第五單元 人類(lèi)的生產(chǎn)活動(dòng) 第十節(jié) 北美工業(yè)區(qū)域

一、素質(zhì)教育目標(biāo)

（一）知識(shí)教學(xué)點(diǎn)

1．北美工業(yè)區(qū)的發(fā)展過(guò)程和主要發(fā)展條件。

2．美國(guó)東北部工業(yè)區(qū)工業(yè)發(fā)展的有利條件和主要工業(yè)特點(diǎn)。3．高技術(shù)工業(yè)的特點(diǎn)和代表性的高科技工業(yè)區(qū)――硅谷。

（二）能力訓(xùn)練點(diǎn)

1．對(duì)北美工業(yè)區(qū)主要發(fā)展條件的分析。

2．比較北美和西歐兩大工業(yè)區(qū)域在傳統(tǒng)工業(yè)、新興工業(yè)發(fā)展中的異同點(diǎn)。

（三）德育滲透點(diǎn)

通過(guò)對(duì)硅谷工業(yè)區(qū)的了解，使學(xué)生明確教育和科學(xué)技術(shù)在現(xiàn)代工業(yè)發(fā)展中的重要作用，激勵(lì)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。

二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)及解決辦法

1．重點(diǎn)

（1）北美工業(yè)區(qū)發(fā)展的主要自然資源。

（2）美國(guó)東北部工業(yè)區(qū)的區(qū)位優(yōu)勢(shì)。

（3）硅谷高科技工業(yè)區(qū)的主要發(fā)展條件。

2．難點(diǎn)

（1）北美工業(yè)區(qū)形成的歷史原因。

（2）高科技工業(yè)的主要特點(diǎn)。

3．疑點(diǎn)

20世紀(jì)80年代以后，硅谷工業(yè)區(qū)向其它地區(qū)擴(kuò)展的原因。

4．解決辦法

（1）對(duì)于北美工業(yè)區(qū)工業(yè)發(fā)展的歷史原因，應(yīng)注意結(jié)合學(xué)生在歷史課中所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行討論，由學(xué)生簡(jiǎn)述兩次世界大戰(zhàn)給美國(guó)工業(yè)帶來(lái)的發(fā)展機(jī)遇，可以使學(xué)生懂得北美地區(qū)為什么成為世界上工業(yè)最發(fā)達(dá)的地區(qū)。

（2）北美地區(qū)的主要自然資源在初中地理中已有介紹，教師可以提供一幅《北美地區(qū)主要自然資源分布圖》，由學(xué)生讀圖掌握該地區(qū)的主要自然資源，在此基礎(chǔ)上應(yīng)側(cè)重于引導(dǎo)學(xué)生分析北美工業(yè)區(qū)利用當(dāng)?shù)刭Y源發(fā)展了哪些工業(yè)部門(mén)，并將這一特點(diǎn)與前一節(jié)　中的西歐工業(yè)區(qū)做對(duì)比，找出兩者之間的區(qū)別。

（3）美國(guó)東北部工業(yè)區(qū)的區(qū)位條件，涉及的內(nèi)容較多。教師在教學(xué)過(guò)程中應(yīng)采用讀圖分析法和討論法進(jìn)行教學(xué)，利用《美國(guó)工業(yè)分布圖》（圖中應(yīng)做適當(dāng)?shù)难a(bǔ)充，增加美國(guó)主要礦產(chǎn)資源和農(nóng)業(yè)帶分布的內(nèi)容），引導(dǎo)學(xué)生對(duì)其工業(yè)區(qū)位條件做出分析和評(píng)價(jià)。如果條件允許，以多媒體設(shè)備對(duì)上述內(nèi)容進(jìn)行動(dòng)態(tài)顯示，效果會(huì)更好。

（4）在講述高科技工業(yè)的特點(diǎn)時(shí)，教師可以利用有關(guān)的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)（如就業(yè)人員的知識(shí)結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)成本中科研費(fèi)用的比例、產(chǎn)值增長(zhǎng)速度等），由學(xué)生通過(guò)分析得出結(jié)論。

