。）講到陰道時，陰道口外的處女膜問題，未婚女子從事劇烈運(yùn)動也可破裂，因此不能根據(jù)處女膜是否完整，判別是否為處女。

　　卵細(xì)胞成熟后，由卵巢排出，進(jìn)入輸卵管。在這里，如果遇到精子就會與之結(jié)合（受精），形成受精卵，受精卵由輸卵管進(jìn)入子宮發(fā)育。（看圖Ⅳ-04）

　　【建議】學(xué)生這時肯定會想到，如果卵巢排出的卵細(xì)胞沒有受精怎么辦，應(yīng)提示學(xué)生，這正是下次課要講的內(nèi)容之一（月經(jīng)的由來）。為下節(jié)課內(nèi)容打下伏筆。

　　最后講胚胎的形成和發(fā)育時是否可以把本節(jié)課內(nèi)容前后串聯(lián)起來，使學(xué)生對本節(jié)課的內(nèi)容形成一個完整的印象。（投影幻燈片）

　　胚胎在母體子宮發(fā)育時所需要的養(yǎng)料和氧，都是通過胎盤（圖Ⅳ-105）從母體獲得的；胚胎所產(chǎn)生的二氧化碳等代謝產(chǎn)物，也是通過胎盤從母體排出的，因此，婦女在懷孕的九個多月的時間里擔(dān)負(fù)著自己和胎兒兩個人的代謝負(fù)擔(dān)，要適當(dāng)注意營養(yǎng)和休息，以保證自己的健康和胎兒的正常發(fā)育，同時照顧好孕婦是大家的責(zé)任。

　　【課上作業(yè)】1．動動腦：教材P.108 1．2。

　　2．填寫問卷調(diào)查（請看小資料部分）。

　　【板書設(shè)計(jì)】

　　第十一章　生殖和發(fā)育

　　第一節(jié)　生殖

　　一、生殖：

　　1．概念：產(chǎn)生生殖細(xì)胞、繁殖新個體的過程。
　　2．生殖系統(tǒng)：（1)男性 A.內(nèi)生殖器：睪丸、附睪、輸精管、精囊腺、前列腺
　　　　　　　　　　　　　B.外生殖器：陰莖、陰囊
　　　　　　　　（2) 女性 A. 內(nèi)生殖器：卵巢、輸卵管、子宮、陰道
　　　　　　　　　　　　　B.外生殖器：外陰
　　3．生殖細(xì)胞：精子、卵細(xì)胞。

　　二、受精，胚胎發(fā)育及營養(yǎng)（用投影片，圖見上）。