（5）學(xué)生對(duì)硅谷工業(yè)區(qū)中的一些著名企業(yè)（如蘋(píng)果電腦公司、英特爾公司、惠普公司等）非常熟悉，教師應(yīng)充分利用這一有利條件，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。先由學(xué)生說(shuō)明這些公司屬于什么性質(zhì)的工業(yè)？主要產(chǎn)品是什么？然后再引導(dǎo)他們思考：為什么這些高科技工業(yè)都集中在硅谷地區(qū)？最后還應(yīng)啟發(fā)學(xué)生運(yùn)用工業(yè)分散的原理，探討硅谷工業(yè)區(qū)中的部分新工廠擴(kuò)展到其它地區(qū)的原因。

三、課時(shí)安排

2課時(shí)。

四、學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)

1．北美地區(qū)工業(yè)發(fā)展的歷史原因和資源條件

第一步：對(duì)學(xué)生進(jìn)行設(shè)問(wèn)：“美國(guó)從什么時(shí)候開(kāi)始大規(guī)模發(fā)展工業(yè)的？”“二次世界大戰(zhàn)期間，美國(guó)的工業(yè)不僅沒(méi)有受到破壞，反而得到極大的發(fā)展，主要的原因是什么？”要求學(xué)生依據(jù)歷史課上所學(xué)的知識(shí)回答。

第二步：屏幕顯示《北美地區(qū)主要自然資源分布圖》，學(xué)生讀圖掌握該地區(qū)的主要自然資源。并以此為依據(jù)，討論北美地區(qū)最適宜發(fā)展哪些工業(yè)部門(mén)？

第三步：將北美地區(qū)與西歐地區(qū)工業(yè)發(fā)展歷史和發(fā)展基礎(chǔ)進(jìn)行對(duì)比，了解兩地的差異性（此步驟也可以暫不安排，待學(xué)完本節(jié)　 內(nèi)容后，對(duì)兩工業(yè)區(qū)域進(jìn)行全面對(duì)比）。

2．美國(guó)東北部工業(yè)區(qū)工業(yè)發(fā)展的主要區(qū)位優(yōu)勢(shì)

第一步：教師以復(fù)合投影片的方式（或用多媒體動(dòng)態(tài)演示的方式），分步向?qū)W生顯示《美國(guó)工業(yè)分布圖》，內(nèi)容按順序依次為：美國(guó)東北部工業(yè)區(qū)的范圍、歐洲移民最早到達(dá)的地區(qū)、煤炭和鐵礦的分布、主要農(nóng)業(yè)帶的位置、水陸交通條件、主要城市分布等。

第二步：學(xué)生根據(jù)圖中的各種信息，逐條歸納出該地區(qū)工業(yè)發(fā)展的主要區(qū)位優(yōu)勢(shì)，對(duì)本地區(qū)的礦產(chǎn)條件和水陸交通條件應(yīng)做重點(diǎn)分析。

3．高技術(shù)工業(yè)的主要特點(diǎn)

教師向?qū)W生提供有關(guān)的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)（如就業(yè)人員的知識(shí)結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)成本中科研費(fèi)用的比例、產(chǎn)值增長(zhǎng)速度等），由學(xué)生通過(guò)分析得出結(jié)論。

4．硅谷工業(yè)區(qū)的位置、發(fā)展條件和特點(diǎn)

第一步：教師向?qū)W生詢(xún)問(wèn)世界著名的與計(jì)算機(jī)工業(yè)有關(guān)的公司有哪些（可以提示如：最早生產(chǎn)PC計(jì)算機(jī)的公司、最大的生產(chǎn)CPU的公司、以生產(chǎn)打印機(jī)為主的公司等，或用這些公司的標(biāo)志圖案讓學(xué)生識(shí)別）？當(dāng)學(xué)生回答出是蘋(píng)果公司、英特爾公司、惠普公司后，指導(dǎo)學(xué)生閱讀《硅谷工業(yè)區(qū)圖》，使學(xué)生了解硅谷工業(yè)區(qū)是世界上最早形成的高科技工業(yè)區(qū)，在這里集中了一大批著名的以電子工業(yè)為主的企業(yè)。

第二步：設(shè)問(wèn)：為什么這些高科技工業(yè)企業(yè)都集中在了硅谷？引導(dǎo)學(xué)生閱讀教材內(nèi)容，并聯(lián)系前面學(xué)過(guò)的影響技術(shù)指向型工業(yè)的區(qū)位因素等知識(shí)，分析硅谷工業(yè)區(qū)形成和發(fā)展的主要條件，其中應(yīng)特別注意對(duì)教育和科技因素、交通因素的分析。

第三步：在談到硅谷工業(yè)區(qū)發(fā)展的新趨勢(shì)時(shí)，可以以“如果你是英特爾公司的總裁，你會(huì)將新工廠建在哪里？為什么？”為題，組織學(xué)生進(jìn)行課堂討論，使學(xué)生理解硅谷中的一部分新工業(yè)趨向分散的原因（除教材中提到的土地條件外，還應(yīng)加入市場(chǎng)條件）。

五、教學(xué)步驟

（一）明確目標(biāo)

1．知識(shí)目標(biāo)

（1）了解北美工業(yè)區(qū)的發(fā)展過(guò)程，掌握該地區(qū)發(fā)展工業(yè)的主要資源條件。

（2）掌握美國(guó)東北部工業(yè)區(qū)工業(yè)發(fā)展的有利條件。

（3）了解高技術(shù)工業(yè)的特點(diǎn)，掌握硅谷工業(yè)區(qū)的發(fā)展條件和發(fā)展特點(diǎn)。

2．能力目標(biāo)

（1）進(jìn)一步掌握對(duì)工業(yè)區(qū)域主要發(fā)展條件的分析方法。

（2）學(xué)會(huì)運(yùn)用比較法對(duì)北美和西歐兩大工業(yè)區(qū)的異同點(diǎn)進(jìn)行對(duì)比。

3．德育目標(biāo)

通過(guò)對(duì)硅谷工業(yè)區(qū)的了解，使學(xué)生明確教育和科學(xué)技術(shù)在現(xiàn)代工業(yè)發(fā)展中的重要作用，激勵(lì)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。

（二）整體感知

教師可事先剪接編輯一段錄像帶，長(zhǎng)度不超過(guò)3分鐘，錄像內(nèi)容主要由兩部分構(gòu)成：①20世紀(jì)中期美國(guó)東北部工業(yè)區(qū)的工業(yè)生產(chǎn)情況，如密集的工廠、豐富的產(chǎn)品、嚴(yán)重的污染等；②硅谷工業(yè)區(qū)的情況，如整潔的園區(qū)、自動(dòng)化生產(chǎn)、科研結(jié)構(gòu)、高速交通等。學(xué)生通過(guò)觀看錄像，可以對(duì)本節(jié)　所要介紹的內(nèi)容產(chǎn)生一定程度的感性認(rèn)識(shí)，有助于教學(xué)過(guò)程的實(shí)施。同時(shí)，在教學(xué)過(guò)程中，教師可以針對(duì)錄像中的內(nèi)容提問(wèn)，以培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。

（三）重點(diǎn)、難點(diǎn)的學(xué)習(xí)與目標(biāo)完成過(guò)程

[新課引入]

[板書(shū)]第十節(jié)　 北美工業(yè)區(qū)域

（播放事先準(zhǔn)備好的錄像帶，使學(xué)生對(duì)本節(jié)　 教材內(nèi)容形成初步的感性認(rèn)識(shí)。）

我們?cè)阡浵裰锌吹降模�就是目前世界上最大的工業(yè)區(qū)域――北美工業(yè)區(qū)。北美工業(yè)區(qū)包括美國(guó)和加拿大的大部分地區(qū)，其中心是美國(guó)東北部和加拿大東南部。

[板書(shū)]一、北美工業(yè)區(qū)的發(fā)展

[板書(shū)]1．北美工業(yè)區(qū)的歷史

（設(shè)問(wèn)：北美地區(qū)從什么時(shí)候開(kāi)始大規(guī)模發(fā)展工業(yè)的？?jī)纱问澜绱髴?zhàn)期間，美國(guó)的工業(yè)不僅沒(méi)有受到破壞，反而得到極大的發(fā)展，主要的原因是什么？）

（學(xué)生依據(jù)歷史課所學(xué)的知識(shí)回答。）

北美地區(qū)的工業(yè)是從18世紀(jì)末才開(kāi)始起步的，但發(fā)展很快。19世紀(jì)70年代開(kāi)始的第二次技術(shù)革命，極大地推動(dòng)了北美地區(qū)工業(yè)的發(fā)展。在兩次世界大戰(zhàn)中，美國(guó)因遠(yuǎn)離戰(zhàn)場(chǎng)，工業(yè)不僅沒(méi)有受到破壞，反而因戰(zhàn)爭(zhēng)的刺激，獲得了前所未有的發(fā)展。

[板書(shū)]2．北美工業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)條件

與西歐工業(yè)區(qū)不同的是，北美工業(yè)區(qū)是在其豐富的自然資源的基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的。那么，北美地區(qū)有哪些主要的自然資源？這些資源使北美地區(qū)的哪些工業(yè)部門(mén)得到了充分的發(fā)展？

（屏幕顯示《北美地區(qū)主要自然資源分布圖》，學(xué)生讀圖掌握該地區(qū)的主要自然資源。并以此為依據(jù)，討論北美地區(qū)最適宜發(fā)展哪些工業(yè)部門(mén)？）

[板書(shū)]二、美國(guó)東北部工業(yè)區(qū)

[板書(shū)]1．美國(guó)東北部工業(yè)區(qū)的位置和主要工業(yè)部門(mén)

美國(guó)東北部工業(yè)區(qū)主要是指大西洋沿岸的北段和五大湖南岸地區(qū)。主要工業(yè)部門(mén)有：鋼鐵、重型機(jī)械、汽車(chē)、造船、化學(xué)、電力、煉油、石油化工、飛機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)和推進(jìn)器制造等。美國(guó)東北部工業(yè)區(qū)是世界上工業(yè)最發(fā)達(dá)的地區(qū)之一。

[板書(shū)]2．優(yōu)越的區(qū)位條件

（以復(fù)合投影片的方式（或用多媒體動(dòng)態(tài)演示的方式），分步向?qū)W生顯示《美國(guó)工業(yè)分布圖》，內(nèi)容按順序依次為：歐洲移民最早到達(dá)的地區(qū)、煤炭和鐵礦的分布、主要農(nóng)業(yè)帶的位置、水陸交通條件、主要城市分布等。學(xué)生根據(jù)圖中的各種信息，逐條歸納出該地區(qū)工業(yè)發(fā)展的主要區(qū)位優(yōu)勢(shì)，對(duì)本地區(qū)的礦產(chǎn)條件和水陸交通條件應(yīng)做重點(diǎn)分析。）

通過(guò)分析，我們不難看出：美國(guó)東北部工業(yè)區(qū)起步較早；有豐富的煤炭和鐵礦資源；周?chē)�地區(qū)的農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)好；水陸交通便利；擁有龐大的市場(chǎng)。正是因?yàn)榫哂羞@些優(yōu)越的工業(yè)區(qū)位條件，才使得該工業(yè)區(qū)能夠迅速發(fā)展擴(kuò)大，成為世界上最發(fā)達(dá)的工業(yè)區(qū)域。同時(shí)，該工業(yè)區(qū)的技術(shù)力量也比較雄厚，新設(shè)備、新技術(shù)、新產(chǎn)品、新材料能夠很快地投入到工業(yè)生產(chǎn)中去，使該工業(yè)區(qū)在世界上具有很強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力。

[板書(shū)]三、高技術(shù)工業(yè)區(qū)

[板書(shū)]1．高技術(shù)工業(yè)的主要特點(diǎn)

20世紀(jì)中、后期以來(lái)，在新技術(shù)革命的推動(dòng)下，一些科技含量很高的新興工業(yè)迅速發(fā)展起來(lái)。下面我們根據(jù)一些有關(guān)的數(shù)據(jù)，看看這些高技術(shù)工業(yè)具有哪些共同的特點(diǎn)。

（學(xué)生閱讀有關(guān)的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，如就業(yè)人員的知識(shí)結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)成本中科研費(fèi)用的比例、產(chǎn)值增長(zhǎng)速度等，通過(guò)分析得出結(jié)論。）

[板書(shū)]2．代表性的高技術(shù)工業(yè)區(qū)――硅谷

（展示蘋(píng)果公司、英特爾公司、惠普公司的標(biāo)志圖案，由學(xué)生識(shí)別。）

這些大家所熟悉的高科技企業(yè)，都分布在美國(guó)西部的硅谷工業(yè)區(qū)內(nèi)。

（學(xué)生閱讀《硅谷工業(yè)區(qū)圖》，找出上述企業(yè)的位置。）

為什么這些該科技工業(yè)企業(yè)都集中在硅谷呢？

（學(xué)生閱讀教材內(nèi)容，并聯(lián)系前面學(xué)過(guò)的影響技術(shù)指向型工業(yè)的區(qū)位因素等知識(shí)，分析硅谷工業(yè)區(qū)形成和發(fā)展的主要條件。）

正是因?yàn)楣韫鹊貐^(qū)地理位置優(yōu)越，環(huán)境優(yōu)美，氣候宜人，加上高水平的大學(xué)，便捷的交通，大規(guī)模的軍事定貨，才吸引了眾多高技術(shù)企業(yè)在這里集聚。

近年來(lái)，硅谷工業(yè)區(qū)因工業(yè)過(guò)于密集，開(kāi)始出現(xiàn)分散的趨勢(shì)。現(xiàn)在我們假設(shè)你是英特爾公司的總裁，你會(huì)將新工廠建在哪里？為什么？

（學(xué)生嘗試分析回答。）

（四）總結(jié)、擴(kuò)展

從本節(jié)　 教材內(nèi)容中我們不難看出，科學(xué)技術(shù)的發(fā)展對(duì)北美地區(qū)的工業(yè)生產(chǎn)和工業(yè)布局有著極大的影響，特別是硅谷工業(yè)區(qū)的形成和發(fā)展，更體現(xiàn)了科學(xué)技術(shù)的重要性。因此，大家應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識(shí)，將來(lái)為我國(guó)的工業(yè)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

六、布置作業(yè)

1．在學(xué)習(xí)完本節(jié)　內(nèi)容后，學(xué)生自己動(dòng)手設(shè)計(jì)表格，對(duì)比北美、西歐兩大工業(yè)區(qū)域的工業(yè)特點(diǎn)，對(duì)比內(nèi)容可以包括：區(qū)域位置、興起時(shí)期、發(fā)展的基礎(chǔ)條件、代表性的傳統(tǒng)工業(yè)區(qū)及其發(fā)展條件、代表性的新興工業(yè)區(qū)及其發(fā)展中的異同點(diǎn)等。通過(guò)對(duì)比，對(duì)兩大工業(yè)區(qū)域的基本狀況和特點(diǎn)形成比較全面的認(rèn)識(shí)。

2．對(duì)本地區(qū)的高科技工業(yè)區(qū)進(jìn)行調(diào)查，簡(jiǎn)單寫(xiě)出該工業(yè)區(qū)的發(fā)展條件、發(fā)展過(guò)程、發(fā)展水平、主要工業(yè)部門(mén)、今后的發(fā)展方向、目前存在的主要間題等。（注：此項(xiàng)作業(yè)僅適用于經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)。）

七、板書(shū)設(shè)計(jì)

第十節(jié)　 北美工業(yè)區(qū)域

一、北美工業(yè)區(qū)的發(fā)展

1．北美工業(yè)區(qū)的歷史

2．北美工業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)條件

二、美國(guó)東北部工業(yè)區(qū)

1．美國(guó)東北部工業(yè)區(qū)的位置和主要工業(yè)部門(mén)

2．優(yōu)越的區(qū)位條件

三、高技術(shù)工業(yè)區(qū)

1．高技術(shù)工業(yè)的主要特點(diǎn)

2．代表性的高技術(shù)工業(yè)區(qū)――硅谷